专题6 第7讲 语言表达连贯（课件PPT）-【新高考方案】2025年高考语文一轮总复习

第七讲 语言表达连贯 语言表达连贯考查形式主要有两种：一是语句复位，可以是“定位选句”，即句子的位置已确定，要求选择合适的句子；也可以是“定句选位”，即句子的内容已确定，要求从文章、段落中找出合适的位置复位。二是语句排序，即将语段内顺序打乱的句子重新排列，使之语意连贯。但不论哪种考查形式，语言表达连贯考查的都是在书面表达中句与句之间的组合与衔接问题。考查的实质无非两个方面：一是逻辑思维；二是语言组织的规律，即“事理”和“文理”。事理往往表现为“思路”和语段的“中心”，而文理主要表现为词语、句式等的运用，目的是使句子更加通顺流畅。 CONTENTS 目录 1 2 3 命题点一　语句复位——灵活运用“六原则” 命题点二　语句排序——快排准排“四策略” 课时强化训练 NO.1 命题点一　语句复位—— 灵活运用“六原则” 原则1　话题统一 无论句群、复句还是几个单句，如果构成一个段落，就要围绕一定的中心，比如集中表述一件事情、一个场景、一种思想等。具体地说，这个段落讲述的内容(主旨、观点、思想)要统一，同时陈述对象(一般是主语)要统一。 1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　 ) 《乡土中国》是社会学家费孝通的代表作。作者独辟蹊径，专从社会结构的角度来讲授“乡村社会学”，以“乡土”概念来描述广大农民的生存和生活状态，对中国基层社会的主要特征进行了理论上的概述和分析，以“礼治秩序”来概括中国乡土社会传统文化和社会治理结构。该书所提出的“乡土中国”这一概念，成为中国社会发展研究的重要理论基础。在费孝通眼中，(　　　)。如今，现代社会覆盖了中国大多数地方，传统的乡土社会虽然已经基本解体，但这些让中国人之所以成为“中国人”的“魂”并没有消散，它们仍在方方面面影响着现代中国。 A．“乡土社会”是从“乡土”一点点走向“现代”的 B．“乡土社会”走向“现代”是从“乡土”开始的 C．现代社会是“乡土社会”一点点发展而来的 D．现代社会是由“乡土”一点点走向“现代”的 √ 解析：文段围绕“乡土社会”这一概念展开叙述，故句首为“乡土社会”与前文衔接更紧密，排除C、D两项；从“乡土”走向“现代”与后文“如今，现代社会……”衔接更紧密，排除B项。故选A项。 2．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　 ) 从上空俯瞰港珠澳大桥，巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没，再在6公里外腾空而起，________，工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。 A．小岛像蚝贝一样连接两端 B．两端的小岛连接在一起，状似蚝贝 C．连接两端的小岛，状似蚝贝 D．两端的小岛像蚝贝一样连接起来 √ 解析：从上文来看，语段陈述的对象是“巨龙”，也就是港珠澳大桥。A、B、D三项的主语都是“小岛”，C项的主语是“巨龙”，所以从保持陈述对象一致性的角度来看，A、B、D三项与上文衔接不紧密，应排除。故选C项。 原则2　逻辑或事理相承 语段在表达一定的意思时，总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理，而这种逻辑顺序或生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。 3．(2024·高考综合改革适应考试，节选)阅读下面的材料，完成后面的题目。 ①夏天最常见的还是荷花。荷花在酷暑中绽放，是历代文人墨客歌咏描绘的对象。明代画家陈洪绶的《荷花鸳鸯图轴》就描绘了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花品格。②画中四枝荷花亭亭玉立，荷叶也形态各异；③一对鸳鸯四目相对，嬉戏荷间，打破了一池碧水的宁静；一只青蛙埋伏于石后的荷叶上，好像正伺机捕食蚊虫，给画面平添了几许生机与意趣；两只彩蝶飞来，一只在空中翩翩起舞，一只落于花上。④从中可见画家善于观察的细心与状物精微的匠心。 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是(　 ) A．①处　 B．②处 C．③处　　 D．④处 √ 解析：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描绘了荷花盛开的美景。与①处后文“荷花在酷暑中绽放，是历代文人墨客歌咏描绘的对象”衔接紧密。②③④处后文是就《荷花鸳鸯图轴》展开，分别说的是画中荷花、荷叶的形态，画面的生机与意趣及画家的修养。据此分析可知，填入①处最为恰当。故选A项。 原则3　前后呼应 前后呼应，指句子间要做到连贯，就要注意前面意义与后面意义保持一致，注意内容的衔接和呼应。 4．