第13章 第2节 内能(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年九年级物理全一册同步训练（人教版）

九年级物理全一册（人教）课件 第2节　内能 第十三章　内能 目录 01 新知生成 02 课堂过关 冬天路边小摊的烤地瓜香气扑鼻，这是________现象．地瓜被放在炭火上烤，炭火的温度高，地瓜的温度低，地瓜________(选填“吸收”或“放出”)了热量，温度上升，“能量”也增加了．人吃了地瓜后，感觉暖呼呼的，是由于人体________(选填“吸收”或“放出”)了热量．生活中我们也可以通过“搓手”，让手“暖”起来． 目录 扩散 吸收 吸收 从生活走向物理 知识点1 知识点2 知识点3 新知生成 目录 1．内能的理解： (1)分子动能：分子在不停地做________运动时所具有的能量． (2)分子势能：分子间存在相互作用力且分子间有________． (3)内能：在物理学中，把构成物体的所有分子，其热运动的____能与________能的总和，叫做物体的内能． 2．一切物体在任何情况下都具有内能．一般来说，物体的温度越______，分子动能越________，物体的内能就越________． 目录 上一级 知识点1　内能及其影响因素 热 间隙 动 分子势 高 大 大(多) 例1 关于物体的内能，下列说法正确的是(　　) A．运动的物体有内能，静止的物体没有内能 B．物体在0 ℃以下时没有内能 C．高温物体的内能一定比低温物体的内能多 D．质量大且温度高的物体的内能可能比同状态质量小、温度低的物体的内能多 目录 上一级 D 1.1如图所示，三杯已知质量和温度的水，这三杯水的内能(　　) A．甲最多 B．乙最多 C．丙最多 D．一样多 目录 上一级 C ①一切物体在任何情况下都具有内能．②在比较物体的内能时，要注意控制变量，质量可近似理解为分子数量，温度影响分子动能，状态影响分子间的作用力和间隙(相当于分子势能)． 1．改变物体内能的方法有两种：________和________． 2．热传递： (1)热传递的发生条件：物体间或物体的不同部位间存在________． (2)热传递的实质：能量的转___ (选填“移”或“化”)，内能从________物体(部位)“传”到________物体(部位)． (3)热量：在热传递过程中，传递能量的多少．热量的单位是________，符号是____．物体吸收热量时内能________，放出热量时内能________． 目录 上一级 知识点2　改变内能的方法 做功 热传递 温度差 移 高温 低温 焦耳 J 增加 减少 3．做功：实质是能量的转________(选填“移”或“化”)．对物体做功，物体的内能________；物体对外做功，物体的内能________． 目录 上一级 化 增加 减少 例2 如图所示，把一个薄壁金属管固定在支架上，管中装些酒精，然后用软木塞塞紧，用皮条缠绕在金属管上，迅速来回拉动皮条，过一会儿会看到软木塞被顶开．请根据实验现象回答下列问题： (1)来回拉动皮条，使金属管的温度升高，这是通过________的方法改变物体的内能． (2)金属管内酒精的温度升高，这是通过________的方法改变物体的内能． 目录 上一级 做功 热传递 (3)酒精蒸气将木塞顶开后，其内能________(选填“增加”或“减少”)，转化为木塞的______(选填“机械”或“内”)能． (4)酒精蒸气将木塞顶开时，金属管口出现的“白气”是________(选填“汽化”或“液化”)现象．说明酒精蒸气将木塞顶开后，其温度________(选填“升高”“降低”或“不变”)． 目录 上一级 减少 机械 液化 降低 2.1关于热传递，下列说法正确的是(　　) A．热量总是从热量多的物体传给热量少的物体 B．物体间不接触就不能进行热传递 C．通过一定方式可使热量从高温物体传给低温物体 D．热传递就是温度的传递 目录 上一级 C ①热传递一定是从高温物体(部位)到低温物体(部位)，跟物体的内能大小无关．②热传递不一定要接触才能发生． 例3 请对以下关于内能、热量、温度的说法进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”． (1)物体吸收热量，温度一定升高．(　　) (2)内能相同的物体间不能发生热传递．(　　) (3)物体的温度越高，所含的热量越多．(　　) (4)任何物体都具有内能．(　　) (5)物体放出了热量，温度一定降低．(　　) 目录 上一级 知识点3　内能、热量和温度的关系 × × × √ × (6)同一物体温度降低，它的内能一定减少．(　　) (7)温度相同的不同物体，它们的内能一定相同．(　　) (8)物体的内能减少了，一定对外做功．(　　) (9)内能越大的物体所含有的热量一定越多．(　　) (10)温度相同的物体接触时不发生热传递．(　　) (11)热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移．(　　) 目录 上一级 √ × × × √ × 3.1生活中“热”的含义非常丰富．物理学中，“热水很烫”中的“热”是指________高；“两手相互摩擦手会发热”中的“热”是指________增加；“烧红的碳放热”中的“热”是指________．(均选填“内能”“热量”或“温度”) 目录 上一级 温度 内能 热量 ①热量是一个过程量，一般用“吸收”或“放出”来描述，不能用“含有”或“具有”来描述．②物体吸热，内能增加，温度升高或不变(参考晶体熔化过程)；物体放热，内能减少，温度降低或不变(参考晶体凝固过程)．③物体的温度升高，分子动能增加，内能增加；物体的温度降低，分子动能减少，内能减少． 课堂过关 目录 1．内能和热量的单位均为(　　) A．牛顿 B．焦耳 C．摄氏度 D．瓦特 2．如图所示，一座冰山，温度很低；一小炉铁水，温度很高．下列关于冰山和铁水的说法正确的是(　　) A．冰山的内能为0 J B．铁水的内能较大 C．冰山的内能较大 D．无法比较它们的内能大小 目录 上一级 B D 3．一切物体都具有内能．关于物体的内能，下列说法正确的是(　　) A．内能是单个分子动能和分子势能的总和 B．只有热传递可以改变物体的内能 C．做功和热传递都可以改变物体的内能 D．物体的内能是不能改变的 目录 上一级 C 4．(日常生活)下列实例中，用热传递的方法来改变物体内能的是(　　) A．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高　　　 B．将热牛奶倒入杯子里，杯子的温度升高 C．用锯条锯木板，锯条的温度升高 D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高 目录 上一级 B 5．关于如图所示实验，下列说法错误的是(　　) A．酒精在燃烧的过程中，将化学能转化为内能 B．塞子被推出的过程中，瓶内气体的内能转化为塞子的机械能 C．水在沸腾之前，温度升高，内能增加 D．水的内能都是通过做功改变的 目录 上一级 D 6．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是(　　) A．热量总是从内能大的物体传给内能小的物体 B．物体的温度升高，内能一定增加 C．物体的温度越高，所含的热量越多 D．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 目录 上一级 B 7．2023年10月26日11时14分，神舟十七号载人飞船成功发射．升空过程中，飞船外面的整流罩与大气产生强烈摩擦，通过________的方法改变整流罩的内能，此时，整流罩的内能________(选填“增加”或“减少”)．为保护飞船安全，整流罩必须具有极好的________(选填“导热”或“隔热”)性． 目录 上一级 做功 增加 隔热 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$