专题04 生命的思考-【好题必刷】三年（2022-2024）中考道德与法治真题分类汇编（福建专用）

三年（2022-2024）中考道德与法治真题分项汇编 专题04 生命的思考 1．（2023·福建·中考真题）在防灾减灾日当天，某初中学校组织师生开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动。开展这些活动的目的是（   ） ①降低自然灾害发生频率        ②提高未成年人自我保护能力 ③丰富学校教师业余生活        ④增强未成年人安全防范意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2022·福建·中考真题）自然界中，光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来…这些现象启示我们（    ） ①战胜挫折，需要具有坚强的意志   ②面对困境，应该寻求他人的帮助 ③遇到困难，不同的人有相同反应   ④身处逆境，要发掘自身生命力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（2024·江苏常州·中考真题）漫画《迈过去是门，过不去是槛》（如图）启示我们（   ）    A．要战胜挫折必须寻求他人的帮助 B．要及时调整自己，正确对待挫折 C．面对挫折，不同的人有不同反应 D．只要坚持，就能消灭人生的“槛” 4．（2024·辽宁·中考真题）2024年5月22日，辽宁男篮夺得2023-2024赛季中国男子篮球职业联赛（CBA）总冠军。球队克服困难、顽强拼搏，以一股不服输的韧劲，拼下一场场胜利，实现了球队历史上首个三连冠。这给我们的启示是（   ） ①要学会正确对待挫折②成功需要不懈的努力 ③只有得冠军才能自信④要善于激发自己潜能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2024·四川乐山·中考真题）HIV（艾滋病毒）抗体筛查结果呈阳性，则可以判定为（    ） A．怀疑感染了HIV，需要确认实验才能判断 B．感染了HIV C．没有感染HIV D．不能确定 6．（2024·甘肃临夏·中考真题）在2024年我国全民禁毒宣传日到来之际，临夏州某中学拟开展禁毒宣传系列活动。以下可以作为宣传主题的有（   ） ①拒绝毒品，预防犯罪②参与禁毒，人人有责③不拒诱惑，追求刺激④珍爱生命，远离毒品 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2024·甘肃兰州·中考真题）在“发掘生命力量”的主题班会上，小舟向同学们分享：就像光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会生出新尾巴。我们每个人的生命也蕴含着自我调节和修复的能力。下列做法能体现这一观点的是（    ） A．自信自负，靠自己就能战胜困难 B．敢于质疑，避免生活中所有的不如意 C．培养幽默感，缓解挫折带来的压力 D．压抑情绪，等待挫折和磨难自动过去 8．（2024·甘肃兰州·中考真题）生命是宝贵的，守护生命既要爱护自己的身体，又要养护我们的精神。下列选项能体现丰盈精神世界的是（    ） ①共青团新团员入团宣誓         ②劳技课上制作传统剪纸 ③了解自己的药物过敏史         ④积极参加消防安全演练 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．（2024·北京·中考真题）“白天上班，晚上学艺”，上夜校正在成为青年人新的生活方式。青年夜校有非遗制作、电影鉴赏、录制编辑、人工智能等课程，为青年人提供了多样的休闲生活和发展可能。上夜校有助于青年人（   ） ①加强学习，不断提升自身素质②释放压力，避免负面情感产生 ③编织梦想，防止未来遇到挫折④充盈生命，丰富人生阅历体验 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（2024·山东菏泽·中考真题）教师叶连平自费创办“留守儿童之家”，连续23年为上千名孩子免费辅导学习，并教给他们做人的道理。他与镇政府、学校三方筹建的“叶连平奖学金”，12年来已为300名农村孩子累计发放37万余元。他的事迹告诉我们（   ） ①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始 ②人生价值在于创造和奉献，平凡中也能见伟大 ③老师是学习的指导者，也是我们成长的引路人 ④教与学是师生相互陪伴相互促进共同成长的过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（2024·贵州黔南·中考真题）2023年度感动中国人物，湖南衡阳特殊教育学校刘玲琍老师，她扎根讲台，让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话：她自编教材，自创唇舌操、触摸法，让学生感受气流的大小、声带的震动……33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。