2024年山东省潍坊市初中学业水平考试生物模拟试题(一)

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2024-08-07
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参阴秘密级警理★启用前 试卷类塑:A A①酒表示领胞分裂.④表示加睡分化 2024年潍坊市初中学业水平考试模拟试卷(一·) 我人的受精府中的染色体是48条,整过一次分裂后,形成的新相宝染色体数为3对 C小堂宝的身体不断长大的主要氨四是领宽的分裂,分化和生长 生物试题 山,解胞分裂时,相电核和蝶胞质都要一分为二,疑后彩成新的相粗限和相胞要 生直事项: 示,把等量小麦的不同器官分别放在相同的密闭容答中,异用不同颜色的光鼠对,8小时后,对容器中的 1,本试题共8页,分1,Ⅱ两在。第I卷为透抖题:找0分,第Ⅱ卷为非选择题,共0分。全垫共100 氧气进行画定,阁到下表,下列说法正确的是 ( 分。答画时闻为0分钟 容器 随物器宜 走的属色 度℃D 数气产生是(m 之,若卷前务必将试逻密封战内及容题卡上面的明日填缘请楚,所有答案都必源濠,写在答题卡相皮位 叶 置,答在本试卷上一律无效。 叶 D 第1卷《选释避共40分1 说期:本卷共4页,共20道题,每2分,共40分。每只有一个量佳答案。建出正确箐案后,用2日铅 A.在木实验中,植物器官,光的颜色,祖度都是变量 笔蒋答题卡上相应的家母代号引A,出,C,D)涂累,如需改动,须先用幢宦擦干净,再改涂其单暮案。 孔12组蓬行对组。可探究光的旗色对时产生氧气量的响 L美于“探究水湿变化对金角甲吸的影响”的实段,下列叙1连情误的是 C1,a朗进行对图,可探究不同植将器官严生:氧气量的情况 A夜实骏提出的间道可以是:金气明吸次数公随水国的空化市变亿马? 山,第3组氧气产生量是0,最可能的原两是光厘强度不够 B实验中,需要观察记液的是金鱼的腰羞发口每分钟开到的次数 成,“引体问上“是中学生体质健康测试项目之一。美于技测试者完成标在州 C金鱼的烟盖成口开用1次.可计数为金鱼呼吸?次 体闻上动作的黄述,E确韵是 B升高设降低水国的范用应该控激雀5一10℃以内 入运动系能主要由骨,关带和肌岗组成 2,”工藏善其事,必先利其墨”,下列挥究活动中生特学环究工具的使用,正确的是 我有关节起杠杆作用 A观整两芦箭形满中的意子时,必领册助显微境 C上壮骨为运动提快动力 L是察草履虫对刺面反成时,需依次使用放人镜和星微顿 D.不者要神经采统的参 C,砖毒的形体极其微小,面情曲允学暴微镜尾察 7.“关关重潮,在河之测是《诗经)中对察春节難将鸣叫场绿的清述。下列有关额述中不正确的是 D探究酒精对本置心率的影响时,填情山星微流观察 多,下列关于儿种溶是据色植物的情连,正嘴修是 A在繁殖李节,鹿胡的鸡用属于求韩行为 A海带通常依靠叶片吸收水分和无机盐 B行数有根、茎,叶的分化,依靠根成收水分和无机盐 从从获得的金径判断鞋第的吗国是学习行为 ,魅格的受精方式为体内受精 C,若群檀物约茎、叶内有输导组期,适干生活在阴湿环境中 以柳树北素更适于陆地生桥的主要原因是输异组供特测爱达 几,莲博的离叫行为是由身体里的遗传物质控制的 ,一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看风了生合的神奇过程。下列有关发育过型及对宝奖的 &右图是某同学在马动闹后心常的变北,以下分析 叙述错误的圆 错两的是 A.运功前后心率变化复大 我运动站束后随着时间的推移心率其本可以汽 复到姿静状态时的数值 C,人体内环境不能线持相对稳定 D,安静时的心率小于送动结束后的心南 生物试题落1真(共制宾 生物试题第2美共4 9,《中闲服健集日皮书》指出:我国儿意,青少年总落近视率为3,6%,阁中生的近提率基至商达了1, 15,用酸母黄服清的主要过匣为:加料→孩种+通气培养+密封发密。从接种后到发留完域的过程中。 5然。作为青少年学生,我们度该注意爱护眼睛,两防近浅。