第21章 第11课时 实际问题与一元二次方程(3)(销售利润问题)(题型突破课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年九年级数学全一册同步训练(人教版)
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教辅
内容正文:
九年级数学全一册(R)课件
第11课时 实际问题与一元二次方程(3)(销售利润问题)
第二十一章 一元二次方程
1. 某商品进货价为每件10元,售价为每件30元时,平均每天可以售出20件,经调查发现,如果每件降低2元,那么平均每天多售出4件,若想每天盈利450元,设每件应降价x元,可列出方程为______________________.
2.某种衬衫,平均每天销售40件,每件盈利20元,由于换季现准备降价销售,若每件降价0.5元,则每天可多售5件,为了尽快减少库存且每天要盈利1 080元,每件应降价____元.
题型1 销售利润问题
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(30-x-10)(20+2x)=450
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3. 某商场在销售一种糖果时发现,如果以20元/千克的价格销售,则每天可售出100千克,如果销售价格每增加0.5元,则每天的销售量会减少2千克.该商场为使每天的销售额达到1 800元,销售价格应为多少?设销售
价格应为x元/千克,依题意可列方程为__________________________.
4.杭州亚运会于2023年9月23日开幕,某商店以每个2元的价格批发了一批具有纪念意义的书签进行销售.经调查发现,若每个定价3元,每天可以卖出500个,而且定价每上涨0.1元,其销售量将减少10个.如果商店要实现每天675元的销售利润,设每个定价为x元,依题意可列方程为____________________________.根据规定,纪念品售价不能超过批发价的3倍.则最终每个定价应为_____元.
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(x-2)[500-10(x-3)÷0.1]=675
3.5
5. 某超市销售一种商品,成本价为50元/千克,规定每千克售价不低于成本价,且不高于85元.经市场调查,该商品每天的销售量y(千克)与售价x(元/千克)满足一次函数关系如图.
(1)求y与x之间的函数表达式;
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题型2 销售利润问题(一次函数型)培优
解:设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0),
把(50,120),(70,80)代入得
∴y与x之间的函数关系式为y=-2x+220(50≤x≤85).
(2)该商场销售这种商品要想每天获得1 350元的利润,每件商品的售价应定为多少元?
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解:由题意得,(x-50)(-2x+220)=1 350,
解得x1=65,x2=95(不合题意,舍去).
答:每件商品的售价应定为65元.
6.某超市经销一种商品,每千克成本为30元,经试销发现,该种商品每天的销售量y(千克)与销售单价x(元)满足一次函数关系,其每天销售单价、销售量的四组对应值如下表所示:
(1)求y与x之间的函数表达式;
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销售单价x(元) 40 45 55 60
销售量y(千克) 80 70 50 40
解:设y与x之间的函数表达式为y=kx+b(k≠0),
将(40,80),(45,70)代入,
∴y与x之间的函数表达式为y=-2x+160;
(2)能使销售该商品每天获得的利润为1 400元吗?若能,销售单价为多少?若不能,请说明理由.
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解:不能.理由如下:
依题意,得(x-30)(-2x+160)=1 400.
整理,得x2-110x+3 100=0.
∵Δ=1102-4×1×3 100=-300<0,
∴此方程无实数根.
∴不能使销售该商品每天获得的利润为1 400元.
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