2.3 超声波与次声波（分层练习）-【上好课】2024-2025学年八年级物理上册同步精品课堂（沪科版2024）

2.3 超声波与次声波（分层练习） ※※目录：——————— 模块一：明晰作业目标 训练有的放矢………………………………………………………………1 模块二：回顾整理课本 夯实基础知识………………………………………………………………1 模块三：巩固提高综合 训练思维方法………………………………………………………………3 模块四：中考真题演练 考场细心认真………………………………………………………………5 模块五：动手实验实践 提升综合能力………………………………………………………………6 ※※模块一：明晰作业目标 训练有的放矢———————— 1.了解什么是超声波与次声波。 2.了解超声波与次声波的特点和应用。 3.了解声音的作用是传递信息与能量。 ※※模块二：回顾整理课本 夯实基础知识———————— 一、超声波与应用 1．如图所示，在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”，这是利用声可以传递________，探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波的________太高． 2．小明家购置了一台超声波洗碗机，餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水，对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波（　　） A．是由物体振动产生的 B．只能在水中传播 C．传播速度是 D．不能传递能量 3.如图所示，倒车雷达发出的响声越急促，提示司机汽车离障碍物越近。倒车雷达是利用 （选填“超声波”或“次声波”）来传递 的。 4．下列关于声现象的描述错误的是（　　） A．蝙蝠捕食是靠超声波发现昆虫 B．禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中减弱噪声 C．超声波清洗仪正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量 D．把耳朵贴在桌面上，能听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声 二、次声波与应用 5．台风和海啸会产生 （选填“次声波”或“超声波”），建立这种声波接收站可以确定台风和海啸发生的方位和强度。 6．强地震产生的次声波会对人体造成严重损害，使人恶心、神经错乱。与人耳能听到的声音相比，次声波具有较小的（　　） A．传播速度 B．振动频率 C．振动幅度 D．传播能量 7．英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出（　　） A．响度很小的超声 B．响度很大的超声 C．响度很小的次声 D．响度很大的次声 ※※模块三：巩固提高综合 训练思维方法———————— 8．地震观测站是利用______（选填“超声波”或“次声波”）接收器来测定何时何地发生了几级地震的。 如图所示的是声波生命探测仪，依靠声波振动来识别被困者发出的声音的位置，从而帮助实施救援。声波生命探测仪利用了声音能够传递 ______（选填“信息”或“能量”）。 9．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电动牙刷，正确的说法是（　　）    A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B．超声波的音调很低，所以人听不到 C．超声波的声速大于340m/s D．超声波能传递能量 10．下列哪个事例是利用声音传递能量 A．利用超声波给金属探伤 B．利用B超检查患者的病变 C．汽车上安装倒车雷达帮助司机停车 D．利用超声波排除人体内的结石 11．如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境，当汽车与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列关于声波的说法中，正确的是（　　） A．超声波的传播需要介质 B．“嘀嘀嘀”的警报声，就是超声波 C．超声波在空气中的传播速度为：3×108m/s D．警报声可以传递能量 12．随着超声波指纹识别技术的出现，指纹识别手机越来越普及。下列对超声波的分析错误的是（　　） A．速度比普通声波快，解锁时间短 B．频率超过20000Hz，人类听不到 C．有较强的穿透能力，能够穿透屏幕 D．能够传递信息，分析比对指纹 13．图为094型核潜艇，它是我国国防力量的重要组成部分。它在水下航行时是通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况。下列说法正确的是（　　） A．