下列美于近规的叙连正确的是() 修母靠数量变化的山线图为 A昌状体由度变小是导敦辽视的蚁因之一 B看远处物体时,物像落在视同裂后方 C长时到使用手机玩游观容易造成团阀 D氯碱合适度数的凸透镜可以娇正近现 1Q接静纸江疫苗足疏防新过,海结染的有效方由,下列叙述正的是 网 人新魁病毒破染的传是源是新温病毒 B从免疫学的角度最,新湿度苗属干抗棒 C C楼神新证授前也能孩历甲藏 D)接种新度面夜得的免疫属于特片性免接 6,自然界中各种动物都健以特定的方式生响,发有,随续种载,下列有关氢述情民的是 11图示曲线反陕和度攻H对A,占,C三即酵杯桂的影南。下列相关氧连,正确的是 A鲸螂的,虫和成典食性整别很大,这对于粉虫的成锈是有利的 收婚综的效体用想呼吸,决定了然体的发育秘箱在水中连行 C大山备能产具有有镜外壳的卵,使酰酚在相对稳定的环境中发育 门,乌龟在陆地上产卵,扇的解化主要依粮坏境条作 00弹动动知价m对知作 7,为挥究不同环境因素对大脑皮层的影响,锋生理状态相同的小服分成甲,乙两组,甲组小鼠问养下复 A,刷A的最适是度应大于附3的最适温度 朵环境中,乙园小鼠闻养于算单环境中。3个月后,甲组小鼠的大脑皮是比乙卧的厚,并用大的皮星 B周中点,牌B和解C的空司结构常有一定的破标 伸经元树实上相得状突起数量多(篷藏状突起是神经元间理立联系的密位)。下判说达精误的是 二图中a点厢(点,相A的话性相同,空国结构也相同 t D前B和南C的霍化作用不者要适宜出度 入.复杂环境能配走大精皮及的生自 长长取背息越多树突上相树状突起植多 ]2规察发现,牵牛花早最为红色,太阳出来后颜色蓬新保,中午是蜜色。针对这一理象,某问学在塑 出问题、作出里授的其健上设计了知下耀究实和:早上,将牵牛花分为A和B两丽:②A国放在闭 C能单环境有利于建立神经元之闻的联系 D.复杂环境儒增强小鼠大皮层的调节能力 允下,B组进行遗先处理,其德实验备件相间且话宜,少中午,震案记读实敢现象,A组为紫色,B即 8右情表尽隙靠体《由金白置外充和慎仑的 为红色,对该实险的分所正确的量 DNA组成影但染帽菌的过程,下我说法不正 A该同学提出的问题可衡为北据调色变化与光阻有关” 确的是 B实验养,A,县两组章作花要保证长务相同且均为红花 A噬前棒的生活方式为寄生 C该实验约变量为光顺时问,对界组为A组 县进人短南体内的只是☑DNA,①并没有进人,但不能说明蛋白质不是遗传物置 实验结论是“允员时闻能售能响拿中花花瓣的顾色” 二陈蕾林利用瓶面体内的数棒被为氟料合成自身的蛋白质 13,在中国空佩站培育生长的水届,完成了"从仰子到种子“的生食发有周期,这是国际上首次完成的相 山,实段充分证明了DNA是主雾的这传物质 关实良。下列说法轴风的是 A水幅叶为半行叶味,是单子叶植物 B本后生长过程中,看装人工是供太阳光能 13.家鼠的版毛和凰毛是一对们对性状,灰毛对黑毛为显性,昆有一只灰毛雕鼠M),为了确定M是吾 C本魁托花后结的籽是种子,属于棵子植物 D空间站收我的本韬种子,可能夏生了变异 为纯合体(就毛色面有),让M与一只属毛维鼠交配,得列一窝共(个子代。不考虏要#,下列分析 1下列关于植物生奇活动的判新,叙述正晚的是 1 不合理的是 ( A使用有机配能够握高光合作用的数率是因为有桃肥可为绿色植物提供有概物 入.若子代出现阻毛假.则M定是条合楼 且根据范·周乐家特的标树实验可知:植物生长发育过程中新需要的育零来自十嘴和室气 县若子代中灰毛佩:黑毛鼠一311,侧M一定是杂合体 心周瓜在影果期每天会吸收大量的水分,该期间吸收的本分主要用干进行毫合作用 ,若子代中实毛鼠:雷毛鼠=111,则M一定是奢合体 D.前发的种子产生的气体使感烧的蜡触心灭,正明植物的坪极作用雨耗了氧气 山看子代全为灰毛鼠,群M一定是简合体 生物试题第1真(共制宾 生物试题第4实先气) 0达美舰小岛上的勇迫雀量早的时候取食小种子。177年.一 《3》在保证水,肥适宜等条件下,图2所示,当种植密度为 时,最利于提商产量,理由是:该静恤 场严重的干早异数小种子植物大量死亡,具有较大售峰的勇 密度时, 。