2024年山东省潍坊市初中学业水平考试生物模拟试题(六)

试卷类型:A 参照秘级警理★启用 3.下列说法不正确的是 2024年淮方市初中学业水平考试模报试卷(六 A.梳物在自天选行的生超活动有图甲中的AB. 生 物试题 B.图乙中代表先合作用的非线是1,它与图甲中的C生理活表相对 注意事项: C.回甲中在无光备件下,格物吸收的气体主语是复气 1.本试题共8页,分1,|I两卷,第I卷为选择题,共40分:第|卷为共选择题,共60分。全卷共10 D.释段殖物要去掉那分技时,目的是促进图甲中的B生即活式 分.答时闾为60分钟. 5.”白日不到处,青春恰自来,苍花如来个,也学牡丹开,“诗中的”益”指的是答碎植物,下列有关药 的据述中不正确的是 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚,所有答案都必须涂,写在答题卡相应位 。 置,答在本试卷上一无效。 A.一般很瑟小,体内无输导担识 B.通过夜子殖后代 第1卷(选择题 共40分) C.尾干绿色开花植物,答花是其花 B.叶结构简单,可以蓝测空气污染程度 说明:本卷共4页,共20道题,每题?分,共40分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用21铅 4.若X代表某一生均学概念,其组成位括;.he.d展部分,下列撤述不合理 笔将答题卡上相应的字母代号1A、3.C、D)涂黑,如需改动,须先用橡度擦干净,再改涂其他答案。 1.死经子(一种植物)可以用”吸琴”从其地植物疾取水分,无积鼓和有机物(加图所示).这说明( 是 A.生物的生话皆要营养 B.生物进行 C.生物怒有选传和交异的指 D. 生指能对外置作出反点 X为人体主要组织,刚;一d可代表上皮组织.结组织,内组织和神经组织;③若X为动物胞,则 a一d可代表取、细晚膜,颜胞质和细酸枝,①若X为玉米种子的,则a~d可代表轻根、轻芽、 和. 了一 A.① B C. D 第1回 第?r 2.用充学显微镜的一个目境分别与物撞甲、乙进行结合,观察日腔上夜细慰临时装片,那分操作步骤和 7.袁隆平院土管领的海水稻研究图队为段行“把中国人的饭碗牢军在自已干中”的日标做出了卓的 ) 规察到的物像如图,有关说法不正确的是 贡院,团风科硬人员在25七条件下,设计并实了系列实验,统计了两静水幅补子在不同沫度的 化内落液中的雨发,得到的数越因,关干该实验,下列级述精误的是 A.当图1中,物危由甲转换到乙后,视野变暗,数日不交 ) B.图?中,a、b两个步弹演加的液分是液和生理赴水 C.图3中,口眨上皮琅材时坦的是的牙 D.3中.现察到染色较深的是船胞校 3.背丽绿绒落生长于我国海3000一5000来的南石滩,花朵是低垂姿志,花略富含花青素,可抵挡强 。. 烈的紫外线,花葵为亮黄色。下列和关叙迷猪误的是 _程 ,8{g A.花朵下无可为花挡风雨 B.在药解艳可以吸引传虫 C.在凸的形霞与所处环境无关 D. 植指分学上序干签子植物 1 一 10 . A.每个培养盒故置100粒水稻种子进行曲发实验,并重复三次,三次的平均值作为测定结果,以排 1 除然注对实验结果的影响 / B.从图中数据可以看出,海水稻造合在是破地大规模种植,实现是腻上填的合理利用 C.实验拉要随机选择料极报,干掉或残缺的水静子作为实验材料,增回实验的可信性 1图 _4题 D.实稳中,设置普稻组起对刚作用 生物试题 第1页(共8页) 生物试题 第:第共。 8.2023年6月25日是世界环境日,我国“建设人与自然和谐共生的现代化“作为环境日的主题,下列 17.室间隔缺拟是小儿I心数病常见类之一,下列召迷错误的 营法不合环程即念的量 ) A.缺提导致左右心室相连远 B.缺报造或主动中气含量好 C.患者适宜选展刻体育活动 A.级分处B B.用环保购物 D.手求修孙缺指&位可缓解病 D.&旧电池土壤填坦 C.工尸度水达标后排较 3.