内容正文:
九年级数学全一册(BS)课件
第一章 章末复习
目录
02
重难突破
01
必备知识
知识点1
必备知识
知识点2
知识点3
知识点4
目录
(1)菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形;
(2)菱形的性质:
①菱形的四条边相等,对边平行;
②菱形相邻的角互补,对角相等;
③菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角;
④菱形既是中心对称图形又是轴对称图形;
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知识点1 菱形
(3)菱形的判定:
①定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形;
②定理1:四边相等的四边形是菱形;
③定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形;
(4)菱形的面积:
①S=底边长×底边上的高;
②S=对角线长乘积的一半.
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1.关于菱形,下列说法错误的是( )
A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直
C.四条边相等 D.对角线相等
2.已知一个菱形的两条对角线分别为8 cm,10 cm,则它的边长为________cm.
3.如图,已知□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,下列能使□ABCD成为菱形的条件是( )
A.AB=AD B.∠ABC=90°
C.AC=BD D.AB⊥BC
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D
A
(1)矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形;
(2)矩形的性质:
①矩形的对边平行且相等;
②矩形的四个角都是直角;
③矩形的对角线相等且互相平分;
④矩形既是中心对称图形又是轴对称图形;
(3)矩形的判定:
①定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形;
②定理1:有三个角是直角的四边形是矩形;
③定理2:对角线相等的平行四边形是矩形.
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知识点2 矩形
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4.如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,下列选项中,能使平行四边形ABCD成为矩形的条件是( )
A.AB=AD B.∠AOB=60°
C.AC⊥BD D.∠OBC=∠OCB
5.如图,四边形ABCD是矩形,对角线AC与BD相交于点O,∠AOD=60°,AD=2,则AC的长为________.
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D
4
定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
6.一个直角三角形的两直角边长分别为9和12,则它斜边上的中线的长为________.
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知识点3 斜边中线定理
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7.5
(1)正方形的定义:有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形;
(2)正方形的性质:
①正方形四条边都相等,对边平行;
②正方形的四个角都是直角;
③正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角;
④正方形既是中心对称图形又是轴对称图形;
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知识点4 正方形
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(3)正方形的判定:
定理1:有一组邻边相等的矩形是正方形;
定理2:对角线互相垂直的矩形是正方形;
定理3:有一个角是直角的菱形是正方形;
定理4:对角线相等的菱形是正方形.
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7.如图,四边形ABCD是正方形,G是AB上的任意一点,CE⊥DG于点E,AF∥CE,且交DG于点F.求证:EF=DF-AF.
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证明:∵四边形ABCD为正方形,
∴AD=DC,∠ADC=90°,
∴∠CDE+∠ADF=90°.
又∵CE⊥DG,AF∥CE,
∴∠DEC=∠AFD=90°.
∵∠DAF+∠ADF=90°,
∴∠DAF=∠CDE.
在△ADF和△DCE中,
∴△ADF≌△DCE(AAS),
∴AF=DE.
又∵EF=DF-DE,
∴EF=DF-AF.
重难突破
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1.如图,将矩形ABCD沿直线AE折叠(点E在边CD上),折叠后顶点D恰好落在边BC上的点F处.若AD=5,AB=4,则EC的长是________.
2.若点E,F,G,H分别是菱形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,则四边形EFGH是( )
A.正方形 B.任意四边形
C.矩形 D.菱形
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1.5
C
3.如图,矩形ABCD的对角线交于点O,点E是矩形外的一点,其中AE∥BD,BE∥AC.
(1)求证:四边形AEBO是菱形;
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证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD,
∴AO=BO.
又∵AE∥BD,BE∥AC,
∴四边形AEBO是平行四边形,
∴四边形AEBO是菱形.
(2)若∠ADB=30°,连接CE交BD于点F,连接AF.求证:AF平分∠BAO.
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证明:∵四边形AEBO是菱形,
∴AO=EB,AO∥EB,
∴∠COF=∠EBF.
∵四边形ABCD是矩形,
∴AO=OC=OB=OD,
∴EB=OC,
在△COF和△EBF中,
∴△COF≌△EBF(AAS),
∴OF=BF.
∵∠ADB=30°,AO=OD,
∴∠ADB=∠DAO=30°,
∴∠AOB=∠ADB+∠DAO=60°.
∵AO=OB,
∴△AOB是等边三角形,
∵OF=BF,
∴AF平分∠BAO.
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