超声波不是由物体的振动产生 B．超声波的传播不需要介质 C．感知附近海域情况是利用超声波传递信息 D．潜艇上的舰员能够听见超声波 14．2024年5月，20多部小戏小剧优秀作品在人民广场轮番上演，唱“红”了时代新旋律。关于戏剧演出，下列判断正确的是（　　） A．演员的歌声是由空气振动产生的 B．现场观众听到的歌声是空气传来的 C．女高音演员清脆的歌声的音调低 D．男中音演员高亢的歌声是超声波 15．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．在公共场所交谈要轻声，是指要控制声音的音调 B．弹奏吉他时按压弦的不同位置，是为了改变声音的响度 C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同 D．用超声波清洗精密机械，是利用声波传递信息 16. 关于声的应用，下列说法不正确的是（　　） A．声波能够传递能量，外科医生利用超声波振动击碎人体内结石 B．超声波和次声波已被广泛应用，是因为它们不会对人体造成损害 C．利用台风产生的次声波判断台风的风向和位置，使航船及早躲到安全区 D．中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是利用声音获得身体各方面的信息的 ※※模块四：中考真题演练 考场有的放矢———————— 17.（2024·四川泸州）2024年4月10日，雪龙号圆满完成中国第40次南极科考任务。雪龙号在科考活动中经过某海洋区域时，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，从发射到接收到回声所用的时间为4s，若声音在海水中的传播速度为，该处海洋的深度为 m；探测器发出的超声波由声源的 而产生的；在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离，原因是 。 18．（2024·湖北武汉）下列关于声现象的说法正确的是（　　） A．拨动张紧的橡皮筋，能听到声音，说明发声的物体在振动 B．逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟的铃声逐渐增强 C．用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的响度相同 D．超声波清洗机清洗眼镜，说明声可以传递信息 19．（2024·四川达州）自然界中万物生灵都有着自己独特的交流方式，其中声音是最常见、最有效的方式之一。下列关于声现象说法正确的是（　　） A．声音是由物体振动产生的，一切物体振动产生的声音人都能听到 B．我国“天宫”空间站的宇航员出舱后，在太空中仍能通过声音直接交流 C．常见医用设备B超，是利用超声波来获取人体内部脏器信息的 D．广场上的噪声监测仪能在传播过程中减弱噪声 ※※模块五：动手实验实践 提升综合能力———————— 20. 做一做： 利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过6秒后接到海底返回的声波。已知声音在海水中的传播速度约为1500米/秒，请回答下列问题： （1）人耳能听到超声波吗？为什么？ （2）海洋的深度是多少？ （3）运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？ （4）请你再列举一个超声波在生产实际中的应用。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2.3 超声波与次声波（分层练习） ※※目录：——————— 模块一：明晰作业目标 训练有的放矢………………………………………………………………1 模块二：回顾整理课本 夯实基础知识………………………………………………………………1 模块三：巩固提高综合 训练思维方法………………………………………………………………3 模块四：中考真题演练 考场细心认真………………………………………………………………8 模块五：动手实验实践 提升综合能力………………………………………………………………10 ※※模块一：明晰作业目标 训练有的放矢———————— 1.了解什么是超声波与次声波。 2.了解超声波与次声波的特点和应用。 3.了解声音的作用是传递信息与能量。 ※※模块二：回顾整理课本 夯实基础知识———————— 一、超声波应用 1．如图所示，在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”，这是利用声可以传递________，探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波的________太高． 【答案】信息、频率。 【解析】[1]探伤仪是利用超声波能够传递信息工作的； [2]超声波的频率高于人耳可听声的频率，所以人听不到。 2．