她的事迹启示我们（ ） ①守护生命，要传递生命的真善美     ②探索生命意义，活出生命的精彩 ③珍视生命，只需珍视他人的生命     ④生命虽然平凡，但也能创造伟大 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（2024·青海·中考真题）“新时代青海好少年”常生梅在困境中自立自强，逆境中向阳生长，兼顾学习的同时用稚嫩的肩膀撑起家庭重担。这启示我们（    ） ①面对困难，发掘自身的生命力量         ②战胜挫折，具备永不退缩的勇气 ③遇到坎坷，沉浸在负面的情绪中 ④身处逆境，需要乐观向上的心态         A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（2024·天津·中考真题）泛黄的家谱浸透着家族的血脉，传承着优良的家风，折射着祖辈的智慧。 上述材料告诉我们，生命是（   ） A．艰难的，要迎难而上 B．脆弱的，要拒绝伤害 C．不可逆的，应只珍爱自己的身体 D．有接续的，是“我”的也是“我们”的生命 14．（2024·河南·中考真题）下边漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》给我们的启示是（    ） ①生命是宝贵的，我们要做到心存敬畏，行有所止 ②只要主动融入社会生活，就能够取得进步和成长 ③要勇于在逆境中锤炼自己，增强自身的生命力量 ④增强生命韧性，培养克服困难的勇气和坚强意志 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．（2024·江苏扬州·中考真题）“哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。”游泳运动员张雨霏在比赛失利后，认识到与他人的差距，改变技术，选择从零开始，经过刻苦磨砺涅槃重生。这启示我们（   ） ①战胜挫折，迎难而上        ②磨砺意志，增强韧性 ③特立独行，我行我素        ④充盈生命，拒绝冷漠 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．（2024·江西·中考真题）小陈同学多次参加全国、省市田径比赛，在比赛中一次次突破自我，屡获佳绩。荣誉的背后，是她成百上千个日日夜夜的“奔跑”，更饱含了太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要（    ） ①正确认识自己，克服自卑心理    ②增强生命韧性，绽放生命精彩 ③不断激发潜能，做更好的自己    ④重视他人评价，检视自身不足 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）在我们的成长中，以下图片给我们的共同启示是（    ） A．守护生命要尊重生命的独特性 B．守护生命要善待他人生命 C．守护生命首先要关注自己的身体 D．守护生命要关注自己的精神发育 18．（2023·福建·中考真题）判断说理 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”），并说明理由。 小福在学校足球队员选拔中又一次落选了，好朋友小闽鼓励他别放弃，并陪同他继续训练。在小闽的帮助下，他调整心态，不懈努力，最终被选上了。 (1)小闽的行为。 ( )理由： (2)有人从小福的经历中得出结论：“经历挫折就能成功。” ( )理由： 19．（2024·四川乐山·中考真题）阅读材料，完成下列要求。 前行路上，有风有雨是常态。一些企业面临经营压力，一些群众就业、生活遇到困难，一些地方发生洪涝、台风、地震等自然灾害，这些我都牵挂在心。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难，我深受感动。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！——节选自国家主席习近平二○二四年新年贺词 (1)我们应该如何正确看待前行路上的“风雨”？ (2)请你解读“每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献”。 20．