习作：猜猜他是谁 课件-2024-2025学年语文三年级上册统编版

猜猜他是谁 他长得胖胖墩墩的,白白的皮肤,一双月牙儿般的眼睛特别明亮,一对招风耳、一个高鼻梁和一张不大不小的嘴巴配合得那么的端正而又默契,别人都说他长得很可爱。 他为什么长得这么胖?原来他是个吃货!他一看到零食,眼睛就发光,犹如饿狼看见了肉食一样;他还很爱吃辣的食物,以前总爱吃辣条,不过有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盘子火辣辣的周黑鸭的话,那他就会三下五除二地解决它,最后是吃得满脸流油,呼出的气息都很辣。 贪玩是他的专权。他经常邀约同学在他家里看电视,一看就是几个小时。电视机都快看得发烧啦!他玩腻了电视,接着去玩电视的兄弟——电脑。有一次下午放学,他直接在大街上玩到天黑,全家人以为他失踪,急得快疯了,他爸爸妈妈找到学校问老师,老师也急得帮着找,最后,在鄂东百货批发街找到了他。 看完这些,你这才知道他是一个好吃、贪玩、聪明而又马虎的小胖子吧,你们猜猜,他是谁? 有几位神秘人物来到了我们的课堂,可是他们不肯直接露脸。他们分别给我们打了一则谜语,让我么来猜。 猜对了,他们才会露出真身哦。 她是一只非常可爱的小猪,粉嘟嘟的,长长的鼻子很像吹风机。她和她妈妈、爸爸以及弟弟生活在一起。她和弟弟一样很喜欢恐龙,尤其是马门溪龙。 小猪佩奇 他是谁? 有着棕红色的皮毛,红色的大鼻子,香肠嘴,魁梧且较胖的身材,为了保护美好的森林家园,与自己的弟弟一起和光头强展开了斗争。 熊大 他是谁? 猜猜他是谁 ——巧抓特点,描写详细 5 他的个子不高不矮,头发是黑的, 眼睛不大不小,鼻子正常大小,嘴巴小小的。 猜猜他是谁 这段外貌写得太“模糊”了,没有 抓住人物的特点…… 猜猜他是谁 抓住外貌最突出的特点来写。 小技巧 他蓝色的帽子下,有一个又肥又大的鼻子,下面挂着一大把白色的长胡子,远远看去,像一个行走的胡子。他喜欢穿黄色的短袖和红色的裤子。 “又肥又大的”鼻子“一大把白色的”胡子突出了人物的五官特点“蓝帽子、黄短袖、红裤子描述人物穿着特点。 我们可以从哪些方面介绍一个人? 想一想 他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停…… 性格 他酷爱踢足球,也喜欢跑步,经常能在操场上看到他奔跑的身影…… 爱好 他的头发又黑有硬,一根根向上竖着…… 他关心班里的每个人,有一次我数学没考好,心情不好,他主动来安慰我,还送一盒酸奶安慰我…… 优秀品质 外貌 我们抓住人物的外貌、 性格、特点、优秀品质、 兴趣爱好这些方面来进行 介绍。 写生动 我有一个亲密无间的好朋友,他长得可帅气了,而且他特别的机灵可爱,我非常喜欢他! 开门见山 开头 他,个子不高,身材略胖,最特别的,是他的皮肤,黑的引人注目,是介于小麦色和古铜色之间的那种黑,看起来很健康,很阳光。 外貌式 抓住外貌中的突出特点,勾勒出一个健康、阳光的形象。 开头 1、 我有一个好朋友,他可可爱了。他长着一张胖胖的瓜子脸,亮晶晶的眼睛,小巧玲珑的嘴巴。他身穿黑色的牛仔裤,蓝色的上衣,衣服上有一个圣诞老人在滑雪。 2、他活泼机灵,人见人爱。一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,鼻子微微上翘,一张嘴巴稍微有点大,能说会道呢! 3、她有一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的眼睛,两条弯弯的眉毛,一张小小的嘴巴,胖嘟嘟的小脸,可爱极了! 范文赏析 有时没被老师邀请参加球赛,他并不泄气,就约上几个同学去踢一场隔热足球赛。他跟我一起踢足球,真是过瘾,特别是他的“无炮轰顶”,不用“千虎爪”是防不下来的,他还有一个必杀绝招——“必秒炮”,不管怎么防都防不下来,好像被施了魔法一样。照这样下去,我觉得他长大能踢进世界杯联赛。 范文赏析 借助事例,运用比喻、夸张的修辞手法,形象地写出“他的爱好”。 他非常好动。有一次数学老师正在讲课,同学们都专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时弯下腰掏书包。老师转过身来,不动声色地走到 他身边,拍了拍他的肩,把他叫了起来严厉地说:“专心听讲,不要做小动作!”只见他大惊失色,马上坐好。过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什 么东西,他的所作所为又被老师发现了,老师走到他的身边,耐心地教导他:“别玩了,上课走神一分钟,下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头,开始反省自己所犯的错误。 读一读 他最擅长的还是写想象故事了。《马小跳》杂志征稿中,他写马小跳和朋友们来到海底探险时,误打误撞进了鲨鱼的肚子里,就在他们要爬出来的时候,被一口海水又冲了回去。听到这,我们个个都捏了一把汗。突然,故事来了一百八十度的大反转:杜真打了一个喷嚏,鲨鱼似乎受到了感染,也打了个打喷嚏,把他们喷了出来。这天马行空的想象像过山车一样刺激。从此,我们都称他为故事大王。 读一读 2.他就是我的好朋友——“飞球”,一个有趣的玩伴,一个足球场的主力队友。 精彩结尾 总结全文 3.他和我一起上学,一起放学,我们是最好的朋友。你猜到他是谁了吗? 1. 想必你已经猜出他是谁了吧?对,他就是我的好朋友-果陇含,你也来和我们交朋友吧! 写作秘诀 选好人物拟好题, 定好顺序巧安排, 抓住特点写生动, 找准事例写精彩。 谢谢观看 Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text. THANKS 27 $$