小明家购置了一台超声波洗碗机，餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水，对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波（　　） A．是由物体振动产生的 B．只能在水中传播 C．传播速度是 D．不能传递能量 【答案】A 【解析】略。 3.如图所示，倒车雷达发出的响声越急促，提示司机汽车离障碍物越近。倒车雷达是利用 （选填“超声波”或“次声波”）来传递 的。 【答案】超声波 信息。 【解析】汽车的倒车雷达是利用超声波能够传递信息来避开障碍物的。 4．下列关于声现象的描述错误的是（　　） A．蝙蝠捕食是靠超声波发现昆虫 B．禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中减弱噪声 C．超声波清洗仪正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量 D．把耳朵贴在桌面上，能听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声 【答案】B。 【解析】A．蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫，故A正确，不符合题意； B．禁止燃放烟花爆竹是在声源处减弱噪声，故B错误，符合题意； C．声音可以传递信息，可以传递能量，超声波清洗眼镜，说明超声波能够传递能量，故C正确，不符合题意； D．把耳朵贴在桌面上也能听到由课桌传播轻敲桌子的声音，说明桌子能传播声音，故D正确，不符合题意。 二、次声波与应用 5．台风和海啸会产生 （选填“次声波”或“超声波”），建立这种声波接收站可以确定台风和海啸发生的方位和强度。 【答案】次声波； 【解析】台风和海啸质量大、体积大，振动起来困难，所以振动频率低会产生次声波，利用次声波可以对台风和海啸等自然灾害作出预报，并能判断台风的风向和位置。 6．强地震产生的次声波会对人体造成严重损害，使人恶心、神经错乱。与人耳能听到的声音相比，次声波具有较小的（　　） A．传播速度 B．振动频率 C．振动幅度 D．传播能量 【答案】B。 【解析】人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz叫超声波。 A．超声波、次声波在同种介质中传播速度相同，故A不符合题意； B．次声波振动频率低于20Hz，人耳无法听到，故B符合题意； C．声音的振动幅度决定了声音的响度，与频率无关，故C不符合题意； D．超声波、可听声波、次声波都可以传播能量，故D不符合题意。 故选B。 7．英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出（　　） A．响度很小的超声 B．响度很大的超声 C．响度很小的次声 D．响度很大的次声 【答案】A 【解析】用超大音量，增加声音的响度；超低速度播放，减少声音的振动频率，改变音调。 用超大音量播放表示原来的响度小；超低速度播放表示原来的音调高，番茄植株遭受伤害后，会发出响度很小的超声，故A正确，BCD错误。故选A。 ※※模块三：巩固提高综合 训练思维方法———————— 8．地震观测站是利用______（选填“超声波”或“次声波”）接收器来测定何时何地发生了几级地震的。 如图所示的是声波生命探测仪，依靠声波振动来识别被困者发出的声音的位置，从而帮助实施救援。声波生命探测仪利用了声音能够传递 ______（选填“信息”或“能量”）。 【答案】次声波；信息。 【解析】发生地震时，会伴随次声波产生，地震观测站是利用次声波接收器来测定何时何地发生了几级地震的。 声音不仅能传递信息，也能传递能量。声波生命探测仪依靠声波振动来识别被困者发出的声音的位置信息，从而帮助实施救援，是利用了声音能够传递信息。 9．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电动牙刷，正确的说法是（　　）    A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B．超声波的音调很低，所以人听不到 C．超声波的声速大于340m/s D．超声波能传递能量 【答案】D 【解析】A．超声波指的是频率大于20000Hz的声波，声波可以在空气中才传播，故A错误； B．超声波指的是频率大于20000Hz的声波，超过了人耳的听觉频率范围，所以听不到，频率越高，音调就越高，故B错误； C．不论是超声波还是次声波都是由发声体的振动产生的，超声波、次声波也是声音，声音在15℃的空气中传播速度是340m/s，故C错误； D．超声波能传递能量，电动牙刷利用超声波除去人牙齿上的污垢，故D正确。 故选D。 10．下列哪个事例是利用声音传递能量 A．利用超声波给金属探伤 B．利用B超检查患者的病变 C．汽车上安装倒车雷达帮助司机停车 D．利用超声波排除人体内的结石 【答案】D 【解析】A. 