内容正文:
江苏省徐州市铜山区2023-2024学年七年级12月月考
道德与法治试题
一、单选题(每题2分,共计30分)
1. 家和万事兴建设和谐家庭,需要( )
①成年人承担全部家务劳动 ②家庭成员之间相互信任体谅和包容
③以良好的心态面对家庭发生的变化 ④引导家庭成员看到对方的优点
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查家的相关知识。
①:成年人和未成年人共同承担全部家务劳动 ,①错误;
②:家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员应该之间相互理解信任体谅和包容,②正确;
③:建设和谐家庭,需要有效交流和沟通,增进理解,化解矛盾和冲突,以良好的心态面对家庭发生的变化 ,③正确;
④:建设和谐家庭,需要引导家庭成员看到对方的优点,④正确;
故本题选D。
2. “谁言寸草心,报得三春晖”这句古语告诉我们要( )
A. 尊重老师 B. 遵纪守法 C. 孝亲敬长 D. 诚实守信
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查孝亲敬长。
C:“谁言寸草心,报得三春晖”意思是有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢,这句话告诉我们要孝亲敬长,故C符合题意;
ABD:题干未涉及尊重老师、遵纪守法、诚实守信,故ABD不符合题意;
故本题选C。
3. 九年级学生小雨在课堂上打盹,受到老师的批评。你认为他的做法正确的是( )
A. 从此以后不理睬老师 B. 立即在课堂上与老师进行争辩
C. 课后主动与老师说明情况 D. 以后课堂上故意扰乱课堂秩序
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查师生交往相关知识。
C:在课堂上打盹,受到老师的批评,小雨应该课后主动与老师说明情况,改正错误,故C选项说法正确;
ABD:不理睬老师、在课堂上与老师进行争辩、故意扰乱课堂秩序没有尊重老师,没有正确对待老师的批评,故ABD选项说法错误;
故本题选C。
4. 小敏在日记中写了这样一段话:“爸爸常年在外工作,偶尔回家,只知道催我看书、写作业;妈妈在厨房里的时间最久,虽然做的都是我喜欢的饭菜,但很少和我交流,在这样的家庭中,我感觉不到爱!”对此,下列分析恰当的是( )
①小敏的家庭中没有亲情之爱 ②小敏没有感受到来自父母的亲情之爱
③每个家庭的亲情表现不尽相同 ④小敏只考虑父母是否给予爱,没有反思自己。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对亲情的认识。
①:小敏家庭中亲情表现形式不同,但是有亲情之爱,故①说法错误;
②③④:依据题文描述,小敏没有感受到来自父母的亲情之爱,每个家庭的亲情表现不尽相同 ,小敏只考虑父母是否给予爱,没有反思自己。故②③④说法正确;
故本题选D。
5. 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。子女要“常回家看看”被写入法律。这告诉我们( )
①孝亲敬长是每个公民应尽的义务 ②中学生要等长大了才能孝敬父母
③不“常回家看看”是违法行为 ④孝亲敬长是中华民族的传统美德
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查孝敬父母。
①③④:题文中《老年人权益保障法》中的相关规定,启示我们孝亲敬长是每个公民应尽的义务 ;不“常回家看看”是违法行为 ;孝亲敬长是中华民族的传统美德,故 ①③④说法正确;
②:尽孝在当下,孝敬父母要从小做起,故②说法错误;
故本题选C。
6. 守护生命需要增强自我保护意识,掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的是( )
序号
生活中的场景
自救自护方法
①
不小心被热油烫伤
立即用冷水冲洗
②
遇到火灾
用湿毛巾捂住口鼻,快速有序正确逃离
③
厨房闻到浓重的煤气味
快速拨打电话求助
④
放学途中遇到雷暴雨
尽快跑到附近的大树下躲避
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自我保护的方法和技巧。生活中,我们要远离危险,拒绝侵害,树立安全意识和自我保护意识,提高警惕,远离危险环境;学会求救和自救,采取灵活机智的自卫策略,树立强烈的自我保护意识,并注意运用法律武器保护自己;善用法律武器,我们要学法、知法、守法,不做侵害别人的事情又要运用法律武器维护自己的权益。生活中,不小心被热油烫伤,要立即用冷水冲洗,避免伤情进一步扩大,①正确;遇到火灾,应用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头,快速有序正确逃离,不要迷恋财物,②正确;厨房闻到浓重的煤气味,应该立即开窗通风,不要快速拨打电话,否则可能引起爆炸,③错误;放学途中遇到雷暴雨,不能到附近的大树下躲避,以免雷击,④错误。故选A。
7. 进入初中以后,有些同学开始审视父母给予我们的爱开始质疑父母,亲子之间碰撞和冲突增多了……有效化解冲突需要( )
①及时进行良好的互动沟通
②听从父母的一切安排
③体会理解父母行为中蕴含的爱
④选择不伤害亲子关系做法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确认识化解亲子冲突方法。