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　 ) (　　)，与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质；多读而不求甚解，譬如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。 A．读书最重要的是选得精，读得彻底，而不在多 B．读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底 C．读书最重要的是读得彻底，选得精，而不在多 D．读书并不在多，最重要的是读得彻底，选得精 √ 解析：根据后文内容可知，应是先“选得精”后“读得彻底”，排除C、D两项；根据后文“与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书”可知，文意是强调“选得精，读得彻底”的问题，应该把这两个短语放在后边，与下文衔接更紧密，排除A项。故选B项。 原则4　意境协调 文段的画面、色彩、情调、氛围、风格应和谐统一(或阴沉凄凉，或热烈欢乐，或直截了当，或隐晦曲折，或贬或褒)。文段中所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致高度契合统一，才能感染读者。 5．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　 ) 　　________。崖壁下有几处坟地，坟前立着石碑，许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。 A．一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障 B．没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削 C．在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸 D．一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上 √ 解析：语段中的“坟地”“石碑”“枯水”渲染的是一种凄凉的氛围。A项中的“夕阳”“烘炙”“五彩”渲染的是一种热烈的氛围。B项中的“冷”“萎落”“瘦削”含凄凉感，与原文氛围协调且观察点恰当。C项中虽然也有“枯草”“落叶”之凄凉感，但既然“崖壁……矗立在江对岸”，就不可能看到江对岸的石碑“字迹模糊”。D项中的“透明”格调清新，与原文格调不和谐。 原则5　句式恰当 句式的恰当有两重含义：一是句式的一致性，二是句式的最佳表意。 (一)句式的一致性 “一致”的内容比较多，像句子结构、关联词搭配等，贵在找出照应点。语段中的信息前后吻合，彼此照应，才能在表意上形成一个完美的整体。 6．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　 ) 新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；________。 A．像披散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子 B．婆娑起舞，像披散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子 C．像披散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流 D．婆娑起舞，像披散秀发的古代美人；像凌波微步的仙子，万般风流 √ 解析：C项的句式结构与前文的“像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈”一致，衔接紧密和谐。 (二)句式的最佳表意 “句式的最佳表意”是指语段在表情达意时，为强调突出某一方面，要采用最佳的句式，如：陈述句、祈使句、疑问句、感叹句或肯定句、否定句等。 7．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　 ) 李白句：“燕山雪花大如席”，这话靠不住，诗人夸张，犹“(　　 )”之类。雪，是越下得大越好，只要是不成灾。雨雪霏霏，像空中撒盐，像柳絮飞舞，缓缓然下，真是有趣，没有人不喜欢。一片雪花含有无数的结晶，一粒结晶又有好多好多的面，每个面都反射着光，所以雪才显着那样的洁白。 A．胡天八月即飞雪　　　 B．白发三千丈 C．北风吹雁雪纷纷 D．古来万事东流水 √ 解析：由“诗人夸张，犹……之类”可知，此处举诗句之例，是为了佐证李白善用夸张修辞的创作风格，以言明“雪”不可能“大如席”。选项中“胡天八月即飞雪”和“北风吹雁雪纷纷”都是迷惑项，虽然与“雪”相关，但和前句“诗人夸张”无关，逻辑断链，可排除A、C两项。“古来万事东流水”是李白的诗句，但没有夸张修辞，而是比喻，可排除D项。故选B项。 