（2024·山西·中考真题）未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊的关爱和保护，已成为人类的共识。 国家疾控局日前发布了《学生常见病多病共防技术指南》（以下简称《指南》），旨在保护学生身心健康。《指南》指出，近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常、心理健康问题等为当前学生群体常见病。 (1)请就初中生自身在日常生活中如何预防当前学生群体常见病，提出具体可行的建议。（三条即可） 某校高度重视对学生的安全教育工作，安全教育常抓不懈。近日，针对当地的气象特点，学校提醒同学们要掌握一些大风、雷暴天气来临时的安全常识。以下是同学们搜集的部分内容：★雷暴天气不在大树下避雨、不接打手机。 ★…… (2)请你再补充写出两条。。 参考答案： 1．C 【解析】本题考查守护生命。 ②④：材料中，某初中学校组织师生开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动。开展这些活动的目的是提高未成年人自我保护能力，增强未成年人安全防范意识，②④说法正确； ①：这与降低自然灾害发生频率无关，①说法错误； ③：这歪曲了题文的主旨，③说法错误； 故本题选C。 2．B 【解析】本题考查对挫折的正确认识。 ①④：光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来，体现了战胜挫折，需要具有坚强的意志；身处逆境，要发掘自身生命力量，①④说法正确； ②：题文中体现的是面对困境要勇敢面对，没有体现出通过寻求他人的帮助面对困境，②说法正确与题不符； ③：遇到困难，不同的人会有不同的反应，③说法错误； 故本题选B。 3．B 【解析】本题考查正确对待挫折。 B：分析题文，漫画中“迈过去是门，过不去是槛”启示我们要及时调整自己，正确对待挫折；挫折是生活中的一部分，我们要用积极的态度和正确的方法去应对，这样挫折就可能成为我们成长的机会和“门”，故B正确； A：战胜挫折不一定要寻求他人的帮助，自己也可以通过努力和正确的方法战胜挫折，该项说法过于绝对；故A错误； C：漫画主要强调的是对待挫折的态度和应对方式，而不是强调面对挫折不同人的不同反应，该项不符合漫画主旨；故C不符合题意； D：“只要坚持，就能消灭人生的‘槛’”说法过于绝对，坚持是战胜挫折的重要因素之一，但不是唯一因素，还需要正确的方法和策略等，故D错误； 故本题选B。 4．B 【解析】本题考查正确对待挫折、努力的基本要求、激发自己的潜能。 ①②④：分析题文，辽宁男篮在比赛中克服困难，这启示我们在生活中遇到挫折时，要保持积极的心态，从中吸取经验教训，不断前行；球队通过顽强拼搏，一场场去拼，最终夺冠，说明只有持续不断地努力，才有可能取得成功；辽宁男篮在面对挑战时，充分激发自身潜能，发挥出最佳水平，这提醒我们在生活中也要善于挖掘和发挥自己的潜能；故①②④符合题意； ③：自信应该建立在对自身能力和价值的正确认识上，而不是仅仅取决于是否获得冠军；故③错误； 故本题选B。 5．A 【解析】本题考查养成健康的生活方式。 ABCD：结合所学知识可知，HIV 抗体筛查结果呈阳性，不能直接判定感染了 HIV，还需要进一步做确认实验才能最终确定。因为筛查实验可能会出现假阳性的情况；故A说法正确；BCD说法错误； 故本题选A。 6．B 【解析】本题考查养成健康的生活方式。 ①②④：“拒绝毒品，预防犯罪”，明确指出了拒绝毒品对于预防犯罪的重要性，毒品犯罪是严重的违法犯罪行为，强调拒绝毒品有助于预防犯罪，符合禁毒宣传的主旨；“参与禁毒，人人有责”，突出了每个人在禁毒工作中的责任和义务，呼吁全体人员积极参与到禁毒行动中来，具有很强的动员性；“珍爱生命，远离毒品”，直接阐明了毒品对生命的危害，呼吁人们珍惜自己的生命，主动远离毒品；故①②④符合题意； ③：“不拒诱惑，追求刺激”这种表述是错误且危险的，与禁毒的理念背道而驰；故③错误； 故本题选B。 7．C 【解析】本题考查发掘生命的力量、正确对待挫折。 C：培养幽默感，缓解挫折带来的压力，有利于发掘我们生命中蕴含的承受力、自我调节和自我修复的能力，战胜挫折，故C符合题意； A：自负的人高估自己的能力，更不懂得借助外力，往往不容易战胜困难，故A说法错误； B：人生不如意十之八九，任何人都不可能避免掉生活中所有的不如意，故B说法错误； D：“压抑情绪”错误，我们应运用合理的方法调节情绪。应主动战胜困难和挫折，不能消极等待。故D说法错误； 故本题选C。 8．A 【解析】本题考查养护精神、爱护身体。 ①②：加入共青团，向先进的团组织靠拢，是丰盈精神世界的表现；制作传统剪纸，有利于在中华优秀传统文化的滋养中丰盈精神世界。故①②符合题意； ③④：了解自己的药物过敏史，有利于保护身体健康；参加消防安全演练，有利于提高自我保护能力。