第13课 西欧经济和社会的发展(导学案,附配套课件)-2024-2025学年九年级历史上册素养提升导学案(统编版)

2024-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第13课 西欧经济和社会的发展
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2024-08-07
更新时间 2024-08-07
作者 初中道法、历史教学资源大全
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审核时间 2024-08-07
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来源 学科网

内容正文:

统编九年级历史(上册)同步素养提升导学案 第 周 年 月 日 第13课 西欧经济和社会的发展 一、课标内容 通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现,初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。 二、素养目标 唯物史观:运用生产力和生产关系的关系原理,分析西欧生产经营方式的变化,引发西欧社会结构的变化,最后促成西欧社会转型的原因。 时空观念:把西欧社会转型放在西欧中世纪这一长时空内,感悟西欧近代社会转型的长期性与重要性。 史料实证:通过研读相关史料,知道欧洲出现新的生产和经营方式,资本主义萌芽开始产生并发展。 历史解释:通过分析租地农场和手工工场、富裕农民和市民阶层的产生过程和影响,理解并体会西欧社会的转型。 家国情怀:通过西欧社会转型,知道生产力的发展推动社会进步,培养创造精神,提升创造能力。 三、自学预习 一、生产方式和经营方式的变化 1.租地农场:1世纪以后,欧洲农村纷纷开展___________;庄园制度逐渐衰落和瓦解;14世纪中叶以后,领主出租_________,依靠租金生活,不再参与生产管理。富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立__________。他们采用新的生产方式进行经营,________少地或无地的农民耕种,并将产品___________。 2.手工工场:13世纪,小型手工作坊得到发展,农村出现分散的____________。随着____________的形成,生产工具统一配备,工人在同一地点集中劳动,__________________形成,劳动生产率提高。 3.影响:土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐______________,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌 二、社会结构的变化 1.富裕农民:农村:13、14世纪,富裕农民、骑士等不断集中________,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村________事务,成为农村中富有生气的阶级力量。 2.市民阶层:城市:手工业者、商人成为____________,享有新的________关系赋予的权利。富商巨贾与贵族联姻或成为官员,政治权利不断扩大,成为____________所需要的政治力量。 四、巩固提高 1.11世纪以后,欧洲农村各地纷纷开展了什么运动?通过该运动,新开发的地区获得了什么特权? 2.11世纪西欧经济和社会得到发展,农村和庄园出现了哪些新的生产和经营方式?这些新的生产和经营方式有什么特点?性质是什么?产生什么影响? 3.说说市民阶级出现的背景、概况、影响。 4.西欧市民阶层是怎样形成的?他们在历史上起了什么作用? 5.中世纪晚期西欧经济社会的发展产生了什么影响? 五、素养提升 (1) 读图学史-----说出下面图片反映的历史信息 读图学史 (二)素养积累 【唯物史观——解读农村经济的变化】 材料一 10世纪中叶到13世纪中叶的300年间,西欧形成了一场声势浩大的大垦殖运动。这场运动不仅扩大了耕地面积,而且冲击了西欧的农奴制度。 材料二 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——马克思 (1)根据材料一,分析垦殖运动开展的影响。(4分) (2)材料二中租地农场是如何出现的?租地农场主与农业工人之间是一种什么关系?(4分) 【史料实证——见证手工业经济的发展】 材料三 (3)结合所学知识,分析材料三中图一、图二向图三的转变反映了手工业有什么发展。图三的生产有什么特点?(4分) 六、当堂演练 1.据统计,16世纪英国一些富裕农民从贵族手中承租大片土地,再雇工经营,其收入达到土地租金的10倍。大约同时期的中国,地主雇工经营所得收入不足以超过地租收入,甚至不如地租收益。较之于中国,当时的英国更易于(  ) A.抑制农村社会的贫富分化 B.推广租地农场的经营方式 C.迅速平衡城乡人口的分布 D.