原则6　音节和谐 要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。 8．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　 ) (1)每逢深秋季节，________，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。 (2)远眺群山环抱，________；近看小河流水，茶院葱绿，松竹并茂。 ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫　②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫　 ③白云缭绕，层林叠翠　④层林叠翠，白云缭绕 A．①③　 B．①④ C．②③　　 D．②④ √ 解析：(1)“每逢深秋季节”是六字句，若选①，“置身山顶”是四字句，“俯瞰槐榆丹枫”又是六字句，显得参差杂乱，极不整齐；若选②，两个六字句相对，后跟四个四字句，不仅句式对称，而且“瞰”与“览”押韵。 (2)“远眺”与“近看”形成对称，后面各跟三个四字句。但从押韵上看，若选③，韵脚是“抱”“翠”“水”“茂”，读起来不大和谐；若选④，韵脚则成了“抱”“绕”“水”“茂”，韵脚和谐自然，表达流畅自如。 命题点二　语句排序—— 快排准排“四策略” NO.2 语句排序式连贯题快捷、稳妥的解题方法是定准三个关键点——首句、尾句以及中间紧紧相连的两句。但不论是确定首句、尾句还是中间相连句，实质上都是确定两句话连在一起。确定两句话连在一起的排序法有以下四种策略，前面的“语句复位”也可用这四种策略。 策略一：词语排序法 一个语段中句与句之间肯定是前后照应的，而这种照应关系通常会通过某些词语表现出来。使用词语排序法排序时，要注意以下几点： 1．找“相同的词语” 如果两句话中出现了相同的词语，一般情况下这两个句子应该排在一起。 2．找“关联词”和“代词” 如果能找到关联词、代词，就可根据关联词成对使用、指示代词和指代内容位置靠近的特点，确定必须连在一起的句子。 3．找“暗示性词语” 出现“换句话说”等词语的句子，要紧跟在和它意思差不多的句子之后；出现“与此相反”“反过来说”“否则”等词语的句子，要紧跟在与它意思相反、相对的句子之后；出现“首先”“其次”“再次”等词语的句子，表示这些句子应该连在一起；出现“总之”“综上所述”“由此看来”等词语的句子，表示总结，是这个语段的最后一句话。 策略二：句式排序法 句式排序法指的是根据前后句子的句式一般相同的特点，来确定必须连在一起的两个句子。也就是说，如果上一句是主谓句式，那么，在题目所给的句子中，和它连在一起的句子也应是主谓句式。 策略三：标点排序法 需要借助标点排序的语言连贯题，横线后的标点除了逗号、句号外，还会有分号、问号等。遇到这种横线后标点有变化的连贯题时，可凭借标点的暗示作用来确定答案。如根据句号确定总结句，根据分号确定并列的内容，根据冒号确定总领句及其领属范围等。 策略四：语意排序法 如果找不到起照应作用的词语，考生可根据上一句的意思推导下一句语意的侧重点，从而将语意联系最紧密的两个句子连在一起。在这四种排序法中，语意排序法使用频率最高。 [典例示范]　在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　 ) 公元755年，杜甫被任命为右卫率府胄曹参军，他在十一月一天的夜半从长安出发。当时百草凋零，寒风凛冽，手指冻僵，连衣带断了都不能结上。________，________。________，________，________，________，他觉得自己好像倾向太阳的葵藿，本性不能改变。 ①他一路上便把这些年的生活总结起来检讨了一遍 ②他如今有了这么一个小小的官职，可以说是长安九年内不断地献赋呈诗所得到的结果 ③他想起在长安时内心里常常发生的冲突 ④他把这希望完全寄托在皇帝身上，所以他舍不得离开长安 ⑤他本来可以像李白那样，遨游江海，潇洒送日月 ⑥但他关心人民，希望有一个爱护人民的政府 A．⑥⑤①④②③　　　　 B．②⑥⑤④③① C．②①③⑤⑥④ D．①⑥⑤③④② √ [技法演示] 1．词语排序法。根据给出选项中的某些词语，比如关联词、序数词或者表示动作先后顺序的词语等判断语句的先后顺序。比如，②句中的“如今”“官职”与段首的“公元755年”“右卫率府胄曹参军”形成照应，应排在首位；①句中的“这些年”与②句中的“九年内”等内容又形成照应，故排在②句后；⑤句中的“本来”与⑥句中的“但”形成表转折的对应关系，可以判断⑤⑥应连在一起。由此可断定选C项。 2．语意排序法。根据文段意思，应是杜甫得官后，才“检讨”“这些年的生活”，才想起“在长安”的“内心……冲突”，由此就可断定②①③接续排列，排除A、B、D三项，故选C项。 1．(2023·上海春季高考)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是(　 ) 上海博物馆日前发布“大博物馆计划”，将构建“3＋X”新发展格局，打造博物馆“航母群”：__________，____________。