5.1二氧化碳的性质与用途导学案---2024-2025学年九年级化学沪教版（全国）(2024)上册

第五章 奇妙的二氧化碳 第1节 二氧化碳的性质和用途 【课堂笔记】 一、二氧化碳的物理性质 （1）常温常压下，二氧化碳是一种 色 味的气体，在 、 的条件下，可以转化为 ，在 、 下可以转化为固态，俗称 。 （2）二氧化碳的密度实验： 现象 结论 （3）二氧化碳的溶解性探究：向充满二氧化碳的塑料矿泉水瓶中迅速倒入约占容积1/3的水，立即旋紧瓶盖并充分振荡 现象 结论 影响二氧化碳在水中溶解能力的因素 二、二氧化碳的化学性质 活动一： （1）将白色滤纸条用紫色石蕊试液浸泡后烘干放入充满二氧化碳的集气瓶中 现象 结论 （2）将二氧化碳通入紫色石蕊试液 现象 反应方程式 结论：二氧化碳不仅能溶于水，还能与水 （3）将（2）中反应后的液体进行加热 现象 化学方程式 结论 活动二：将二氧化碳倒入燃着的阶梯蜡烛中 现象 该实验说明二氧化碳可用于 原因是 ， 活动三：将二氧化碳通入澄清石灰水中 现象 反应的化学方程式 结论 该实验可用于 【重要概念】 化学反应基本类型 （1）由两种或两种以上物质生成一种新物质的反应叫做 通式：A + B → （2）由一种物质生成两种或两种以上新物质的反应叫做 通式：AB → + 思考：①有氧气参加的反应一定是化合反应吗？ ②化合反应一定是氧化反应吗？ 活动四：取一小块片状石灰石，观察是否容易捏碎，敲碎 ， 用 （填仪器名称）夹持石灰石，在 （填仪器名称）的外焰上灼烧几分钟，观察是否容易捏碎，敲碎 ， 将灼烧产物放入冷水中，观察实验现象 ，静置后取上层清液，向液体中吹气，现象 涉及反应的化学方程式 ， 三、二氧化碳的用途 气体二氧化碳 液体二氧化碳 固体二氧化碳（干冰） 【课堂反馈】 1.干涸深井底部二氧化碳浓度较大，是因为 A．井底放出二氧化碳 B.二氧化碳不溶于水 C. 二氧化碳不与氧气反应 D.二氧化碳密度比空气大 2.大气中二氧化碳的产生途径有 ①燃料燃烧 ②光合作用 ③动植物呼吸 ④微生物分解作用 A．①②③　　 B．①③④　　C．②③④　 D．①②④ 4．下列变化中,既不属于化合反应也不属于氧化反应的是 A．硫在氧气中燃烧 B．石蜡在空气中燃烧 C．高锰酸钾受热分解 D．二氧化碳通入水中 5.将CO2通入滴有紫色石蕊试液的水中，然后再加热，溶液颜色的变化 A．先变蓝色后变紫色 B．先变红色后变无色 6. 将盛有二氧化碳的大试管倒插在澄清石灰水中（如图），可以观察到的现象是： (1)_____ (2)____ _____ 反应的化学方程式为：____________________________ 7.小明同学利用生活中的废弃材料设计了如图所示的装置（a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。垂直固定玻璃管的装置未画出）来探究二氧化碳的性质。软塑料瓶中装有二氧化碳，注射器中的液体不能吸收二氧化碳。向瓶中缓缓注入液体， （1）观察到的现象： ① ② （2）说明二氧化碳具有哪些性质？ 学科网（北京）股份有限公司 $$