第15章 专题2 电路图作图与设计(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年九年级物理全一册同步训练(人教版)

2024-09-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 电磁学
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.01 MB
发布时间 2024-09-04
更新时间 2024-09-04
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2024-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46713544.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级物理全一册(人教)课件 专题2 电路图作图与设计 第十五章 电流与电路 例1 请根据实物电路,在虚线框中画出对应的电路图. 首页 类型一 实物图转化为电路图 1.1请根据实物电路在虚线框内画出对应的电路图. (1) 首页 (2) (3) 首页 (4) 首页 例2 根据电路图,请用笔画线代替导线,把实物连接起来. 类型二 电路图转化为实物图 首页 2.1根据图甲的电路图,请用笔画线代替导线,连接图乙中的实物. (1) 首页 (2) 首页 (3) 首页 (4) 首页 例3 请连接实物图,要求:两个灯泡L1、L2并联,电流表和开关S1在干路上,开关S2控制灯泡L2. 类型三 电路设计 首页 3.1请用笔画线代替导线将如图所示的实物电路连接成完整的电路,并在虚线框内画出对应的电路图.(要求:开关S1同时控制两盏灯,开关S2只控制灯L2,电流表测量通过灯L1的电流,实物电路中的导线不能交叉) 首页 3.2小强把台灯的插头插在插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1,台灯开关和灯泡分别用S2、L2表示.当只闭合开关S2时,台灯不发光;当只闭合开关S1时,指示灯发光,再闭合开关S2时,台灯发光.请帮小强设计一个符合要求的电路图(电源用电池的符号表示). 首页 3.3学校要举办科普知识竞赛,请设计一个抢答器,要求不论哪一组按开关,主持台上的电铃都要响,而且用不同的灯泡显示是哪一组按开关,按上述要求将图中的器件连成实物图. 首页 3.4如图所示,要求在电路的“○”处填入两个灯泡、两个电流表的符号,并标出电流表的“+”“-”接线柱,且闭合开关后两灯均发光. 3.5如图所示电路,仅改动一根导线使两灯并联.请在错误处打“×”,并在原图上加以改正. 首页 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$

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