①③④:化解亲子冲突的方法包括及时进行良好的互动沟通;体会理解父母行为中蕴含的爱;选择不伤害亲子关系的做法,①③④说法正确;
②:父母不是圣人,也有观念滞后的时候,不能听从父母的一切安排,②说法错误;
故本题选C。
8. “家和万事兴”。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件,家庭成员间需要相互信任、体谅与宽容。大军的爸爸妈妈因小事争吵了起来,下面大军的做法有利于化解父母矛盾的是( )
①叫上爸爸一起出去打羽毛球 ②选择恰当的时机与妈妈聊天
③帮妈妈一起批评、指责爸爸 ④充当“黏和剂”帮助父母和好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查构建和谐家庭。
①②④:当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们应该帮助家庭成员舒缓情绪;明确自己是不偏不倚的中立者;引导家庭成员看到对方的优点;帮助家庭成员走出“面子”困境,因此①②④说法正确;
③:做法错误,不利于化解父母矛盾;
故本题选B。
9. 家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的家庭关系。下列行为符合这要求的有( )
①小文和爸妈经常回老家看望爷爷奶奶 ②小明借口学习时间紧从不愿分担家务
③小佳给下班回家的爸爸递上一杯热茶 ④小峰积极主动与妈妈沟通以消除隔阂
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查孝亲敬长。
①③④:孝亲敬长是中华民族美德,我们要从小事做起,如经常回老家看望爷爷奶奶 ;给下班回家的爸爸递上一杯热茶;积极主动与妈妈沟通以消除隔阂。故①③④正确;
②:不愿分担家务是错误的行为,不符合孝老爱亲的要求。故排除②;
故本题选C。
10. 生命是一个逐渐丰富、充盈的过程。下列做法能让生命充盈的是( )
A. 小波不想被“哥们”看不起,于是和他们一起抽烟
B. 小彤喜欢阅读,看到阅览室的书就随手拿走
C. 小明爱打篮球,积极组织同学参加学校篮球赛
D. 小琳为了追星,逼着父母多给自己零花钱
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对充盈生命的认识和理解。
C:生命是一个逐渐丰富的过程。在同样的时间里,也有人热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。当我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养,也因此而一点点充盈起来。小明爱打篮球,积极组织同学参加学校篮球赛是让生命充盈的的表现;故C说法正确;
A:错误,抽烟有害健康,是错误的行为;
B:错误,看到阅览室的书就随手拿走是错误的行为;
D:错误,小琳为了追星,逼着父母多给自己零花钱是错误的行为;
故本题选C。
11. 生命是短暂的。下列诗句能直接体现这一观点的是( )
①人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已
②对酒当歌,人生几何!
③一生复能几,倏如流电惊
④明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查生命的特点。
①②③:人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已;对酒当歌,人生几何!臂如朝露,去日苦多;一生复能几,倏如流电惊,选项意思都表达了生命是短暂的,故①②③正确;
④:选项意思是明天又一个明天,明天是何其的多啊。我的一生都在等明天,什么事情都没有任何进展。这句话告诉我们要珍惜时间,而不是人生短暂。故排除④;
故本题选D。
12. 2021年度感动中国人物江梦南半岁时因意外失聪,但她没有被打倒,通过超乎常人的努力学会了“听”和“说”,以超越常人的毅力努力前行,成为清华大学的博士研究生。她说:“我从来没有因为自己听不见,就把自己当成一个弱者,只要努力,我也能把事情做得很好”,江梦南的事迹告诉我们( )
①培养面对困难的勇气和坚强的意志
②只有经历挫折才能成就一番事业
③借助他人的力量是战胜挫折的关键
④面对挫折需要发掘自己的生命力量
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确面对挫折。
①④:题文材料中,江梦南因意外半岁时失聪,但她以超乎常人的努力学会了“听”和“说”并考入了重点大学,结合所学知识可知,这启示我们要勇于面对挫折,培养面对困难的勇气和坚强的意志,要发掘自己的生命力量,故①④符合题意;
②:挫折具有两重性,既有积极影响也有消极影响,“只有……才能”说法太绝对,故②说法错误;
③:借助他人的力量是战胜挫折的方法之一,不是关键,故③说法错误;
故本题选B。
13. 朱彦夫是一名经历了长津湖战役的特等伤残军人。退伍后,他带领乡亲建设家园,把穷山村变成了先进村。他的伟大在于 ( )
A. 追求荣誉
B. 赢得赞扬
C. 创造和贡献
D. 有竞争意识
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查生命的价值。
C:朱彦夫作为经历长津湖战役的特等伤残军人,退伍后,他带领乡亲建设家园,在平凡中创造出伟大,他的伟大在于创造和贡献,C说法正确;