锯此,同学们总结了一条提高衣作物产量的推临:在种依衣作 地靠逐泽取食大花展每的种子(大龙误要抗早,种子较太:有 物时,应黄 看厚厚的外壳和尖锐的剩,只有大的气缘才能眼装取食)。如 w49年万有49 《》研学小组和专家一起刺用祖室大螺连行“温度财玉米光合作用和呼吸作用速率的想响“实验,在 图为105年一]9年用地流非体鸟豪的平均保度发生的变化由线。下列说法正确的是 光票充足,二氧化碳浓度适宣的条年下,御到了闲3所乐的实衰结果。由围3可知,大辐画度控科在 七时,玉米的生长状况登什,当大智内当度缸过时,即楼进行24小时光慧,玉米 A勇地藏韵峰因经管取食坚果而变化 干旱时用地蛋的隆短小是有科变异 慎株也不会出观生长观单。据此,同学门对里室大佩农户智出一个建校,夜晚在不补充光源的情配 仁干草诗发了勇地雀鸟嗪的史界 久环境变化法定勇地黄除进化的方向 下, ,书新于灵高产量, 氟川蓉非选桥题共和分) 2,《8分)人体依靠神经系笼,内分把系统和免校系瓷的协问作用维持身体内年的色定,下图是北诗问 说明:本卷共4西,共5道题,需用黑色签学笔在督题卡上相应区域内作箐,超出著罪区提或书写在本试 作用机制及其溶分生理结构示意图。 卷上无效。 21.(目分》某校生物偶学小组在农科新专家的指命下,以主爱的叔在作物之一玉米为纤究对象,拟定侧 响农作物产量的圆素。下图1表示王米体内发生的某共生理过程,图主表示值物肿植密度与完合作 用和呼吸作用强度的关系,图?表示温安对植物究合作用和手吸作月速华的能响〈图中实线表示光 合作用速率,虚线表不牙酸作用速率》,回答下列问题: 《1)与衡素国节相比,神经调节通常作用 明远速”成·缓复”)。图甲表示人体对自压的初 经测节,当动除雀压升高时,主动林管壁的压力感受器兴备,产生的神经冲动沿着 填序号) 传导到[】 中的心自管中艇,最后作用于心质,使心聚直量或少,血1所降低 《?)人体对由围的圆节是有一定限度的。养成良好的生活方式有历干颜防高血压等鬓病,下列做达 2 不合理的是 )研学小组了解到,要塑提高农作物产量,送种妻先行,性门将30整经过清本浸泡的王米的子平 A.适量运动 R海盐饮食 C控到体重 )表解限酒 当分域a组,分氨做血1下处理, 《图乙表示人体内分裙测节。当你在寒风中瑟要发料时,甲民察维型会分梁酒常。直孩进人 州 血管,经雀液爵环运输到体内各处御图,相型新荣代谢加强,产生更多的,以排持 处理方式 将石乳免第闻规 事系乳好掉一平 不酸些理 体温的望定 (4)闲丙表示免度周节。酸能硅对菌表首存在与人体心能哥膜上结构十分相包的一种物质,人体路 儿天行第1组种子没有两发:第2用种平前发,敛苗复弱:第3组种子所爱,幼前健社,这说明 桌这种病菌后,们 会产生物质:使细菌火左致病性,当称前被情灭后,发现心脏瓣裂也受 因此,蜡种时定选用颗核悔满的种子 到了拟伤,最可雀的因图 (2)研学小组绘副了围1斯示玉米的相关生现话动。北中,A所示生羽话动的实质是 A.心蓝负荷都重 及被闺蒲侵健 C表示叶并正在进行,水露气敬失的门户“是 C.外伤导致 ,心时圈颗也受到物质上的进攻 生物试题第1真(共N宾 生物试题第美共4) 25,〔14分)览显和要蝇是迪传实验常用的生物材料。据阁1婉豆的击传图解,函2果绳的速传因解,图 若以“牙的场,舌的挖井“为变景证行探究时,应选取 实染装置将三支试管同 3草维果蝇体领随的染色体用解,网答间愿 时笈人37℃墨水中,5至10分钟后取出,清推磷液超匀,发践 都欧管不变蓝,这是国 (2图三中,淀粉的消化缝产物经过程① 进人液,来自过程②的飘透过 进人直 料生】善举 线,量终氧每着扇精通过直液船环输递全身各处组组细密的 中,进行呼股作用释微能量 供生合活动需要 f代 f代 (》组织裤胞产生的二氧化碳进人1液,随直液盾环到达韩,通注图三中过配排出体外。此过程对 A3 应二中自线段,北时曲间肌相解就处于状志 1 用4 《)氧感生命活动产生韵螺常等度物丰餐由青狂形成果液推出体外,一个健,成年人每天形爱的鼻 (1)新豆和果蝇作为通传学实验材料,汇共同的优点是 《试学两倒)。 