____________，__________，__________。与此同时，上海博物馆将实施藏品扩增计划，助力上海加速迈向“博物馆之都”。 即时体验 ①预计2023年年底前后，东馆将建成开放 ②其中，东馆展陈以常设展为主 ③以人民广场馆、东馆、考古主题博物馆为核心 ④人民广场馆也将迎来整体更新改造升级 ⑤在海内外设立若干分馆 A．③①④②⑤　　　　 B．①④③⑤② C．③⑤①④② D．①④②⑤③ √ 解析：根据横线前的冒号可知，上文“将构建‘3＋X’新发展格局，打造博物馆‘航母群’”为总领句，后文应是对其“3＋X”集群特征的具体说明。而③中的“人民广场馆、东馆、考古主题博物馆”对应的就是“3”这一核心，而⑤中海内外的“若干分馆”对应的则是“X”，因此③⑤应分别放在最前面两处。而①中的“东馆将建成开放”和④中的“人民广场馆也将迎来整体更新改造升级”是对博物馆相关建筑的建设规划，根据①中的“将”和④中的“也将”可知，④在①后。而②中的“东馆展陈以常设展为主”是对分馆具体职能的分析，应放在最后。 2．下面的句子，顺序已经被打乱，请重新排序。(只写序号) ①其以繁简交错的剪裁方法、生动传神的对话，以及托物起兴、铺陈排比等手法展示了刘兰芝、焦仲卿从相爱到相离直至殉情的爱情悲剧 ②追求爱情自由与人生幸福的伟大精神 ③深刻揭露了封建礼教的残酷无情和吃人的本质，热情歌颂了人们反对封建礼教 ④该诗的女主人公刘兰芝是我国古典文学作品中一个个性鲜明并具有强烈的反抗精神的光辉妇女形象，具有丰富的美学价值 ⑤《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗 解析：解答此类试题，首先要浏览所给的句子，把握这些句子的中心意思，然后再抓住句子中的代词、关联词语等，进一步确定句子之间的关联。这段文字的中心话题是《孔雀东南飞》，是对这首诗歌的评价。第⑤句点明陈述对象，并引出话题，可确定为首句；①句中的“其”指代《孔雀东南飞》，所以①应紧跟在⑤后；③句中的“揭露了”“歌颂了”承接①句中的“展示了”；②句中的“追求爱情自由与人生幸福”承接③句中的“反对封建礼教”；④句具体论述作品中女主人公的形象，应置于最后。 参考答案：⑤①③②④ 课时强化训练 NO.3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　 ) 鸟笼效应是心理学家威廉·詹姆斯提出来的，源于詹姆斯和朋友的一个赌注。1907年，詹姆斯与好友卡尔森一起讨论问题。詹姆斯提出，倘若卡尔森将一只鸟笼挂在客厅的显眼之处，那么过不了多久，他一定会买一只鸟放进去。卡尔森认为这不可能，于是二人就此立下了赌注。没过几天，鸟笼被挂在客厅的显眼之处，每一位访客看到空荡荡的鸟笼，都会向卡尔森发问：“教授，您养的鸟何时死了？”卡尔森不得不无数次澄清自己并不养鸟，那只是一件艺术品。(　　)。一段时间以后，卡尔森教授不得不去买了一只鸟，自动钻入了詹姆斯的“鸟笼”。 6 7 8 9 10 11 A．客人显然不信服这个答案 B．客人显然对这个答案不信服 C．这个答案客人显然不信服 D．这个答案显然不能让客人信服 解析：从前文看，“这个答案”承接前文，话题一致，排除A、B两项；C项，突出“客人”，D项，强调“答案”的效果，排除C项。故选D项。 1 2 3 4 5 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　 ) 吃了早中饭，雇一只客船，慢吞吞地荡去。水路五六里，不久就到。祭扫期间，附近三竺庵里的和尚来问讯，送我们些春笋。我们也到这庵里去玩，(　　)。 A．看见竹林很大，身入其中，不见天日 B．看见竹林很大，不见天日，身入其中 C．身入其中，看见竹林很大，不见天日 D．身入其中，不见天日，看见竹林很大 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析：在竹林外面才能“看见竹林很大”，“身入其中”，才能发现竹林“不见天日”，这样才符合由外到内的视觉变化。故选A项。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　 ) 但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿，他就不能不有预定计划与系统。(　　)。有些有趣的书他须得牺牲，也有些初看很枯燥的书他必须咬定牙关去硬啃，啃久了他自然还可以啃出滋味来。 A．对于他，读书不仅是追求兴趣，更是一种训练，一种准备 B．对于他，读书不是追求兴趣，而是一种训练，一种准备 C．他读书不仅是追求兴趣，更是一种训练和准备 D．他读书不是追求兴趣，而是一种训练和准备 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析：成就学问并不排斥发展兴趣，所以关联词应该用“不仅是……，更是……”；用“对于他”将主语独立出来，有强调意味；“是一种训练，一种准备”也有强调和充分揭示读书的意义的作用。