内容正文:
九年级历史全一册课件
第12课 阿拉伯帝国
第四单元 封建时代的亚洲国家
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01
基础达标
02
能力训练
基础达标
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1.“伊斯兰历”即伊斯兰教的历法,为世界穆斯林所通用。这种历法把622年定为伊斯兰教历元年,是为了纪念穆罕默德在这一年( )
A.建立起政教合一的国家雏形
B.使麦加成为伊斯兰教圣地
C.使各部落承认了他的统治地位
D.基本上统一了阿拉伯半岛
2.一本书中写道:“至8世纪中期,帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。”文中的“帝国”是指( )
A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国
C.亚历山大帝国 D.奥斯曼帝国
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A
B
3.“北进叙利亚,东灭波斯,征服阿富汗,西线攻克埃及,横扫北非,长驱直入西班牙,建立起地跨亚非欧三大洲的大帝国。”文字描述的帝国
( )
A.传播了中国的造纸术和印度数字
B.使地中海成为帝国的“内湖”
C.一定程度上阻碍了东西方的贸易
D.采用罗马行省制和军区制
4.(2023·西宁)“阿拉伯帝国充分利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果,并加以创新和发展,取得了辉煌的文化成就。”材料说明阿拉伯文化繁荣的原因是( )
A.统一安定的社会环境 B.注重吸收东西方文化
C.统治者轻视人才教育 D.高度发达的经济基础
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A
B
5.(2023·张家界)2022年12月9日,习近平总书记出席中国—阿拉伯国家峰会,并指出:“中阿互相欣赏,互学互鉴,共同倡导文明对话,守护世界文明多样性。”下列属于阿拉伯文化的是( )
A.象形文字、太阳历、金字塔
B.《医典》《天方夜谭》、阿拉伯数字
C.《汉谟拉比法典》、楔形文字、空中花园
D.《荷马史诗》《十二铜表法》、帕特农神庙
6.阿拉伯帝国征服周边地区,在吸收、消化原埃及、两河流域、波斯帝国和古希腊、古罗马文化的基础上形成了独特的阿拉伯文化。由此可见,阿拉伯文化( )
A.有很强的原创性 B.是统治者重视知识的结果
C.有很强的包容性 D.受到伊斯兰宗教文化影响
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B
C
7.阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。下列选项与阿拉伯人无关的是( )
A.创立了伊斯兰教
B.创造了完整的代数学
C.创立了新的学科逻辑学
D.中国科技发明传入欧洲
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C
能力训练
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8.“拜占庭帝国受到了西亚和北非文化影响,但却以罗马帝国的继承者自居,创造了法学成就突出的拜占庭文化;阿拉伯帝国吸收希腊、波斯和印度的文化,创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。”材料反映了拜占庭帝国和阿拉伯帝国两个国家( )
A.追求并模仿中国文化 B.奠定了欧洲民法的基础
C.创造了完整的代数学 D.传承并融合东西方文化
9.每当苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的著作被翻译成阿拉伯文,阿拉伯帝国统治者麦蒙总是先睹为快,而且为了将学术研究和翻译运动纳入正轨,他还于830年在巴格达图书馆的基础上修建了著名的“智慧馆”。“智慧馆”的建成有利于( )
A.自然遗产的保护 B.社会教育全面推行
C.翻译技术的改进 D.古希腊文化的传承
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D
D
10.阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 《伤寒杂病论》是中国传统医学著作之一,作者是张仲景,至今是中国中医院校开设的主要基础课程之一。它系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法,创造性地确立了对伤寒病的“六经分类”的辨证施治原则,奠定了理、法、方、药的理论基础。
材料二 《医典》是中世纪阿拉伯医学百科全书式的著作,是著名医学家伊本·西那所著,其内容十分丰富,不仅总结了阿拉伯医学临床的丰富经验,而且建立了较系统的医学理论体系。它直接继承了古希腊的医学遗产,也吸收了中国、印度、波斯等国医药学的成就,汇集了欧亚两洲许多民族医学成果,体现了当时世界医学和药物学的先进水平,《医典》问世后被世界医学界奉为“医学经典”。
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(1)根据材料一,概括《伤寒杂病论》的内容和影响。(6分)
(2)根据材料二,概括《医典》的特点。(6分)
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内容:涵盖了伤寒的原因、症状、阶段和方法,创造性提出“六经分类”的辩证施救原则。(4分)影响:丰富了中国传统医学,为后世中医的发展提供了经验和借鉴。(2分)
特点:内容丰富,重视经验总结;形成了系统的理论体系;融汇了各个国家和地区的医学成果。(6分)
(3)综合上述材料和探究,这两部著作有什么共同点?请再列举一例中国古代史上的医学家及其成就。(4分)
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共同点:都是医学著作,都对后世产生了深远影响。(2分)
举例:李时珍;《本草纲目》。(其他医学著作亦可,2分)
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