某生物实验小现的回学从小白具的体内提取了一激素,排测可能是明岛素或里状酸致室,实验 9.如图为人体的关节双手择作示意图,下列叙述正确韵是 组为了探究该激富是侯种激素,把生现状凝相似的小展分求甲,乙,内、工因组,给甲组小注射一定 关由图中的①③组 B②及内外的韧关节淀 量的这激素,乙阻小尾注射等量的生理块来,内组小鼠情眼含该激素的情料,丁组小危情唤不含该 C.图班三4赴先夜河好张 D.骨阻在结层次上居干器 素的词料,过一段时到现察测组小累受化情况,下列分析错误的是 A.如果甲组小眼出现体京,注时适量的翁看睡后&复,议呢该激素是照素 B.如果甲组小鼠比乙组小兴奋,译吸和代测加快:说明这清蓄是甲状数素 __ C.如果丙组小飘比丁组小鼠兴奋,吸秘代谢加快,说明该激素是甲状激来 D.要因组小见出现体立,注射话量涌精后临复,说明这激素是能 二5 14. 为提高成都态女性健题水平,降低言列格要病来,成都出白了相应的民政策,蓬步实现到20年 底0的在校适龄女孩完成HPV疫接.下列有关说法正确的是 A.从传姿病角度案看,HV是引发官睡的病体 第: 第10 B. 免疫学知度来看,HPV疫苗是坚抗日PV的植件 10.出土干何南省的彩阿缸,阻今已有“000多年,彩阿虹上有一刻鹊鱼右斧”图案,划图所家,关子 C.接种H尸V交首度可幅防宫部亮也可有效预助共好 此闻幸动法错得的是 D.通过接日PV疫苗获得的免疫属干非特异牲免 B.与鹤均是生,有性生殆 3. 和删均厦干登劝特 15.如图是某人在一次平珍呼吸中内气压与外界气压差曲线,下列叙述墙误的是 C.鱼是变温动物,是阻动物 D.鱼的呼吸器官是,的呼吸器官是气喜 A.在共没A段,助间肤和葛处干暗状声 11.如图为研充皆晓拟临就制面建的新型皆单位艺片结构示意图,相关较迷不还确的是 B.B点是吸气结束的殿同,内气乐等平外气 A.辛透起到青小的作用 C.在非线BC段,胸的前后径和左右径山小变大 B.规冲淹出日整有的含量比缓冲济人日高 D.C点是略气结屯瞬间,拉内气压等干斗界大气任 C.缓冲清出口葡势峡的含量比摇冲人口大量减& 内匹 D.装置应该模扣警小骨的功修设甘 n洁山_m 二_口 _ _n 1&□ 1上 1 4.小江进人青春题后,验上长了很多青春版,经抓生检查发现她体内的性爱素分第失调,这与图中哪个 _] 言的功能美 . ) A.① B 第1 C 第1幽 DT 生物试题 第:页(共8页) 生物试题 第4第共。 17.如指所示为与遗传有关的结构示意图,相关叙述正确的是 #-一## C.经何药和盖透气整分别为发酸提提活宜的水分和空气 D.发醉阻融的生长殖是在100C荡老前完成的 第lI(选择题共60分) ① ②色休 rr 说明:本卷共4页,共道题,用黑色答字笔在答题卡上相应区域内作答,题出答题区域或书写在本试 A.在分化过程中,①会发生复制导致数量信培 卷上无效。 B.生物体细内②的形志与数目都是一定的 21.(12分)20习年国际生物多样性日的主题是“从协记到协力:复元生物多样性” C.病的这传物质是③,存在干组购枝中 (1中国3万多静植物中,次药用价值的醒过1互种,以下是娘查,海堂,黄花茎,满江红4静常见是 D.①是具有遗传效应韵②片段,在招院中器成封存 用植物的分君则 15.如图是脊框动物部分进化利的示图,下列说法不正确的是 ) □ A.孔类,两栖在选化树上的位置依次是②① □ B.化石是生物进化的一证据 :7 (C.地现上最早出理的登暗动物是古代的鱼步 fi{ ,有 D.生物多幅性是生物长期送化的结型 1 C ) ①表丽中的]1I分别为 ②红红是表中的B植物,其&内有皆够因氛的鼓细,盖细南为江红提供含笔物质,满江红为 细蒲提生存空间,二者是 关。 ③银杏是孙移稻物,借助风力传粉,其花粉豹大小和质量应具有 1延r 第题 的特点. 19.甲,乙和内三种生物可构成某生态系统的一条食物链,其数量变化如图所示,相关叙述错混的是 (2以下是材用动物进行核期防治的相关资料. ) 资料一觉(hiu)形似赞,休表有外骨,身作分为头胸点、跟,侧见三部分,头胸命 A甲是该生系经的生严起 B.