A:错误,他是不言代价与回报地;
BD:说法不属于生命的伟大,应排除;
故本题选C。
14. 2021年,中宣部授予下列个人“时代楷模”荣誉称号:为祖国筑起“海防长城”的刘永坦,用一生推动祖国核动力事业澎湃前行的彭士禄院士,让麻风病人重生的李桓英。他们的事迹告诉我们( )
A. 个人前途命运与国家命运毫无联系
B. 生命的意义就在于能创造出巨大的物质财富
C. 要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
D. 只有对社会作出巨大贡献,生命才是有意义的
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查生命的相关知识。
A:个人前途命运与国家命运有联系 ,A错误;
B:生命的意义就在于对社会的贡献,B错误;
C:他们的事迹体现了立志为祖国的发展贡献自己的力量,热爱学习,乐于实践;用认真、勤劳、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体联系在一起,让生命从平凡中闪耀出伟大,C正确;
D:“只有,才是”说法太绝对,D错误;
故本题选C。
15. 小诗《短》写道:“一天很短,短得来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏!一年很短,短得来不及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜!一生很短,短得来不及享用美好年华,就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们( )
①懂得生命的短暂,活出生命的精彩
②延长生命的时间,追求生命的永恒
③直面生命的脆弱,增强生命的韧性
④感悟生命的宝贵,探索生命的意义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查珍爱生命。
①③④:材料中通过小诗《短》,这让我们感受到了生命的短暂,我们要活出生命的精彩;生活中有挫折,我们要勇于面对挫折的挑战,增强生命的韧性;感悟生命的宝贵,探索生命的意义。①③④说法正确;
②:延长生命的时间的说法与现实不符,②说法错误;
故本题选择C。
二、简答题
16. 抗疫大片《中国医生》以武汉的金银潭医院为故事的核心展开,讲述了武汉封城期间,全国各地的白衣逆行者们在这场浩大战役中纷纷挺身而出,第一时间冲在抗疫前线,肩负起医生的使命。他们关爱病人,呵护生命,给人们带来温暖和希望。他们舍小家,为大家,用奉献支撑起守护生命健康的铜墙铁壁。
请你分析,材料中的他们是怎样从平凡中闪耀出伟大的?
【答案】①他们做到了敬畏生命,不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
②他们在自己的工作岗位上兢兢业业,在自己平凡的岗位上创造了不平凡的价值,他们将自己的生命和国家的命运联系在一起,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
③他们的人生是有意义的,当国家需要时,主动付出自己的爱心,无论大小,自愿承担社会责任责任。
④他们做到了人民至上,生命至上,生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要,当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命,这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。
⑤他们在踏实奋进中绽放人生的光彩,在奉献中走向伟大,在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在为社会服务中创造着自身特有的价值。
【解析】
【分析】考点考查:敬畏生命、有意义的人生、平凡中创造伟大、在奉献中成就精彩人生。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:责任意识、健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用敬畏生命、有意义的人生、平凡中创造伟大、在奉献中成就精彩人生的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:疫情期间,全国各地的白衣逆行者们挺身而出,冲在抗疫前线→可链接敬畏生命的做法、怎样的人生是值得的一生、在平凡中创造伟大、如何在奉献中成就精彩人生等。
第三步:整合信息,组织答案。
17. 材料一 她是一位微店店主,每天全身心投入在网上售卖自己的手工制品。虽然微店工作辛苦忙碌,经常没有时间休息,但是,每当看到客户对她所售商品的积极评价,她就感到快乐和充实。
材料二 她是一位普通工人,每天提前两个小时上班,工作二十多年来,相当于多工作了五年的工作量。他坚持二十多年无偿献血,为希望工程、身边的工友和灾区群众捐款十多万元,自己家中却一贫如洗。
材料三 他是一名科学家,艰苦奋斗二十多年来,带领团队在祖国西南连绵的大山中翻山越岭,克服无数艰难险阻,建起了让世界瞩目的国之重器--FAST望远镜。他为人类探索未知的宇宙奥秘做出了自己的贡献。
请结合材料中的人物事迹,写出你对“怎样的一生是值得的”人生思考?