用超声波探伤仪检测工件是否完好，是用声音来传递信息的，故A错误；B. 利用B超检查患者的病变，是利用了声波传递信息，故B错误；C. 汽车上安装倒车雷达帮助司机停车，是利用了声波传递信息，故C错误；D. 医生用“超声”排石，是利用了声音能够传递能量的特点，故D正确．故选D. 11．如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境，当汽车与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列关于声波的说法中，正确的是（　　） A．超声波的传播需要介质 B．“嘀嘀嘀”的警报声，就是超声波 C．超声波在空气中的传播速度为：3×108m/s D．警报声可以传递能量 【答案】A 【解析】A．声音的传播需要介质，超声波属于声波，因此超声波的传播需要介质，故A正确； B．人类听不到超声波，故“嘀嘀嘀”的警报声不是超声波，故B错误； C．超声波在空气中的传播速度是340m/s，故C错误； D．警报声对正在倒车的驾驶员来说是传递信息，故D错误。 故选A。 12．随着超声波指纹识别技术的出现，指纹识别手机越来越普及。下列对超声波的分析错误的是（　　） A．速度比普通声波快，解锁时间短 B．频率超过20000Hz，人类听不到 C．有较强的穿透能力，能够穿透屏幕 D．能够传递信息，分析比对指纹 【答案】A 【解析】A．各种声音在相同介质中传播速度相同，故A错误，符合题意； B．人类的听觉范围是20Hz~20000Hz，频率超过20000Hz的声音称为超声波，人类听不到，故B正确，不符合题意； C．超声波的频率高，穿透能力很强，故C正确，不符合题意； D．声音能够传递信息，也能够传递能量，所以超声波能够传递信息，分析比对指纹，故D正确，不符合题意。 故选A。 13．图为094型核潜艇，它是我国国防力量的重要组成部分。它在水下航行时是通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况。下列说法正确的是（　　） A．超声波不是由物体的振动产生 B．超声波的传播不需要介质 C．感知附近海域情况是利用超声波传递信息 D．潜艇上的舰员能够听见超声波 【答案】C 【解析】A．声音是由物体振动产生的，超声波也是由物体的振动产生，故A错误； B．声音的传播都需要介质，超声波也是声波，它的传播也需要介质，故B错误； C．感知附近海域情况是利用声呐系统发出的超声波在传递信息，故C正确； D．超声波是振动频率大于20000Hz的声音，超出了人的感知范围，潜艇上的舰员不能够听见，故D错误。 故选C。 14．2024年5月，20多部小戏小剧优秀作品在人民广场轮番上演，唱“红”了时代新旋律。关于戏剧演出，下列判断正确的是（　　） A．演员的歌声是由空气振动产生的 B．现场观众听到的歌声是空气传来的 C．女高音演员清脆的歌声的音调低 D．男中音演员高亢的歌声是超声波 【答案】B 【解析】A．演员的歌声是由声带振动产生的，故A错误； B．声音的传播需要介质，现场观众听到的歌声是空气传播，故B正确； C．女高音演员发出的清脆的歌声，其音调高，故C错误； D．男中音演员高亢的歌声能被人耳听到，属于20Hz到20000Hz之间的声波，不属于超声波，故D错误。 故选B。 15．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．在公共场所交谈要轻声，是指要控制声音的音调 B．弹奏吉他时按压弦的不同位置，是为了改变声音的响度 C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同 D．用超声波清洗精密机械，是利用声波传递信息 【答案】C 【解析】A．在公共场所交谈要轻声，是减小声音的振幅，是指要控制声音的响度，故A错误； B．弹奏吉他时按压弦的不同位置，则弦振动的频率不同，是为了改变声音的音调，故B错误； C．不同的乐器其音色不同，故人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同，故C正确； D．超声波既可以传递信息又可传递信息，当用超声波清洗精密机械时，是利用了声波传递能量，故D错误。 故选C。 16. 关于声的应用，下列说法不正确的是（　　） A．声波能够传递能量，外科医生利用超声波振动击碎人体内结石 B．超声波和次声波已被广泛应用，是因为它们不会对人体造成损害 C．利用台风产生的次声波判断台风的风向和位置，使航船及早躲到安全区 D．中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是利用声音获得身体各方面的信息的 【答案】B。 【解析】A．外科医生利用超声波振动击碎人体内结石，说明声波能传递能量，故A正确，不符合题意； B．任何事物都有有利的一面和有害的一面，超声波和次声波虽然已被广泛应用，但是它们也会对人体造成损害，故B不正确，符合题意； C．