人过度描食乙,会造成西迅速减少 的殿画有5对分节的附胶,如圈是堂的腹面,副用觉血减制成的药物可用于毒妻 C.三静生物的数量变化是相互关物 D. 线图可以说明生系法得有自我调节能力 20.谈互段作为一球中西,它是以阻豆成熟的种子为主要原料,掉以青荒,桑叶发醒面成,其制作过程 资料二 近年来,科学家发现在航和大象体内存在时就痛益的基园,人类有望我到治 下国所示,下宾述皆保的是 ) 疗疼症的新方法,欣喜的同时,科学家也有担院一-许多物的生存现状堪况,室者 ō 动走三&清去。 ①根据资料一可以判新应属于无脊动物中的 固 副物,但没有趣,不具备 1到 七题 →日1气园 风士 的,回此不干喜虫 ②料二体现了 陆,声干 1 多样性的价愤:请你结合资料二的精息,创作一句保护生指多样性的宫位 i 语: A.青景,叠计和里豆等为生物发壁提提劳 22.(12分)老蚕欲作革,吐纯净奶帽,科册人员在研究家杀时,发夏了一只里色斑的疫异个体,将这 B.高前煮上这厚料可以灭除杂南 只黑色斑个体与通斑个体杂交,产的印化出了867只黑色斑和898只通斑的家蚕。科研人员 生物试题 第:页(共8页) 生物试题 第:第共。 用子代个体文进行了三组杂交,结果知下表 24.(12分)“碳中和”是非国应对全球气候电现的国家战略,本活上是通过多种途径降低大气中的二 干 则 化碳冰度,山东省桑沟情地区利用海泽资源发展的”蓬一具“共生养殖模式在这方面出了积极探 色斑 现 素,图1表示“蓬一贝”共生养随生态示意国,图2是科好人员晓洲了差殖区与非养端区厚水的粗关 第一用 ×普题 。 147 +1r 指. 第n 包( 1 { _) 三 t 思色文 。 1 1 (1的黑色斑和香通斑是一时。 (2)在普避强中出现了黑色现,且杂交后代中也有思色斑,说明这神变异属干 的疫.数据 i 组实验结分析可知,_ 为性状。 。 (1)生志系巍是山 (3)研究发现,的既纹是由一对基因控酬的,若用字母A表示这对基因中的累性基因.:表示隐性 相写作用组的一体 (2)据图2可知,该养模式可以著 基因,谢第二组亲代交组合的基因野为 .最初发现的黑色斑变个体的基因组成 (填”提高“或“降”)表层诲水二氧化疏冰度 (3)结合图1分析产生用?中基异的原因是:游精物和 高 作为该生系的生产据,过 (4)有一位暗传学家,在实验中发现一种致死观象:基因型为BB的黄色毛皮老眠在肝舱时期死亡。 作用,把海洋中的二氧化碳合成为有机物;见类食性广臣,通过结食多种浮游生物和海带碎 同,进有抚物在 黄量与重家交配,其导代重家2只,灰家1435目,那么此叠交观合中后代黄展的基因型为 上的传递,也可墩加碳的笃存,此外,员类利用碳酸盐构建担壳,亮的 主要成分不是有梳物,断以基本不会被海洋中的 分解,从T ,致死个体出观的儿.率是 (填“促过或“擅 25.(12分)阅读材料.间答问册 到”了磅的潜环,综上所述,藻一员”共生养殖模式在疾郡经清效益的同时,促进大气二氧化喝向 现在随着网将短祝辐平的崛起,孩多人间服时喜欢”视颊”,并槐祝幅上的一感描活动 客洋的扩澈,从面胁力实现读析” 但是肯目模仿,可能会导残严重后果,一喜时“贤”的小友,因为其哥母模仿视婿上“数带”垫人 (4写出图1中最长韵一条食物链。 25.(12分)20?年老京冬奥会已经成项闭落,冬奥会的办吸引了 的游戏,将数学熟在门饭上故意整弟易玩,手致弟弟头破血道,还有一拉父条,楼仿例提孩子旋持的 提短,结基女汇排在地上,受重。 越来越多的青少年参与到冰雪运动中去,右图中①一①表运人 .蛋头那的伤口流直不多 体的某结街,请回答下列问题. (1)强驱排闹后头部受伤,痛得味非大哭,痛觉形或的摇位是 慢慢就白行凝因了,虚液中与凝血有关的血细扇是 ,在凝血块周田析出一些恢黄色透明的 (1)为托冷环境,运动员的查物中需含有一定量的脂助,参与 翰化的法是由 体是___ 分淫的,图中①表录着 (2)两岁女孩受后,被繁急送往医院,医生拉查发现,该女孩呼吸,虚压均正常,听医生指令,能 物所经过消化道暗收进入潜环系现的过程,此过程主要在消化 道的 部行。 