【答案】①微店店主能够在网上售卖自己的手工制品,让客户满意,能够活出自己的人生,自食其力,实现了自我价值,这样的人生是值得的;
②普通工人提前两个小时上班,坚持二十多年无偿献血,为他人捐款,在看到他人需要时付出自己的爱、乐于帮助别人,勇于承担责任,这样的人生是值得的;
③科学家艰苦奋斗二十多年来,带领团队建起了让世界瞩目的国之重器--FAST望远镜,能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的人生是伟大的、有意义的。
【解析】
【分析】考点考查:感受生命的意义
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用生命的追问的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:微店店主在网上售卖自己的手工制品,让客户满意→可链接活出自己的人生,自食其力,实现自我价值;
关键词②:普通工人提前两个小时上班,坚持二十多年无偿献血,为他人捐款→可链接当别人需要帮助时付出自己的爱、乐于帮助别人,勇于承担责任;
关键词③:科学家艰苦奋斗二十多年来,带领团队建起了让世界瞩目的国之重器--FAST望远镜→可链接将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。
第三步:整合信息,组织答案。
18. 【增强生命韧性】
“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变……成长的路上必然经历很多风雨,相信自己终有属于你的盛举,别因为磨难停住你的脚步,坚持住,就会拥有属于你的蓝图。”这是歌曲《少年》里的一段歌词,歌曲表达了对少年的期待和祝福。
请你结合歌词思考:成长的路上必然经历很多风雨,少年的你应怎样正确面对风雨与挫折?
【答案】①我们需要发现、挖掘自己的生命力量;②提高自己的承受力、自我调节和自我修复的能力;③面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;④寻求他人的帮助;⑤掌握增强生命韧性的方法:如培养某方面的兴趣;欣赏、培养幽默感等。
【解析】
【分析】考点考查:挫折
能力考查:理解应用能力,获取和解读信息能力
核心素养:健全人格
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为青少年, 需要运用面对挫折的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:歌曲《少年》中:别因为磨难停住你的脚步,坚持住,就会拥有属于你的蓝图等→可链接的教材知识“正确对待挫折”。
第三步:整合信息,组织答案。
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江苏省徐州市铜山区2023-2024学年七年级12月月考
道德与法治试题
一、单选题(每题2分,共计30分)
1. 家和万事兴。建设和谐家庭,需要( )
①成年人承担全部家务劳动 ②家庭成员之间相互信任体谅和包容
③以良好心态面对家庭发生的变化 ④引导家庭成员看到对方的优点
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. “谁言寸草心,报得三春晖”这句古语告诉我们要( )
A. 尊重老师 B. 遵纪守法 C. 孝亲敬长 D. 诚实守信
3. 九年级学生小雨在课堂上打盹,受到老师的批评。你认为他的做法正确的是( )
A. 从此以后不理睬老师 B. 立即在课堂上与老师进行争辩
C. 课后主动与老师说明情况 D. 以后课堂上故意扰乱课堂秩序
4. 小敏在日记中写了这样一段话:“爸爸常年在外工作,偶尔回家,只知道催我看书、写作业;妈妈在厨房里的时间最久,虽然做的都是我喜欢的饭菜,但很少和我交流,在这样的家庭中,我感觉不到爱!”对此,下列分析恰当的是( )
①小敏的家庭中没有亲情之爱 ②小敏没有感受到来自父母的亲情之爱
③每个家庭的亲情表现不尽相同 ④小敏只考虑父母是否给予爱,没有反思自己。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。子女要“常回家看看”被写入法律。这告诉我们( )
①孝亲敬长是每个公民应尽的义务 ②中学生要等长大了才能孝敬父母
③不“常回家看看”是违法行为 ④孝亲敬长是中华民族的传统美德
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 守护生命需要增强自我保护意识,掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的是( )
序号
生活中的场景
自救自护方法
①
不小心被热油烫伤
立即用冷水冲洗
②
遇到火灾
用湿毛巾捂住口鼻,快速有序正确逃离
③
厨房闻到浓重的煤气味
快速拨打电话求助
④
放学途中遇到雷暴雨
尽快跑到附近的大树下躲避
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
7. 进入初中以后,有些同学开始审视父母给予我们的爱开始质疑父母,亲子之间碰撞和冲突增多了……有效化解冲突需要( )
①及时进行良好的互动沟通
②听从父母的一切安排
③体会理解父母行为中蕴含的爱
④选择不伤害亲子关系的做法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. “家和万事兴”。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件,家庭成员间需要相互信任、体谅与宽容。大军的爸爸妈妈因小事争吵了起来,下面大军的做法有利于化解父母矛盾的是( )
①叫上爸爸一起出去打羽毛球 ②选择恰当时机与妈妈聊天
③帮妈妈一起批评、指责爸爸 ④充当“黏和剂”帮助父母和好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的家庭关系。下列行为符合这要求的有( )
①小文和爸妈经常回老家看望爷爷奶奶 ②小明借口学习时间紧从不愿分担家务
③小佳给下班回家的爸爸递上一杯热茶 ④小峰积极主动与妈妈沟通以消除隔阂
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 生命是一个逐渐丰富、充盈的过程。下列做法能让生命充盈的是( )
A. 小波不想被“哥们”看不起,于是和他们一起抽烟
B. 小彤喜欢阅读,看到阅览室的书就随手拿走
C. 小明爱打篮球,积极组织同学参加学校篮球赛
D. 小琳为了追星,逼着父母多给自己零花钱
11. 生命是短暂的。下列诗句能直接体现这一观点的是( )
①人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已
②对酒当歌,人生几何!