这两个做法都有利于爱护身体，故③④不符合题意； 故本题选A。 9．B 【解析】本题考查学习的意义、充盈生命。 ①④：青年夜校为青年人提供了多样的休闲生活和发展可能，体现了上夜校对青年人的成长具有重要意义；依据教材知识可知，上夜校有助于青年人加强学习，不断提升自身素质，充盈生命，丰富人生阅历体验，故①④说法正确； ②：负面情感难以避免，故②说法错误； ③：人生难免有挫折，“防止未来遇到挫折”不现实，故③说法错误； 故本题选B。 10．C 【解析】本题考查教师的职业意义与要求、在平凡中创造伟大。 ②：人生的价值在于创造和奉献。题文中的叶连平老师连续23年为上千名孩子免费辅导学习，筹集资金帮助农村孩子，在无私奉献中创造了自己的人生价值，故②符合题意； ③：叶老师不仅辅导孩子们学习，还教给他们做人的道理，说明老师是学习的指导者，也是学生成长的引路人，故③符合题意； ①④：题文中未体现师生间彼此尊重、教学相长，故①④不符合题意； 故本题选C。 11．B 【解析】本题考查活出生命的精彩。 ①②④：刘玲琍老师，她扎根讲台，让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话，这说明探索生命意义，活出生命的精彩；她自编教材，自创唇舌操、触摸法，让学生感受气流的大小、声带的震动，这说明守护生命，要传递生命的真善美；33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学，这说明生命虽然平凡，但也能创造伟大，故①②④符合题意； ③：珍视生命，既需要珍视他人的生命，也需要珍视自己的生命，故③说法错误； 故本题选B。 12．B 【解析】本题考查正确面对挫折、磨砺坚强意志。 ①②④：题文中的常生梅“在困境中自立自强，逆境中向阳生长，兼顾学习的同时撑起家庭重担”启示我们，面对生活中的困难与挫折，要发掘生命的力量，培养自己具有面对困难的勇气和坚强意志。即使身处逆境，也要有乐观向上的心态。故①②④符合题意； ③：遇到坎坷，要发掘生命的力量走出低谷，一味地沉浸在负面情绪中，只会让自己越来越消沉。故③说法错误； 故本题选B。 13．D 【解析】本题考查生命有接续。 D：分析题文，泛黄的家谱传承着优良的家风，折射着祖辈的智慧，这体现了家族生命的传承和延续；说明了生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命；故D符合题意； A ：“艰难的，要迎难而上”在材料中未体现；故A不符合题意； B：“脆弱的，要拒绝伤害”与材料主旨不符；故B不符合题意； C：生命是不可逆的，我们要珍爱自己的身体，也要珍爱他人的生命；故C错误； 故本题选D。 14．D 【解析】本题考查正确面对挫折。 ③④：分析漫画，漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》给我们的启示是要勇于在逆境中锤炼自己，增强自身的生命力量，就像漫画中经历风雨的孩子，在逆境中锻炼能让自己更强大；增强生命韧性，培养克服困难的勇气和坚强意志，只有具备这些品质，才能在风雨中努力奔跑，不断前进；故③④符合题意； ①：漫画主要强调的是在逆境中成长，而非对生命的敬畏，该选项与漫画主旨不符；故①不符合题意； ②：只要主动融入社会生活，就能够取得进步和成长。这种说法过于绝对，主动融入社会生活只是取得进步和成长的条件之一，不是唯一条件和必然结果；故②错误； 故本题选D。 15．A 【解析】本题考查正确对待挫折。 ①②：分析题文，张雨霏在比赛失利后，认识到差距并选择改变，经过刻苦磨砺涅槃重生；她面对挫折没有退缩，迎难而上，这种精神值得我们学习；她通过刻苦训练磨砺意志，增强了自己的韧性，最终取得成功；故①②符合题意； ③：“特立独行，我行我素”是一种不正确的态度，不符合积极面对挫折和努力进取的主旨；故③错误； ④：“充盈生命，拒绝冷漠”在材料中未体现；故④不符合题意； 故本题选A。 16．C 【解析】本题考查增强生命的韧性、做更好的自己。 ②③：小陈同学荣誉的背后，是她面对无数次“跌倒”不抛弃不放弃，付出了成百上千个日日夜夜的努力。启示我们面对困难和挫折，要增强生命的韧性，绽放生命的精彩。只有坚持不懈地努力，才能不断激发自己的潜能，做更好的自己。故②③符合题意； ①④：题文中未体现克服自卑心理、重视他人评价等观点，故①④不符合题意； 故本题选C。 17．C 【解析】本题考查爱护身体。 C：分析题文，合理膳食、适量运动、保护视力，这些行为都是在关注和维护我们自己身体的健康；这些图片给我们的共同启示是守护生命首先要关注自己的身体；故C符合题意； A：图片中的内容主要强调的是对自身身体的养护，而非生命的独特性；故A不符合题意； B：图片体现的是对自身的关注，而非善待他人生命；故B不符合题意； D：这里的合理膳食、适量运动、保护视力主要针对的是身体方面，而非精神发育；故D不符合题意； 故本题选C。 