准确指认白已的尖,说明其神经中呕中 没有受损,医生用针刺数耳趾,发现解趾有收绍 (2比容时远动乱会消耗大量的气,吸入的复与血迷行气体交换的场所在 (官):气 的反应,担是没有痛觉,同时也不能完成模部以下的自主运动,医生初步诊新其受那的部位是脊 进人血液,经循环赢统运送至全身 中初:通过 构的. 作班释放人体中 (填“灰质”或“白质”),该部位是由 命话动断密的量。 (3)女孩听到医生指令,能正喻认自已的尖,请列举一个与该反射类型相同的示例: (B比赛期问远动员要进行枪,若违规使用了奖奋剂,写液流经图中② 彩成时,高 请用文字和籍头补充该反射传导的路径:耳蝎→ ■5手图 奋测会点主液进入到国该中 (4)医生为小女孩虚检查时,小女孩勇敢地伸出胳,针头刺入的一剥那,她的翁缩了一下,但是 (4)比赛到紧张面烈时,观众欢呼鉴跃,心跳加快,压升高,面红耳,这是由于此时大皮层旨 译设有抽好去,这说明神经中枢的副节具有 的特占 别兴奋,促使背上激素分泌潜加的缘故。可看出,人体的生命话动受 系统和 系 ()医生告诉女孩家属,通过干细跑移植治疗最痛的研充已经进人临床阶段,这为悲痛欲绝的家国 共节。 起了新的希望,请问该治疗手段土要利用了干细具有 的功些。 生物试题 第7页(共8页) 生物试题 第8页共。(①精类密淀粉①小畅 ,ACA种檀过密，植将叶片相互选盏，只有上都 8》厚低 监视45 (2①月瓦适宜醒免个体及异等属然因素对实袋 母片是行无合养同，无影利用率虽 3》袭考（海管1夫合食售时分解者抑国 )HPV人界头度我海)三 结是的影响②望合非用其的小蜂线飞时对长度 42计目有阻物第存着建量+氧气→二氧化碳十农 1》浮的植臂“仔总动物·具面 14)造% 最长，增加了青化最收视养精贤的表商肌.有利于消化 +制址 5,1》程整小解 6》直系旁系 吸收（理油合理即可 41h.了 (>肺用规溪脑呼废 202年浅坊事初中学业水平梦试榄a试在（八） (3合理，程主米中金有较多精麦（程由合库每同） (4温度过再，常分气孔国合，幅物二氧化暖景农量城 3)释单位 1--G HDDHA 6-I0 DDCDC 11-15 BDCAC 丝1后原移优累 少，光合传用离度降柱 14种经内分混 16-2 CICDD (2引养标烟隐中的产物对卓帽鱼的开毛论估有题响 ,下年，光哪减，桶物的无合作阻保度释低 024年湘坊事调中学业本平考试模试卷（七） 2,1)气孔无肌法 长潮例丽会止肝整功整受列一定的捐店：会对心整造 4)增年二氧化填皮度，适州厘走目度 (2=C 1-5 DADCB 6-10 DDIXB 11-15 CAHAB 城铜言，妇0律失育：对神经系线有一定制害，可以造 1501 肠，1精乳 1d-S CHACH 44)总睛 成意问陵得等 2)林境术草·加额感·江感（正精目时 L,{1》图乐系筐C养和面餐 15)3 (小1少龙死解减烧售类的食品，多吃写阴正第和水果 3博挂 (》平型话南氧气 22,14韩由图 不雨酒等线粒体 )竟争话当减少结.随等钻角铃校应量 (3》二氧免城开领氧，营养物质，军煮图 1)d下释 《41免度心理 4》右右心窗 3)@ (行优生素黄柔呢或初制致鞠图南，研神春无效 24年滑坊市每中学业水下考试概孩试卷4片 2.41念果度子由要 ()推爆规开 02 4之压目的数日【①果实由{他]牌千和[⊙1果友摇 ,11)丙原体 I-5 AALDC 4-10 CCDOD 11-15 BCDAC 【含坑原 2024年弹坊市初中学业木平考试模拉试套（五 18一DCHB5D 1)花生的酸奉整直根系，主罗南主相阳例附丽战，主 事特异性可限中根停出神总料性 1,①用子根，墨，到奔生①小，轻置 根发占，长商相，侧餐氨膏图 (4)不☆ 1-5 -10 ADIA 11-15 CAIKB 40节政写对足，再对短。