内容正文:
九年级数学全一册(R)课件
第6课时 一元二次方程解法综合
第二十一章 一元二次方程
目录
01
A组基础达标
02
B组提升训练
03
C组拓展创新
A组基础达标
目录
1.选择合适的方法解下列方程:
(1)(x-5)2-9=0;
目录
上一级
解:x1=8,x2=2;
(2)x2+4x-2=0;
(3)x2-7x=0;
解:x1=0,x2=7;
(4)x2-4x+4=64.
解:x1=10,x2=-6.
2.选择合适的方法解下列方程:
(1)x2-1=4x-4;
目录
上一级
解:x1=1,x2=3;
(2)x2-10x+16=0;
解:x1=2,x2=8;
(3)x2-10x-11=0;
解:x1=-1,x2=11;
B组提升训练
目录
3.关于x的一元二次方程(m-1)x2+5x+m2-3m+2=0的常数项是0,则m的值是( )
A.1 B.1或2
C.2 D.±1
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上一级
C
4.用适当的方法解方程:(x+1)(x+2)=2x+4.
解:x2+3x+2-2x-4=0,x2+x-2=0,
(x+2)(x-1)=0,x1=-2,x2=1.
C组拓展创新
目录
5.阅读材料:为解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我们可以将x2-1视为一个整体,然后设x2-1=y,则(x2-1)2=y2,原方程化为y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.
目录
上一级
解:设a2+b2=x,则(x-1)(x+3)=5,
解得x1=2,x2=-4.
∵x=a2+b2,
∴x≥0,
∴a2+b2=2.
目录
上一级
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