尿约10升,而实际每天排深的1,ā升,这是因为图三中汇],如果一个人的足减中出现了 (2)整完战嘴1所尽实验,雷对母本连行的处理(操作》是 大分子蛋自质,则发生砖变的结物可能是 (3)若腕豆的高茎和极鉴受一对基因R,「控制.则当甚因型为贯R时,其多表现为高茎,当基因限为 药2分)某市以五龙间生态文明建设为爽破口,集中治周五龙可直域间道地圾,柴养区内畜禽养雅场 :时,其茎表现为极装,这一事实说明基州与性状的美系是 和不达标排污企业,对屑臭水体选行断民整治,五龙河生卷环境得明显效善,“白霞用第,鱼用浅联 4)根据人们食用方法的不同,将收森的绳冠种子,有的收在冰箱里保存,有的精干保有,无论问种保 的美量正在重现。下图为某生物兴經小组调查该生套系笼后约建的食物网, 存方法,北依馨的生物学量明都是 (5)果绳的性切决定方式与人类相数,若对果蝇基因留进行研究,意测岸 条染色体,请体在 图4测内两出精子阳粗的性染色林函解, 6)若果绳的长翅和残州受常染色体上的一对等位赫同A,控制,请答在图4坐标内衡出予代会合 长细果蝇个体之间交配产生的子二代果蝇的基因丽及比例, 8L12分》我门信烈运动时,呼吸氮率加快,野吸闲度加保,同时有机物的消程量增如,补充偏为食物是 恢复体力的量有效方法。定酸是人体的主要财类来海,它进人体内鼓帽:帽数科用省经一系列的生 程过型。图一是概究”馒头在口腔中的度化实验装爱,图二是某人在一次呼爱利精内气压的发化围 线,图三是淀粉的清化终产物进人直液和组凯留胞的过程及部分相关代谢话动示意用。请据周同齐 问避: 1水生植物作为生态系统组成成分中的 ,通过 (填一种生里昼功)把太阳能非化为 化学能,再沿着不同的食物适传送给各版消党者,在此传强过程中,饱量会,请国出一条野离 获得能量量多的食物链: 2》草鱼适应水生生活的特任,降身体坚段形,体表有储片外,还有 写出条四可)等。自管.野鸭特有的理吸方式为 ,使明吸方式大大提高了它们 的 效率, 3》该生态系说在某个时用出于污缘将排成异置环境遗判硫环,说明生态系统的 当生态系统爱生刷烈变化时,会相迪多样性和某因多样性的瓷失。 )为探究慢头在口2中的变化”,说取新鲜的慢吴,切戏大小相同的三债,再停处引为醇闲,一的架 (》为解正对客质的净化能力长期复定,科研人员引人了等种对水质均有净化效果的植物,分别是多 背慢块,设计了图一中的三组实验,其做达如下: 年生的挺水植特香面,一年生的浮水植物菱,多年生的沉水植物金鱼藻。请结合这3种植物的背点, 阻试管加人漫头碑帽与2毫升情水,充分搅拌:相试管加人慢头块与多毫升师液,不授非:③组 分所核引人方案的优点 试管加人慢头碑帽与2毫升师领,充分视掉 生物试题第7真(共N真 生物试题第8美共4直参考答案 (11抒小昏的承吸收作用 小畔 ( 2024年毕市初中学业本平考试概接试卷(一) 13自身呼吸作用酒耗有料物的续量以及梳物殊校色 2.(1)生产者 老合作用 单流动,逐级减 生 (obod 叶中聚录被分解答分 食物勃和查数网 1-C1D1 4-10 ABCCD 11-15BDC 将→卿 25.(1初描查 序流类→鱼→白 中生物品 (4h相。 16-20ACDD0 (2)计表现有顶,用则时麦;选过笔和驱干的 分相分解 (5强 使用 摇动以及的热调作用游(往写一条)双座呼叫 红.(1玉家子数发时要提答物 (2)保护色 生物响环 ( (23分解在物,释致能量 现作用 气孔 气*变& 202.年填市初中学业求考试模拟试表(四 (3自我陆节力是有殿的 物 ( (3la.无合作用强度和呼吸用强度的差整最大,格 1-CDABB 1-I0AACIC 11-15 DA 物体内积基的有引物多 合理枯 (分是分有现以提在效物对选数脱的析祖,出为动 20(年渔精点标中学业次不考试模拟试卷(三) 1-ocA (4130 t0 选当降量大明内的退度 创造了多种多样的栖息空网和食条性,有利干地 21.11①控单-疫量 ②→1→3→2→1 ②A 大翁 22.(1)i干 加生物多样,选面提高生态系提的备我础节染力合 1-5CDCBB 1-10 CABBC 11-15CDCD0 皮 ①实验者用橡度分则夜迹即者甲,乙商大上 (2 m 1~oc80 碍条翻建盖下行的韧答多次(或选行意复实验 (31体内毛 量(熟望) 21.