57 第9单元 课题2 第2课时 固体溶解度及溶解曲线(课时达标作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年九年级化学全一册同步训练（人教版2024）

九年级化学全一册（R）课件 课题2　溶解度 第2课时　固体溶解度及溶解曲线 第九单元　溶液 目录 02 能力提升 01 基础巩固 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　写出下列物质的化学式 目录 上一级 氯化铵 硝酸钾 硝酸钠 氯化钙         NH4Cl KNO3 NaNO3 CaCl2 基础巩固 目录 1．下列因素：①溶质种类；②溶剂种类；③溶质质量；④溶剂质量；⑤温度；⑥压强；⑦搅拌、振荡。其中与固体溶解度无关的是(　　) A．①②⑤ B．④⑤⑥⑦ C．③④⑥⑦ D．⑤⑥ 2．t ℃时，将74 g饱和硝酸钾溶液蒸干，得到24 g固体，该温度时硝酸钾的溶解度是(　　) A．24 g B．32.4 g C．48 g D．98 g 目录 上一级 C C 3．硫酸镁在不同温度时的溶解度如表所示。下列说法正确的是(　　) A．30 ℃时，硫酸镁的溶解度为39.3 B．将50 ℃时硫酸镁的饱和溶液升温至70 ℃，变为不饱和溶液 C．50 ℃时，硫酸镁溶液中溶质和溶剂的质量比为49∶100 D．将90 ℃时硫酸镁的饱和溶液降温至30 ℃，析出11.8 g晶体 目录 上一级 温度/℃ 10 30 50 70 90 溶解度/g 27.7 39.3 49.0 53.8 51.1 B 4．固体甲、乙、丙在不同温度下的溶解度如表所示，甲、乙、丙从溶液中析出的晶体不含结晶水。下列说法正确的是(　　) A．固体甲的溶解度随温度的升高而增大 B．20 ℃时，丙溶液中溶质和溶剂质量比为31.6∶100 C．分别将等质量的乙、丙饱和溶液由60 ℃降温到20 ℃，所得溶液中溶质质量大小：丙＞乙 D．分别将等质量的甲、丙饱和溶液由60 ℃降温到20 ℃，所得溶液中溶剂质量大小：甲＞丙 目录 上一级 温度/℃ 0 20 40 60 80 溶解度/g 甲 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 乙 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 丙 13.3 31.6 63.9 110 169 D 5．下列关于溶解度图象分析(不考虑结晶水合物)正确的是(　　) A．高于t1 ℃时甲溶液溶质的浓度一定很大 B．降温是将a处的甲溶液变饱和的唯一方法 C．t1 ℃时将50 g乙投入水中一定能完全溶解 D．t2 ℃时相同质量的甲、乙饱和溶液，乙溶液中溶剂质量更大 目录 上一级 D 6．已知KNO3在20 ℃、30 ℃时的溶解度分别为31.6 g、45.8 g，某同学按下图所示步骤进行实验，下列说法正确的是(　　) A．I中KNO3的质量分数为10.0% B．Ⅱ中溶液是30 ℃时KNO3的不饱和溶液 C．Ⅱ中KNO3的质量分数是I中的2倍 D．Ⅲ中有KNO3晶体析出 目录 上一级 B 能力提升 目录 7．传统的海水晒盐工艺，可得到NaCl和MgCl2等物质，两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(　　) A．加水能使NaCl溶液从不饱和变为饱和 B．t ℃时，等质量的NaCl和MgCl2溶液中，含有MgCl2的质量一定大于NaCl C．t ℃时，85 g MgCl2饱和溶液中含有35 g MgCl2 D．将等质量的NaCl和MgCl2分别配成饱和溶液，MgCl2需要的水多 目录 上一级 C 8．向一定量水中加入氢氧化钠固体，不断搅拌，溶液温度变化如图所示。a、c两点均观察到溶液中有固体存在，b点固体完全消失(不考虑水分蒸发)。下列说法正确的是(　　) A．氢氧化钠的溶解度随温度的升高先增大后减小 B．d点时溶液的质量大于c点时溶液的质量 C．b点溶液一定为饱和溶液 D．a、d两点时，氢氧化钠的溶解度相同 目录 上一级 D 9．如图是硝酸钾的溶解度曲线，下列说法不正确的是(　　) A．硝酸钾的溶解度随温度升高而增大 B．80 ℃时，硝酸钾的溶解度为169 g C．将80 ℃时硝酸钾的饱和溶液269 g降温到20 ℃，能析出137.4 g晶体 D．20 ℃时，将40 g硝酸钾放入100 g水中，充分搅拌，得到140 g溶液 目录 上一级 D 10．A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题。 (1)P点的含义是__________________________________。 (2)t3 ℃时，将20 g A与50 g水混合，充分溶解后恢复到t3 ℃，所得溶液的质量为________g。 (3)若A中混有少量B，最好用____________的方法提纯A。 (4)将t2 ℃时A、B、C三种物质的饱和溶液均降温至t1 ℃，所得溶液仍为饱和溶液的是________。 目录 上一级 t2 ℃时，A、B的溶解度相等 65 降温结晶 A、B 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$