18．(1) 正确 小闽在朋友需要的时候，主动关心朋友，给予温暖和力量，帮助朋友克服困难，呵护了友谊。 (2) 错误 经历挫折不一定能成功。如果能正确对待挫折，及时调整自己，就有可能成功；如果一味沉浸在挫折带来的负面情绪中，就容易消沉，难以成功。 【分析】考点考查：友谊的力量、呵护友谊、面对挫折。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【解析】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：友谊的力量+呵护友谊。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：正确对待挫折的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 19．(1)生活难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部分。面对前行路上的“风雨”，我们应该及时调整自己，正确对待挫折；增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。要学会借助外力。学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 (2)每个人的生命都有自己独特的使命；伟大在于创造和贡献；生命虽然平凡，但也能时时创造伟大我们应该运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，留下宝贵的物质财富和精神财富；面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命在平凡中闪耀出伟大。 【分析】考点考查：正确对待挫折、在平凡中创造伟大。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确对待挫折的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如何正确看待前行路上的“风雨”→可链接如何正确对待挫折； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用在平凡中创造伟大的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献→可链接在平凡中创造伟大； 第三步：整合信息，组织答案。 20．(1)注意保护视力，如按时认真做眼保健操；合理饮食，均衡营养，不吃垃圾食品；端正坐姿、站姿、行姿；遇到成长烦恼，学会自我调节，或及时向师长、亲友、心理医生求助；加强体育锻炼；坚持有规律的作息，保证充足的睡眠等。 (2)请你再补充写出两条。 不要在临时建筑物、广告牌下避风躲雨；远离电线杆，防止电线断落漏电伤人；避开积水区，不贸然涉水等。 【分析】考点考查：养成健康的生活方式、自护自救方法。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用养成健康的生活方式的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：近视→可链接注意保护视力，如按时认真做眼保健操； 关键词②：超重肥胖→可链接合理饮食，均衡营养；加强体育锻炼；保证充足的睡眠； 关键词③：脊柱弯曲异常→可链接端正坐姿、站姿、行姿； 关键词④：心理健康→可链接学会自我调节、即时求助等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查自护自救方法，是开放性主观题，答案言之有理即可。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三年（2022-2024）中考道德与法治真题分项汇编 专题04 生命的思考 1．（2023·福建·中考真题）在防灾减灾日当天，某初中学校组织师生开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动。开展这些活动的目的是（   ） ①降低自然灾害发生频率        ②提高未成年人自我保护能力 ③丰富学校教师业余生活        ④增强未成年人安全防范意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2022·福建·中考真题）自然界中，光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来…这些现象启示我们（    ） ①战胜挫折，需要具有坚强的意志   ②面对困境，应该寻求他人的帮助 ③遇到困难，不同的人有相同反应   ④身处逆境，要发掘自身生命力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（2024·江苏常州·中考真题）漫画《迈过去是门，过不去是槛》（如图）启示我们（   ）    A．