故选A项。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 4．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　 ) 杜鹃鸟多数居住在热带和温带地区的树林中。约三分之二的杜鹃会筑巢且哺育自己的幼鸟；只有约三分之一的杜鹃以巢寄生的方式养育幼鸟。巢寄生是指一种鸟类将卵产在其他鸟的鸟巢中，由义亲代为孵化和育雏的一种特殊的繁殖行为。草地鹨喂食大杜鹃，就是一种种间巢寄生类型。(　　)。它可以把卵寄生在125种其他鸟类的巢中。 A．大杜鹃是现有种间巢寄生鸟类中最典型的一种 B．草地鹨是现有种间巢寄生鸟类中的一种 C．种间巢寄生鸟就像大杜鹃一样 D．大杜鹃这种鸟与其他现有种间巢寄生鸟类一样 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析：由后文“它”指代大杜鹃可知，括号内的主语应为“大杜鹃”，排除B、C两项。由后文“把卵寄生在125种其他鸟类的巢中”可知，大杜鹃与其他种间巢寄生鸟不同，具有特殊性，排除D项。故选A项。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 5．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　 ) 观桐城派三百年发展历程，不仅诞生了方苞、方观承、陈用光、邓廷桢、姚莹、曾国藩、郭嵩焘等朝廷大员，在禁烟、禁酒、治河、戍边、保疆、治军、通商、洋务等各个方面卓有建树；(　　)；并孕育出姚鼐、吴德旋、曾国藩、祁寯藻、张裕钊等人的书法碑帖艺术，与桐城文章交相辉映。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 A．还有近代中国睁眼看世界的先行者，如郭嵩焘、黎庶昌和薛福成等出使欧洲的一流外交家 B．也涌现出郭嵩焘、黎庶昌和薛福成等出使欧洲的一流外交家，为近代中国睁眼看世界的先行者 C．也涌现出近代中国睁眼看世界的先行者，如郭嵩焘、黎庶昌和薛福成等出使欧洲的一流外交家 D．还有近代中国睁眼看世界的先行者，如出使欧洲的一流外交家郭嵩焘、黎庶昌和薛福成等 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析：括号前后的句式结构为“不仅诞生了……并孕育出……”，由此可以排除与前后文的结构无法形成照应的A、D两项；文中历数桐城派三百年发展历程，先介绍代表人物，再强调他们的贡献，由此排除C项。 故选B项。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 6．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　 ) 柳永是开一代词风的宋词名家。如果没有柳永对慢词的探索创造，后来的苏轼、辛弃疾等人或许只能在小令世界里左冲右突，而难以创造出像《念奴娇·赤壁怀古》《水龙吟·登建康赏心亭》那样辉煌的慢词篇章。(　　)。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 A．柳永于词的贡献，可以说如牛顿、爱因斯坦于物理学的贡献一样，是里程碑式的 B．柳永于词的贡献，是里程碑式的，可以说如牛顿、爱因斯坦于物理学的贡献一样 C．牛顿、爱因斯坦于物理学的贡献，是里程碑式的，可以说如柳永于词的贡献一样 D．可以说如牛顿、爱因斯坦于物理学的贡献一样，柳永于词的贡献，是里程碑式的 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析：结合整个语段来看，此处应是强调“柳永于词的贡献”，而非“牛顿、爱因斯坦于物理学的贡献”，据此排除C项。另外，文段中“如牛顿、爱因斯坦于物理学的贡献一样”，是用来与“柳永于词的贡献”作类比的，应紧跟其后，据此排除B、D两项。故选A项。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 7．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　 ) 窑洞，黄土高原上随处可见。延安窑洞，令人心怀敬畏与敬仰，光芒如初，根深蒂固。生长在黄土高原延安大地皱褶山坳里的窑洞，贫寒又温润的延安窑洞，曾养育了中国共产党，是革命圣地、是催生新中国的摇篮。(　　) 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 A．窑洞脚踩大地，背靠高山，深深楔入黄土，坚固牢靠，岿然不动，令我肃然起敬，心灵撼动。 B．窑洞背靠高山，脚踩大地，深深楔入黄土，坚固牢靠，岿然不动。我肃然起敬，撼动心灵。 C．窑洞背靠高山，脚踩大地，深深楔入黄土，坚固牢靠，岿然不动，令我肃然起敬，心灵撼动。 D．窑洞脚踩大地，背靠高山，深深楔入黄土，坚固牢靠，岿然不动。