③一生复能几,倏如流电惊
④明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
12. 2021年度感动中国人物江梦南半岁时因意外失聪,但她没有被打倒,通过超乎常人的努力学会了“听”和“说”,以超越常人的毅力努力前行,成为清华大学的博士研究生。她说:“我从来没有因为自己听不见,就把自己当成一个弱者,只要努力,我也能把事情做得很好”,江梦南的事迹告诉我们( )
①培养面对困难的勇气和坚强的意志
②只有经历挫折才能成就一番事业
③借助他人的力量是战胜挫折的关键
④面对挫折需要发掘自己的生命力量
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 朱彦夫是一名经历了长津湖战役的特等伤残军人。退伍后,他带领乡亲建设家园,把穷山村变成了先进村。他的伟大在于 ( )
A. 追求荣誉
B 赢得赞扬
C. 创造和贡献
D. 有竞争意识
14. 2021年,中宣部授予下列个人“时代楷模”荣誉称号:为祖国筑起“海防长城”的刘永坦,用一生推动祖国核动力事业澎湃前行的彭士禄院士,让麻风病人重生的李桓英。他们的事迹告诉我们( )
A. 个人前途命运与国家命运毫无联系
B. 生命的意义就在于能创造出巨大的物质财富
C. 要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
D. 只有对社会作出巨大贡献,生命才是有意义的
15. 小诗《短》写道:“一天很短,短得来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏!一年很短,短得来不及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜!一生很短,短得来不及享用美好年华,就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们( )
①懂得生命的短暂,活出生命的精彩
②延长生命的时间,追求生命的永恒
③直面生命的脆弱,增强生命的韧性
④感悟生命的宝贵,探索生命的意义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、简答题
16 抗疫大片《中国医生》以武汉的金银潭医院为故事的核心展开,讲述了武汉封城期间,全国各地的白衣逆行者们在这场浩大战役中纷纷挺身而出,第一时间冲在抗疫前线,肩负起医生的使命。他们关爱病人,呵护生命,给人们带来温暖和希望。他们舍小家,为大家,用奉献支撑起守护生命健康的铜墙铁壁。
请你分析,材料中的他们是怎样从平凡中闪耀出伟大的?
17. 材料一 她是一位微店店主,每天全身心投入在网上售卖自己的手工制品。虽然微店工作辛苦忙碌,经常没有时间休息,但是,每当看到客户对她所售商品的积极评价,她就感到快乐和充实。
材料二 她是一位普通工人,每天提前两个小时上班,工作二十多年来,相当于多工作了五年的工作量。他坚持二十多年无偿献血,为希望工程、身边的工友和灾区群众捐款十多万元,自己家中却一贫如洗。
材料三 他是一名科学家,艰苦奋斗二十多年来,带领团队在祖国西南连绵的大山中翻山越岭,克服无数艰难险阻,建起了让世界瞩目的国之重器--FAST望远镜。他为人类探索未知的宇宙奥秘做出了自己的贡献。
请结合材料中的人物事迹,写出你对“怎样的一生是值得的”人生思考?
18. 【增强生命韧性】
“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变……成长的路上必然经历很多风雨,相信自己终有属于你的盛举,别因为磨难停住你的脚步,坚持住,就会拥有属于你的蓝图。”这是歌曲《少年》里的一段歌词,歌曲表达了对少年的期待和祝福。
请你结合歌词思考:成长的路上必然经历很多风雨,少年的你应怎样正确面对风雨与挫折?
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