一对触用色基国4通 4》浴官喷 3)年系件 16一2n18 》餐高表层土壤的写度：城少土编中来什的散失，程 6)大磷皮层 传！砖物领是人类的用天，保护请物咸是保护人划 引.(1)外界与韩由静盘直型为为肤白 《合理厚间) 进种子的南发 7)用下第流景由轻用日路 (2一层扇平的上皮领胞格钩与功能相适 24.门)内生任床 ①乙，两西A.C28④AA减Am C小肠诚毛线较体 2.《1相时性秋 )变# 3,1》程上黎常素由领精序种经慕统和登者 《4B大分子面白通 2可诗传三■色是 )果皮是由母本的千病酸发疗南成的，界花修餐只我 养件浙言文学雷面 门1Aan 度后结种子中压的基出幅成，不改复得本千用察的基 (1神经系挽 43》8昌状体品状体 因出成，棋此果皮首林国组收与特季一拉 挖11耳鼎8①+马+①+-· 44414 24,11)水分生产若 (乙特#性免度)生收委官和免段便型 2经.日太前皮园给解体感鲶中松血小暂直情 》自我调的能力加强接树造体，加强保护环境的宜 5)面棉该红果着当与置果香箱条文，观察子先植株所 (3精异性免接共计目某-特定的州复体成朵物<随感 42睛白质神经杆修 传整育，程角环境保护度见 情果安模色《成物该红梨香后自烧传春，翼察子代植株 1》点林能解养水原，区持水土，民进水尾环，影响大气 病春)起作用，对新冠病南不松作用 所养角已的名学君文雨榨经+大辅皮限→下 解结果实旗色)由A若子代丝样桥结果实令为红染 耳境，增加得水，对陆的风协起州了鞋好的作堆在问 传导食+骨菌 非若子代销林所结是实出我首用 位青的省理垂日上已格种植了G00多万棵同，有的圆 .1)农作物插章和度争 (楚口眼.请风清海，釉清千（合理期可） (4》高烟神径中报粒制低低神经中框大皮星控制得 方还种植上大量的藏第和水果等经话作物：原及吾环 )分解者物质情开 汉(11薄量越 鞋联爱) 境，义情连经篷农人 5)人 62利多干 1律图分裂1分化 4》光合作用原用二氧化碳快有转于解快我国 4)数作物速过龙合作用风定的太能 《幻型时性续奖和积累异需以1 1生嘴环顿 人多地少师黄资重不足，有效该解酸食供静的何题 3)光合作用 (4豪色格 可.们作海感染套料精信纳章的家诸和野精 16》自我两节能力生物种类数量少，营养结将简单 参考卷案第多面（共4面） 多号答米 第4面（其4红）■ 绝密★启用前 2024年潍坊市初中学业水平考试模拟试卷（六） 生物答题纸 淮考证号 姓名 科目 07 0 0 0 0 班级 注 1.答题前先将姓名，班级、准考证号填写清楚。 意 2.第I卷用2B铅笔将对应题日的答案标号涂黑。 事 3.第Ⅱ卷使用黑色字迹签字笔书写，笔迹清楚。 项 4,保持卡面清洁，严禁折叠，严禁做标记。 填涂 正确填涂■ 样例 错误填涂☑ ▣ ✉ ☑ 缺 (考生禁填) 考 卷I:选择题：(20个题，每题2分，共40分) 1.[A (B CC)D 6.[A1[BC9D 11.〔A7[BCD 16.CAT IB:IC]ID 2.A B)ICIID 7.【ABCD 12.A B)C IDI 17.A)B IC D 3.A B)ICI (D 8.A IB C IDI 13.(A IB)IC:ID 18.AB:C ID) ◆ 4.(A B CI (D 9.A IBICIID 14.A B (C)D 19.A BI(CID ◆ 5.A ((D 10.(A)B)ICI ID 15.A B (C)ID 20.A)B ■■■ ◆ ◆ ◆ ■ ■ ■■■■■ 卷Ⅱ：非选择题：（共60分） 21.(12分) (1)① ② ③ (2)① ② 生物答题卡第1页（共2页） ■ ■ ■ 22.(12分) (1) (2) (3) (4) 23.(12分) (1) (2) (3) (4) (5) 24.(12分) (1) (2) (3) (4) 25.(12分) (1) (2) (3) ■ (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 ■ ■ 生物答题卡第2页（共2页）