要战胜挫折必须寻求他人的帮助 B．要及时调整自己，正确对待挫折 C．面对挫折，不同的人有不同反应 D．只要坚持，就能消灭人生的“槛” 4．（2024·辽宁·中考真题）2024年5月22日，辽宁男篮夺得2023-2024赛季中国男子篮球职业联赛（CBA）总冠军。球队克服困难、顽强拼搏，以一股不服输的韧劲，拼下一场场胜利，实现了球队历史上首个三连冠。这给我们的启示是（   ） ①要学会正确对待挫折②成功需要不懈的努力 ③只有得冠军才能自信④要善于激发自己潜能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2024·四川乐山·中考真题）HIV（艾滋病毒）抗体筛查结果呈阳性，则可以判定为（    ） A．怀疑感染了HIV，需要确认实验才能判断 B．感染了HIV C．没有感染HIV D．不能确定 6．（2024·甘肃临夏·中考真题）在2024年我国全民禁毒宣传日到来之际，临夏州某中学拟开展禁毒宣传系列活动。以下可以作为宣传主题的有（   ） ①拒绝毒品，预防犯罪②参与禁毒，人人有责③不拒诱惑，追求刺激④珍爱生命，远离毒品 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2024·甘肃兰州·中考真题）在“发掘生命力量”的主题班会上，小舟向同学们分享：就像光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会生出新尾巴。我们每个人的生命也蕴含着自我调节和修复的能力。下列做法能体现这一观点的是（    ） A．自信自负，靠自己就能战胜困难 B．敢于质疑，避免生活中所有的不如意 C．培养幽默感，缓解挫折带来的压力 D．压抑情绪，等待挫折和磨难自动过去 8．（2024·甘肃兰州·中考真题）生命是宝贵的，守护生命既要爱护自己的身体，又要养护我们的精神。下列选项能体现丰盈精神世界的是（    ） ①共青团新团员入团宣誓         ②劳技课上制作传统剪纸 ③了解自己的药物过敏史         ④积极参加消防安全演练 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．（2024·北京·中考真题）“白天上班，晚上学艺”，上夜校正在成为青年人新的生活方式。青年夜校有非遗制作、电影鉴赏、录制编辑、人工智能等课程，为青年人提供了多样的休闲生活和发展可能。上夜校有助于青年人（   ） ①加强学习，不断提升自身素质②释放压力，避免负面情感产生 ③编织梦想，防止未来遇到挫折④充盈生命，丰富人生阅历体验 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（2024·山东菏泽·中考真题）教师叶连平自费创办“留守儿童之家”，连续23年为上千名孩子免费辅导学习，并教给他们做人的道理。他与镇政府、学校三方筹建的“叶连平奖学金”，12年来已为300名农村孩子累计发放37万余元。他的事迹告诉我们（   ） ①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始 ②人生价值在于创造和奉献，平凡中也能见伟大 ③老师是学习的指导者，也是我们成长的引路人 ④教与学是师生相互陪伴相互促进共同成长的过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（2024·贵州黔南·中考真题）2023年度感动中国人物，湖南衡阳特殊教育学校刘玲琍老师，她扎根讲台，让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话：她自编教材，自创唇舌操、触摸法，让学生感受气流的大小、声带的震动……33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。她的事迹启示我们（ ） ①守护生命，要传递生命的真善美     ②探索生命意义，活出生命的精彩 ③珍视生命，只需珍视他人的生命     ④生命虽然平凡，但也能创造伟大 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（2024·青海·中考真题）“新时代青海好少年”常生梅在困境中自立自强，逆境中向阳生长，兼顾学习的同时用稚嫩的肩膀撑起家庭重担。