第22章 《实际问题与二次函数》自测(课时达标作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年九年级数学全一册同步训练(人教版)

2024-09-04
| 11页
| 59人阅读
| 0人下载
教辅
中山市思而优文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

九年级数学全一册(R)课件 《实际问题与二次函数》自测 第二十二章 二次函数 一、选择题(每题3分,共15分) 1.根据表格对应值判断关于x的方程ax2+bx+c=0的一个解x的范围是(  ) A.1.1<x<1.2 B.1.2<x<1.3 C.1.3<x<1.4 D.x<1.1 x 1.1 1.2 1.3 1.4 ax2+bx+c -0.59 0.84 2.29 3.76 A 首页 2.已知抛物线y=(k-2)x2+2x-1与x轴有两个不同的交点,则k的取值范围为(  ) A.k>1 B.k>-1且k≠0 C.k>1且k≠2 D.k<1 3.二次函数y=x2+2x+3的图象与x轴的公共点个数是(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 C A 首页 4.如图,抛物线y=ax2+c与直线y=mx+n交于A(-1,p),B(5,q)两点,则不等式ax2+c<mx+n的解集是(  ) A.-1<x<5 B.0<x<5 C.x>-1或x<5 D.x>5或x<-1 5.如果函数y=2x2+4x-c的图象的顶点在x轴上,那么c的值为(  ) A.-1 B.-2 C.1 D.2 A B 首页 二、填空题(每题3分,共9分) 6.已知二次函数y=(x-3)2+c的图象与x轴的一个交点坐标是(2,0),则它与x轴的另一个交点坐标是________. 7.二次函数y=(x-2)(x+3),当y>0时,自变量x的取值范围是____________. 8.一个圆形喷水池中心竖直安装了一根喷水管,如图,以水管与地面的交点为原点,它喷出的抛物线形水柱在与水池中心的水平距离为1 m处达到最高点B,高度为3 m,水柱落地处C离水池中心的距离为3 m. 该抛物线对应的函数解析式为__________________, 水管OA的长度为________. (4,0) x<-3或x>2 首页 三、解答题(共26分) 9.(12分)某商家出售一种商品的成本价为20元/千克,市场调查发现,该商品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:y=-2x+80.设这种商品每天的销售利润为w元. (1)求w与x之间的函数表达式; 解:由题意得w=(x-20)·y=(x-20)(-2x+80)=-2x2+120x-1 600. 首页 (2)该商品销售价定为每千克多少元时,每天的销售利润最大? 解:w=-2x2+120x-1 600=-2(x-30)2+200, ∵-2<0, ∴当x=30时,w取最大值. 答:该商品销售价定为每千克30元时,每天的销售利润最大. 首页 10.(14分)如图,某小区计划用18 m的铁栅栏两面靠墙(墙足够长)围成一个矩形车棚ABCD,为了方便存车,在CD(CD>2)边上开一个2 m宽的门EF(门不是用铁栅栏做成的),设边BC的长为x m,车棚面积为y m2. (1)求y与x之间的函数关系式, 并直接写出自变量x的取值范围; 解:∵BC=x, ∴CD=18+2-x=20-x, ∴y=AB·BC=x(20-x)=-x2+20x(0<x<18). 首页 (2)当x是多少时,车棚面积y最大?最大面积是多少? 解:y=-x2+20x=-(x-10)2+100, ∵-1<0, ∴函数有最大值, ∴当x=10时,y有最大值,为100. 答:当x是10时,车棚面积y最大,最大面积是100 m2. 首页 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 y=-(x-1)2+3 m $$

资源预览图

第22章 《实际问题与二次函数》自测(课时达标作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年九年级数学全一册同步训练(人教版)
1
第22章 《实际问题与二次函数》自测(课时达标作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年九年级数学全一册同步训练(人教版)
2
第22章 《实际问题与二次函数》自测(课时达标作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年九年级数学全一册同步训练(人教版)
3
第22章 《实际问题与二次函数》自测(课时达标作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年九年级数学全一册同步训练(人教版)
4
第22章 《实际问题与二次函数》自测(课时达标作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年九年级数学全一册同步训练(人教版)
5
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。