1.2.3 动物细胞(课件)-【新教材】2024-2025学年七年级生物上学期同步课件+分层练(2024人教版)

2024-08-07
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第三节 动物细胞 第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 1 目录 01 情境导入 02 实验·探究 03 观察·思考 04 科学方法 CONTENTS 06 巩固提升 05 课堂小结 2 情境导入 在观察到植物细胞的结构以后,小慧很好奇:“显微镜下的动物细胞是什么样的呢?”与观察植物细胞一样,被观察的动物材料也需要薄而透明。想一想:她可以采用哪些材料来制作动物细胞临时装片? 想一想,议一议 制作动物细胞临时装片可以采用的材料包括生理盐水、‌稀碘液、‌牙签、‌滴管、‌纱布、‌镊子、‌吸水纸、‌载玻片、‌盖玻片。‌可以采用这些材料来制作动物细胞临时装片。‌ 3 实验·探究·观察人的口腔上皮细胞临时装片 实验目的 ①制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。 ②观察动物细胞永久玻片标本。 ③认识动物细胞的基本结构。 ④练习画动物细胞结构简图 4 材料用具 实验·探究·观察人的口腔上皮细胞临时装片 动物细胞永久玻片标本、生理盐水、碘液、无菌牙膏、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜等。 5 实验·探究·观察人的口腔上皮细胞临时装片 ①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 方法步骤 擦拭干净载玻片和盖玻片的目的是避免视野中出现杂质、污物。 6 实验·探究·观察人的口腔上皮细胞临时装片 ②在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 方法步骤 滴水的目的是保持细胞正常形态。 7 实验·探究·观察人的口腔上皮细胞临时装片 ③漱口后,用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻轻涂抹几下。 方法步骤 8 实验·探究·观察人的口腔上皮细胞临时装片 ④用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡。 方法步骤 9 实验·探究·观察人的口腔上皮细胞临时装片 ⑤在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本。 方法步骤 染色的目的是使细胞核着色,以便观察。 10 实验·探究·观察人的口腔上皮细胞临时装片 细胞膜 细胞质 细胞核 实验·探究·观察动物细胞永久玻片标本 细胞膜 细胞质 细胞核 12 实验·探究·画图 13 实验·探究·讨论 ①制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为什么要用生理盐水,用清水行不行? ②你所观察的动物细胞的基本结构是怎样的? 不行,要维持细胞内外渗透压平衡,用清水会导致细胞吸水,动物细胞无细胞壁,会胀破死亡。 动物细胞的基本结构包括细胞膜、‌细胞质和细胞核。‌ 观察·思考·动物细胞的形态和结构 观察·思考·讨论 ①图中的动物细胞在形态上有什么不同点?在结构上有什么共同点? 相同点:动物细胞的共同特点,都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,没有叶绿体、细胞壁。 不同点:形态不同,不同细胞的特化特点,如肝细胞线粒体很多,骨骼肌细胞有多个细胞核,神经元有轴突和树突,消化道粘膜细胞多有绒毛和微绒毛,成熟的红细胞无细胞核等等。 观察·思考·讨论 ②你所观察的动物细胞的基本结构是怎样的? 动物细胞的基本结构包括细胞膜、‌细胞质和细胞核。‌ 细胞膜:‌动物细胞的细胞膜起着保护细胞内部的作用,‌同时控制物质进出细胞。‌ 细胞质:‌细胞质是缓缓地运动着,‌‌是进行生命活动的重要场所。‌细胞核:‌细胞核是遗传控制中心,‌负责遗传信息的存储和复制。‌ 观察·思考·讨论 观察·思考·讨论 植物细胞 动物细胞 细胞壁 有 没有 细胞膜 有 有 细胞质 有 有 细胞核 有 有 液 泡 有大型液泡 没有大型液泡 叶绿体 绿色细胞有 没有 科学方法·归纳 课堂小结 动物细胞 制作人的口腔上皮细胞临时装片 观察临时装片 动物细胞的结构 擦片 滴生理盐水 刮、涂 盖盖玻片 染色 细胞膜 细胞质 细胞核 巩固提升 1.下图为动物细胞的平面结构图。该细胞结构不具有(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 2.制作和观察人的口腔上皮细胞装片时,下列叙述错误的是(  ) A.为防止产生气泡,应轻轻地平放盖玻片 B.用高倍镜观察时可以将视野亮度调暗些 C.应将口腔上皮细胞置于0.9%的生理盐水中 D.为更好地观察可以用稀碘液染色 A A 巩固提升 3.图所示是制作临时玻片标本的流程图,图中空格中依次应该填写的是(  ) A.滴、展、染 B.染、滴、展 C.展、染、滴 D.展、滴、染 4.在制作临时装片步骤中是先在载片上滴水,再取材,取材后马上放入水中,为什么要这样?下列解释最正确的是(  ) A.取材后马上放入水中,操作起来更方便 B.先取材,后滴水则材料就没有地方放 C.取材后如不马上放入水中,材料就会有可能干燥转曲,难以展平 D.先滴水再取材,可根据水滴的大小来取材,避免取材过少或过多 A C 巩固提升 5.下图是动、植物细胞结构示意图。下列有关说法错误的是(  ) A.①是细胞壁,起支持和保护作用 B.②④⑥为动植物细胞共有的结构 C.③为细胞核,可控制细胞的活动 D.⑤中液体为细胞液,溶有多种物质 C 巩固提升 6.下面是制作人口腔上皮细胞临时装片的五个步骤,这五个步骤的正确顺序是(  ) A.④②③①⑤ B.③④②①⑤ C.④③②①⑤ D.⑤④③②① C 巩固提升 7.下列关于细胞的说法,正确的是(  ) A.施莱登和施旺共同创建的“细胞学说”的主要观点是:动物、植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,胞能够产生新细胞 B.植物细胞的边界是细胞壁,动物细胞的边界是细胞膜 C.绿色植物的每一个细胞都含有线粒体和叶绿体 D.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 8.制作并观察口腔上皮细胞的实验中,材料用具用不上的是(  ) A.盖玻片 B.刀片 C.镊子 D.滴管 B B 巩固提升 9.将动物细胞放在清水中,细胞就会吸水涨破,这是因为动物细胞没有(  ) A.细胞膜 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞壁 10.观察和实验是科学探究最基本的方法。下列与之有关叙述中,正确的是(  ) A.对光时,显微镜视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜 B.显微镜的目镜10×、物镜40×的镜头组合放大倍数是50 C.制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时,载玻片中央滴的是清水 D.盖盖玻片时要使一侧的边缘先接触液滴,再缓缓盖上别一侧 D D 再见 $$

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