我肃然起敬，撼动心灵。 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析：“脚踩大地”应紧接“楔入黄土”，排除A、D两项。整个句子的主语是“窑洞”，而B项中“我肃然起敬”偷换主语造成语意不连贯，可排除B项。故选C项。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 8．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　 ) 近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析，(　　)。雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。 A．雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果 B．雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖 C．微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色 D．雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析：根据括号前的内容可知，括号内应填写研究人员的分析结果，为了与上文衔接更紧密连贯，宜以“雪变色”开头，故排除C、D两项；联系后文可知，“雪衣藻”是语段的叙述主体，而“微型藻类”是其属性，故A项更为恰当。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 9．下列在文中横线处补写的语句，最恰当的一项是(　 ) 何谓“角色之衡”？________，这是由舞台艺术的整体性和综合性决定的。由于天赋、机缘、人气等各方面的限制，能成头牌的毕竟是极少数。因此，在人才培养上既要勇于“开小灶”，为有潜力成为金字塔顶端的演员创造更多学习、实践和拜师的机会；同时，也要为二、三线配角演员的培养制订扎实可行的计划。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 A．戏曲需要的不仅仅是作为四梁八柱的相对整齐的配角，还需要一两个站在舞台中央的主角 B．戏曲需要的不仅仅是一两个站在舞台中央的主角，还需要作为四梁八柱的相对整齐的配角 C．戏曲需要的不是一两个站在舞台中央的主角，而是需要作为四梁八柱的相对整齐的配角 D．戏曲需要的不是作为四梁八柱的相对整齐的配角，而是需要一两个站在舞台中央的主角 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析：根据文意，阐述“主角”在前，阐述“配角”在后，而且是递进关系。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 10．把下面语句填入文中括号处，最恰当的一项是(　 ) 在风风雨雨的战斗路上，(　　)；在和朋友互相磋磨的朝朝夕夕中，(　　)。在绿柳轻扬的大路与小路上，( 　　)；而在那艰难困苦的关山危崖里，(　　)。有时，我还从一个初次见面的孩子那里，收割着对于未来的信念；从一个素不相识的老人那里，收割着火热的善良；从一个萍水相逢的旅伴那里，收割着山高海深的情谊和永远也难以忘却的智慧与勇敢。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 ①我收割着哲学和诗　②我收割着不屈的理性和韧性　③我收割着生活的美满　④我收割着人生的严肃 A．①④③② B．②④③① C．③④①② D．④③①② 解析：所谓“收割”就是收获。“风风雨雨的战斗路”对应“人生的严肃”，“和朋友互相磋磨的朝朝夕夕”对应“生活的美满”，“绿柳轻扬的大路与小路”对应“哲学和诗”，“艰难困苦的关山危崖”对应“不屈的理性和韧性”。故选D项。 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 11．下列填入文中括号内的句子，语序排列最恰当的一项是(　 ) (　　)。比如琴曲《梅花三弄》，最早见于明代朱权编纂的《神奇秘谱》，经后世琴家打谱演奏，得以飞入寻常百姓家。可以想见，如果没有大量古谱文献记载，这些音乐珍品便永远消逝在历史长河之中了。 ①古谱代表着现存中国传统音乐的源头　②创造出的乐谱更是千姿百态　③今天我们听到的很多传统乐曲，都有相应的古谱渊源　④历代不同地域不同民族的音乐，记谱法各异 A．①④③② B．①②④③ C．④②①③ D．④①③② √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析：括号后的内容为举例说明今天的传统乐曲都有相应的古谱渊源，所以③排在最后最合适，排除A、D两项；再比较B、C两项，根据②中的关联词语“更”，可判断②应在④“记谱法各异”后面，排除B项。故选C项。 2 3 4 $$