这启示我们（    ） ①面对困难，发掘自身的生命力量         ②战胜挫折，具备永不退缩的勇气 ③遇到坎坷，沉浸在负面的情绪中 ④身处逆境，需要乐观向上的心态         A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（2024·天津·中考真题）泛黄的家谱浸透着家族的血脉，传承着优良的家风，折射着祖辈的智慧。 上述材料告诉我们，生命是（   ） A．艰难的，要迎难而上 B．脆弱的，要拒绝伤害 C．不可逆的，应只珍爱自己的身体 D．有接续的，是“我”的也是“我们”的生命 14．（2024·河南·中考真题）下边漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》给我们的启示是（    ） ①生命是宝贵的，我们要做到心存敬畏，行有所止 ②只要主动融入社会生活，就能够取得进步和成长 ③要勇于在逆境中锤炼自己，增强自身的生命力量 ④增强生命韧性，培养克服困难的勇气和坚强意志 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．（2024·江苏扬州·中考真题）“哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。”游泳运动员张雨霏在比赛失利后，认识到与他人的差距，改变技术，选择从零开始，经过刻苦磨砺涅槃重生。这启示我们（   ） ①战胜挫折，迎难而上        ②磨砺意志，增强韧性 ③特立独行，我行我素        ④充盈生命，拒绝冷漠 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．（2024·江西·中考真题）小陈同学多次参加全国、省市田径比赛，在比赛中一次次突破自我，屡获佳绩。荣誉的背后，是她成百上千个日日夜夜的“奔跑”，更饱含了太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要（    ） ①正确认识自己，克服自卑心理    ②增强生命韧性，绽放生命精彩 ③不断激发潜能，做更好的自己    ④重视他人评价，检视自身不足 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）在我们的成长中，以下图片给我们的共同启示是（    ） A．守护生命要尊重生命的独特性 B．守护生命要善待他人生命 C．守护生命首先要关注自己的身体 D．守护生命要关注自己的精神发育 18．（2023·福建·中考真题）判断说理 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”），并说明理由。 小福在学校足球队员选拔中又一次落选了，好朋友小闽鼓励他别放弃，并陪同他继续训练。在小闽的帮助下，他调整心态，不懈努力，最终被选上了。 (1)小闽的行为。 ( )理由： (2)有人从小福的经历中得出结论：“经历挫折就能成功。” ( )理由： 19．（2024·四川乐山·中考真题）阅读材料，完成下列要求。 前行路上，有风有雨是常态。一些企业面临经营压力，一些群众就业、生活遇到困难，一些地方发生洪涝、台风、地震等自然灾害，这些我都牵挂在心。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难，我深受感动。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！——节选自国家主席习近平二○二四年新年贺词 (1)我们应该如何正确看待前行路上的“风雨”？ (2)请你解读“每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献”。 20．（2024·山西·中考真题）未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊的关爱和保护，已成为人类的共识。 国家疾控局日前发布了《学生常见病多病共防技术指南》（以下简称《指南》），旨在保护学生身心健康。《指南》指出，近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常、心理健康问题等为当前学生群体常见病。 (1)请就初中生自身在日常生活中如何预防当前学生群体常见病，提出具体可行的建议。（三条即可） 某校高度重视对学生的安全教育工作，安全教育常抓不懈。近日，针对当地的气象特点，学校提醒同学们要掌握一些大风、雷暴天气来临时的安全常识。以下是同学们搜集的部分内容：★雷暴天气不在大树下避雨、不接打手机。 ★…… (2)请你再补充写出两条。。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$