1.2 在社会中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第一课 丰富的社会生活 第二节 在社会中成长 学习目标 1.理解个人成长和社会的关系？ 2.理解社会化的含义。 3.知道亲社会行为的表现、原因及意义？ 我来讲一讲 印度狼孩的真实故事 个人与社会的关系： （1）人的成长是不断社会化的过程。 概念解读：社会化 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 途径 知识 不断 丰富 能力 不断 提高 价值观念日渐养成 表现 概念解读：社会化 规则意识不断增强 个人成长与社会的关系： （1）人的成长是不断社会化的过程。 想一想 来自哪里？ （2）人的生存和发展离不开社会，社会为我们提供物质支持和精神滋养。 1.亲社会行为的表现？ 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等 2.为什么要养成亲社会行为？ （1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（养成亲社会行为的意义？） （3）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 （4）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 整理知识点 3.怎样养成亲社会的行为？ （1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 （3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 整理知识点 1、人的成长离不开父母、同伴、老师的帮助和社会的关爱。我们要逐步成长为一名合格的社会成员，需要（ ） ①知识不断丰富 ②自我封闭意识不断增强 ③价值观念日渐养成 ④能力不断提高 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D.①②④ 随堂检测 C 2、德国著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们 （ ） ①我们无法创造属于自己的价值  ②只有通过社会化，才会真正实现我们人生的价值  ③我们每个人的生存和发展都离不开社会  ④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献  A．①②③  B．②③④ C．①③④    D．①②④ B 3、下列活动有助于我们养成亲社会行为的有（ ） ①帮助值日生打扫卫生 ②沉迷于网络游戏 ③积极参加公益活动 ④公交车上给老人让座 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④ C Lavf54.63.104 $$