利用次声波可以对地震和台风等自然灾害作出预报，并能判断台风的风向和位置，故C正确，不符合题意； D．中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中，望，指观气色；闻，指听声息；问，指询问症状；切，指摸脉象；故其中的“闻”是据声音传递信息的典型应用，故D正确，不符合题意。 故选B。 ※※模块四：中考真题演练 考场有的放矢———————— 17.（2024·四川泸州）2024年4月10日，雪龙号圆满完成中国第40次南极科考任务。雪龙号在科考活动中经过某海洋区域时，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，从发射到接收到回声所用的时间为4s，若声音在海水中的传播速度为，该处海洋的深度为 m；探测器发出的超声波由声源的 而产生的；在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离，原因是 。 【答案】 振动 真空不能传声 【解析】[1]声音传播到海底所用的时间为 该处海洋的深度为 [2]一切声音都是由于物体振动产生的，探测器发出的超声波由声源的振动而产生的。 [3]声音的传播需要介质，月球表面没有空气，是真空，真空不能传声，所以，在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离。 18．（2024·湖北武汉）下列关于声现象的说法正确的是（　　） A．拨动张紧的橡皮筋，能听到声音，说明发声的物体在振动 B．逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟的铃声逐渐增强 C．用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的响度相同 D．超声波清洗机清洗眼镜，说明声可以传递信息 【答案】A 【解析】A．用力拨动绷紧的橡皮筋时，橡皮筋会振动，而我们会听到振动的橡皮筋发出声音，说明声音是由物体振动发出的，故A正确； B．声音的传播需要介质，逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内的空气减少，闹钟的铃声逐渐减弱，故B错误； C．响度指声音的大小，与物体的振动幅度有关，用大小不同的力敲击同一个编钟，则物体振动的幅度不同，响度也不同，故C错误； D．声音可以传递信息和能量，超声波清洗机清洗眼镜，说明声可以传递能量，故D错误。 故选A。 19．（2024·四川达州）自然界中万物生灵都有着自己独特的交流方式，其中声音是最常见、最有效的方式之一。下列关于声现象说法正确的是（　　） A．声音是由物体振动产生的，一切物体振动产生的声音人都能听到 B．我国“天宫”空间站的宇航员出舱后，在太空中仍能通过声音直接交流 C．常见医用设备B超，是利用超声波来获取人体内部脏器信息的 D．广场上的噪声监测仪能在传播过程中减弱噪声 【答案】C 【解析】A．声音是由物体振动产生的，但是如果声音的频率不在人耳听觉范围内、声音无法传播、响度不足等现象，那么人耳是听不到的，故A错误； B．出舱后，太空中处于真空状态，而真空不能传声，故不能通过声音直接交流，故B错误； C．B超是利用超声波能够穿透人体皮肤组织来获取内脏信息的，故C正确； D．噪声监测仪只能显示目前的声音分贝数，但并不能减弱噪声，故D错误。 故选C。 ※※模块五：动手实验实践 提升综合能力———————— 20. 做一做： 利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过6秒后接到海底返回的声波。已知声音在海水中的传播速度约为1500米/秒，请回答下列问题： （1）人耳能听到超声波吗？为什么？ （2）海洋的深度是多少？ （3）运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？ （4）请你再列举一个超声波在生产实际中的应用。 【答案】（1）不能 超声波的频率超过20000Hz，不在人耳听觉范围内，人耳听不到； （2）4500m；（3）不能 声音不能在真空中传播；（4）B超（或者超声波清洗器等）。 【解析】解：（1）超声波的频率超过20000Hz，不在人耳听觉范围内，人耳听不到。 （2）海洋的深度是 （3月球表面是真空，真空不能传播声音，声波不能传到月球，更不能用声波来测地球到月球的距离。 （4）超声波除了利用声呐系统测海深外，还可以应用在B超，清洗机械，除去人体内的结石。 答：（1）超声波的频率超过20000Hz，不在人耳听觉范围内，人耳听不到。 （2）海洋的深度是4500m； （3）月球表面是真空，真空不能传播声音，声波不能传到月球，更不能用声波来测地球到月球的距离。 （4）超声波除了利用声呐系统测海深外，还可以应用在B超，清洗机械，除去人体内的结石。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$