(1)乙中疫语石灰水不变浑密,1题中没清石底永多 20.年指访市中学业水平考试模拟试卷二 (2)①C 干 ②看没射,有感受 经 (4) D 和激素 1-CnC -1oCrCB 11-1B[C (2 13.(1)生长现短;整殖个体多:有易干区分给相对性状 22.口A 16-0CcB 38.6 夜时达当降 书 (2如幽。 2i.0)无物 (去接,再(1)投 (4)E点的二免碳滚度比A点多 ()左 水是会用的原析,这析是充合用的声物 1 (2) 组.绩 择骨 (31基因控制生物体的性状表规 (1) (1)排刻种子的呼嘎用 . (①BC ②二免深度 ③不 没有控制 (2)显性 文异 生络细(或精子型) l w (05加图示 一变量 ①夜间温度处,呼吸作用弱,减少有根物的 1 D0 D (4)晚、虫,成虫 性生路 的 22.(11视网夏 笔答 干 效 (基因和环境 一半 ②AA或Aa(A和A] 如示:△ (2轻小 萄 3.(1A 气体扩激用 红白 _ (牧 ()收陪遭 △△“ 扫条,收刻 主动脉相射 (3眶 小 易素 (3)任何科学的发现都要经得起投跳,要逻抖产来 3.上红白 时嘎坦 (44长数素 株描 23.口1)生物国素 分则若(生性删荫和真苗) A (2)笑节胶 4智 24.(1) 视阅 细 孔 (2)生植物→→白(水生植物→→白,水生 24.(11②③ 0 ②号读答中流和头累充分接题 (3)运动语力面行,晚序渐注 (愤 植物→好→白})增 词节 听够将淀粉全部分析为麦,淀稻题魂变孟色,麦来 .(1)是贵,正常基因和登常基因同时存在,表为是 (3登上素 素 (2)有机物 新量在给看食物建流动的过程中是逐 西不变蓝色 ,说明异草到为显检基B (070 减的,一般只有10死~20%的能够是人下一个 (2)吸收 沟毛答 线粒 oih ilh 5.0)物收环和贤 具养援,白要的容没最高,夜得的疑量故少 ([C好 (14 (E (4)物环 建立自护区 参考答案:第1页(共1页) 多考答案 第?页(共(页)■ 绝密★启用前 2024年潍坊市初中学业水平考试模拟试卷(一)】 生物答题纸 淮考证号 姓名 科目 07 0 0 0 0 班级 注 1.答题前先将姓名,班级、准考证号填写清楚。 意 2.第I卷用2B铅笔将对应题日的答案标号涂黑。 事 3.第Ⅱ卷使用黑色字迹签字笔书写,笔迹清楚。 项 4,保持卡面清洁,严禁折叠,严禁做标记。 填涂 正确填涂■ 样例 错误填涂☑ ▣ ✉ ☑ 缺 (考生禁填) 考 卷I:选择题:(20个题,每题2分,共40分) 1.[A (B CC)D 6.[A1[BC9D 11.CAT [B)(C ID 16.CAT IB:IC]ID 2.A B)ICIID 7.【ABCD 12.A B)C IDI 17.A)B IC D 3.A B)ICI (D 8.A IB C IDI 13.(A IB)IC:ID 18.AB:C ◆ 4.(A B CI (D 9.A1 IBTICIID 14.A B (C)D 19.A BI(CID ◆ 5.A ((D 10.(A)B)ICI ID 15.A B (C)ID 20.A)B ◆ ■ ◆ ■■■ ● ■ ■■■■ 卷Ⅱ:非选择题:(共60分) 21.(14分) (1) (2) (3) (4) 生物答题卡第1页(共2页) ■ 22.(8分) (1) (2) (3) (4) 23.(14分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 某因型 24.(12分) (1) (2) (3) (4)[ 25.(12分) (1) (2) (3) ■ (4) ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■ ■ 生物答题卡第2页(共2页)

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