稳定农村社会的阶级结构 2.(侧重唯物史观)马克思曾指出:“一旦资本主义租地农场主出现在土地所有者和实际从事劳动的农民之间,一切从农村旧的生产方式产生的关系就会解体。”造成欧洲各国农村旧的生产关系解体的根本原因是(  ) A.富裕农民的形成 B.商品经济的发展 C.农村生产分工更细 D.货币成为财富的象征 3.“商人投资开办作坊,控制原料采购和商品销售两个环节,雇用一些行会手工业者和零散工人工作。生产过程分成梳毛、纺线、染色、织布、平整等多道工序,由专门的手工业作坊完成,这种生产直接面向市场……”材料反映当时手工业(  ) A.以家庭为单位 B.规模巨大 C.商品化程度高 D.发展缓慢 4.(侧重历史解释)15世纪末,英国都铎王朝时期下议院力量增强,富裕农民和乡绅在议会中的席位逐渐增多;伊丽莎白时期的460个议席中,富裕农民和乡绅已经占据了绝大多数,造成了富裕农民和乡绅“侵占”议会的局面。这一现象表明(  ) A.富裕农民由骑士、乡绅等构成 B.富裕农民和地方乡绅逐渐融合 C.富裕农民有领导乡村社会发展的能力 D.富裕农民和乡绅政治影响扩大 5.“15、16世纪的西欧农场主一般自己没有土地,而是从土地所有者那里租入土地经营农业,获得平均利润,并按契约规定支付给土地所有者地租,并在租用的土地上雇用劳动者为市场而从事生产。”从材料中我们可以得出(  ) A.西欧农场主参与生产管理 B.农业生产自给自足 C.封建制度阻碍资本主义发展 D.农场经营具有资本主义特征 七、参考答案 详见配套教学课件 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 $$ 同步素养提升导学案 统编九年级历史上册 第五单元 走向近代 第13课 西欧经济和社会的发展 课标内容 通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现,初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化 核心素养 唯物史观:运用生产力和生产关系的关系原理,分析西欧生产经营方式的变化,引发西欧社会结构的变化,最后促成西欧社会转型的原因 时空观念:把西欧社会转型放在西欧中世纪这一长时空内,感悟西欧近代社会转型的长期性与重要性 史料实证:通过研读相关史料,知道欧洲出现新的生产和经营方式,资本主义萌芽开始产生并发展 历史解释:通过分析租地农场和手工工场、富裕农民和市民阶层的产生过程和影响,理解并体会西欧社会的转型 家国情怀:通过西欧社会转型,知道生产力的发展推动社会进步,培养创造精神,提升创造能力 自主预习 生产方式和经营方式的变化 租地农场 11世纪以后,欧洲农村纷纷开展___________;庄园制度逐渐衰落和瓦解;14世纪中叶以后,领主出租_________,依靠租金生活,不再参与生产管理。富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立__________。他们采用新的生产方式进行经营,________少地或无地的农民耕种,并将产品___________ 垦殖运动  自营地  租地农场  雇用  推向市场  生产方式和经营方式的变化 手工工场 13世纪,小型手工作坊得到发展,农村出现分散的____________。随着____________的形成,生产工具统一配备,工人在同一地点集中劳动,__________________形成,劳动生产率提高 影响 土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐______________,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌 手工工场  雇佣关系  集中的手工工场  资本主义化  社会结构的变化 富裕农民 农村:13、14世纪,富裕农民、骑士等不断集中________,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村________事务,成为农村中富有生气的阶级力量 市民阶层 城市:手工业者、商人成为____________,享有新的________关系赋予的权利。富商巨贾与贵族联姻或成为官员,政治权利不断扩大,成为____________所需要的政治力量 土地  行政  城市居民  契约  强化王权  巩固提高 1.11世纪以后,欧洲农村各地纷纷开展了什么运动?通过该运动,新开发的地区获得了什么特权? 答:(1)运动:垦殖运动。 (2)特权:新开发的地区具有独立司法权和行政自治权。 2.11世纪西欧经济和社会得到发展,农村和庄园出现了哪些新的生产和经营方式?这些新的生产和经营方式有什么特点?性质是什么?产生什么影响? 答:(1)生产、经营方式:租地农场、手工工场。 (2)特点:集中生产,雇佣劳动、分工合作;产品面向市场。 (3)性质:新的生产和经营方式都是资本主义性质的经营方式。 (4)影响:①土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化。