内容正文:
人教版第二章 声现象 第3节
湖北省当阳市实验初级中学
声的利用
声的利用
学习目标
声在现代生活中的应用
学习重点
声在现代生活中的应用
学习难点
知道声波可以传递信息。
知道声波可以传递能量。
人从呱呱坠地时起,就开始利用声音来表达自己的情绪和需求。人们在优美的音乐中愉悦身心,从彼此的对话中获得信息……除了人类,动物也能利用声。例如,大象就可以用人类听不到的“声音”进行交流(图2.3-1)。你能举出其他一些例子吗?
“无声”交流的大象
声与信息
声与信息
大自然的许多活动,如地震、火山爆发(图2.3-2)台风、海啸等,都伴有次声波产生。
蝙蝠在飞行时会发出超声波(图2.3-3),超声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠就可以确定目标的位置。
声能传递信息
声与信息
利用超声波定位的倒车雷达
视频1:
声能传递信息
声与信息
B超检查
视频2:
声能传递信息
声与信息
声呐探测
视频3:
声能传递信息
声音能否传递能量
如图2.3-6所示,将扬声器对准烛焰,播放音乐你看到了什么现象?这说明了什么问题? 扬声器旁的烛焰发生颤动,说明声波能传递能量。
声与能量
视频4:
声能传递能量
声与能量
超声波清洗
视频5:
声能传递能量
声与能量
声音震碎玻璃杯
视频6:
视频7:
声能传递能量
建筑声学的杰作
驰名中外的北京天坛,是明清皇帝祈谷、祈雨、祈天的地方,其中的回音壁三音石、圜丘三处建筑都有非常美妙的声音现象。
圆丘在天坛公园的南部(图2.3-8),始建于明嘉靖九年(公元1530年)。当你站在天心石上说话或唱歌时,你会觉得声音特别洪亮。但是站在天心石以外的人听起来,却没有这种感觉,站在天心石以外说话或唱歌,也没有这种感觉。
这种奇妙的现象是声音反射形成的音响效果。圜丘第三层台面中心略高(图2.3-9),四周微微向下倾斜。当有人在台面中心说话时,传向四周的声音有一部分被四周的石栏板反射,射到稍有倾斜的台面后又被反射到台面中心。因为圆丘第三层台面的半径仅约为 11.5 m,从发声到回声返回台面中心所需的时间约为0.07 s,所以回声跟原来的声音混在一起,分辨不开,让人觉得声音格外响亮,似乎觉得还有声音从地下传来。
圆丘等建筑反映出我国古代高水平的建筑声学成就。现在,人们也经常在设计礼堂、音乐厅(图2.3-10)等建筑时进行特别的声学设计,使听众听到的声音更加饱满、悦耳。
练一练
1.随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中,利用超声波传递信息的是( )。
A.用超声波粉碎人体内的结石 B.用超声波清洗眼镜片
C.用B超查看胎儿的发育情况 D.用超声波对钢铁钻孔
2.声能够传递信息和能量。下列事例中,主要利用声传递能量的是( )。
A.通过机器运行时的声音判断其运行情况
B.医生通过听诊器给病人诊病
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D.利用超声波清洗仪器
C
D
练一练
3.关于声的应用,下列说法中不正确的是( )。
A.声波能够传递能量,外科医生利用超声波击碎人体内的结石
B.中医诊病讲究“望、闻、问、切”,其中“闻”主要是利用声音获得身体各方面的信息
C.超声波和次声波已被广泛应用,是因为它们不会对人体造成伤害
D.利用台风产生的次声波判断台风的风向和位置,使航船及早躲到安全区
4.鱼儿能被它们喜欢的声音诱人渔网,这种现象说明声音可以_____________。将肥皂膜放在正在放音的音箱前面,可看到肥皂膜在_________,说明声音是一种波动,并且能传递________。
C
传递信息
振动
能量
课堂小结
声的利用
声与信息
声与能量
声能传递信息
次声波:大象 地震 火山 海啸
超声波:蝙蝠 倒车雷达 诊病
声呐 检测金属内部
声能传递能量
超声波:清洗 加湿器 碎石
次声波:武器
Lavf57.83.100
Lavf58.46.101
Lavf57.83.100
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