②促进了西欧经济和社会的发展,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 3.说说市民阶级出现的背景、概况、影响。 答:(1)背景:13、14世纪,农村的社会结构发生了改变。 (2)概况:富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务。 (3)影响:成为农村中富有生气的阶级力量。 4.西欧市民阶层是怎样形成的?他们在历史上起了什么作用? 答:(1)形成:10世纪以后,西欧城市重新兴起。在城市重新兴起和商业迅速发展的过程中,市民阶层形成了。 (2)作用:市民阶层形成后,进一步分化为手工业者、商人和银行家等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级,他们的出现,成为强化王权所需要的政治力量,为资本主义的兴起准备了条件。 5.中世纪晚期西欧经济社会的发展产生了什么影响? 答:(1)经济方面:资本主义生产方式的产生与发展,导致了封建经济制度的逐渐衰落和瓦解。 (2)阶级方面:产生了早期的资产阶级,在积累财富和争取政治权利的过程中,逐渐成长为新兴的政治力量。 (3)社会方面:促进了文艺复兴的兴起和新航路的开辟,为西欧社会的转型奠定了经济和阶级基础。 一、读图学史-----说出下面图片反映的历史信息 素养提升 读图 学史           ____________________ 中世纪农民在耕种  二、素养积累 【唯物史观——解读农村经济的变化】 材料一 10世纪中叶到13世纪中叶的300年间,西欧形成了一场声势浩大的大垦殖运动。这场运动不仅扩大了耕地面积,而且冲击了西欧的农奴制度。 材料二 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——马克思 (1)根据材料一,分析垦殖运动开展的影响。(4分) 答:调动了农民积极性,扩大了耕地面积,提高了农业产量;冲击了西欧的农奴制度。(4分) (2)材料二中租地农场是如何出现的?租地农场主与农业工人之间是一种什么关系?(4分) 答:出现:14世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,依靠土地租金生活不再生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。关系:租地农场主和农业工人之间是一种雇佣与被雇佣、剥削与被剥削的关系。(4分) 【史料实证——见证手工业经济的发展】 材料三 (3)结合所学知识,分析材料三中图一、图二向图三的转变反映了手工业有什么发展。图三的生产有什么特点?(4分) 答:发展由分散的手工工场发展成为集中的手工工场。特点:商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系;雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率。(4分) 当堂演练 1.据统计,16世纪英国一些富裕农民从贵族手中承租大片土地,再雇工经营,其收入达到土地租金的10倍。大约同时期的中国,地主雇工经营所得收入不足以超过地租收入,甚至不如地租收益。较之于中国,当时的英国更易于(  ) A.抑制农村社会的贫富分化 B.推广租地农场的经营方式 C.迅速平衡城乡人口的分布 D.稳定农村社会的阶级结构 B 2.(侧重唯物史观)马克思曾指出:“一旦资本主义租地农场主出现在土地所有者和实际从事劳动的农民之间,一切从农村旧的生产方式产生的关系就会解体。”造成欧洲各国农村旧的生产关系解体的根本原因是(  ) A.富裕农民的形成 B.商品经济的发展 C.农村生产分工更细 D.货币成为财富的象征 B 3.“商人投资开办作坊,控制原料采购和商品销售两个环节,雇用一些行会手工业者和零散工人工作。生产过程分成梳毛、纺线、染色、织布、平整等多道工序,由专门的手工业作坊完成,这种生产直接面向市场……”材料反映当时手工业(  ) A.以家庭为单位 B.规模巨大 C.商品化程度高 D.发展缓慢 C 4.(侧重历史解释)15世纪末,英国都铎王朝时期下议院力量增强,富裕农民和乡绅在议会中的席位逐渐增多;伊丽莎白时期的460个议席中,富裕农民和乡绅已经占据了绝大多数,造成了富裕农民和乡绅“侵占”议会的局面。这一现象表明(  ) A.富裕农民由骑士、乡绅等构成 B.富裕农民和地方乡绅逐渐融合 C.富裕农民有领导乡村社会发展的能力 D.富裕农民和乡绅政治影响扩大 D 5.“15、16世纪的西欧农场主一般自己没有土地,而是从土地所有者那里租入土地经营农业,获得平均利润,并按契约规定支付给土地所有者地租,并在租用的土地上雇用劳动者为市场而从事生产。”从材料中我们可以得出(  ) A.西欧农场主参与生产管理 B.农业生产自给自足 C.封建制度阻碍资本主义发展 D.农场经营具有资本主义特征 D 谢谢观看! $$

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