第2单元 课题2 第1课时 氧气的性质(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年九年级化学全一册同步训练（人教版2024）

九年级化学全一册（R）课件 课题2　氧气 第1课时　氧气的性质 第二单元　空气和氧气 目录 02 课堂过关 01 合作探究 探究一 合作探究 探究二 目录 阅读教材P38，了解氧气的物理性质(课标要求)，完成下列问题。 通常情况下，氧气是一种____色、无臭的气体；在标准状况下，密度比空气 ____，____溶于水。液态和固态氧是______色。工业生产的氧气，一般加压贮存在蓝色的钢瓶中。 目录 上一级 探究一　氧气的物理性质 无 略大 不易 淡蓝 完成教材P38～40的“实验2—1”“实验2—2”“实验2—3”和“实验2—4”，通过实验探究认识氧气的主要性质(课标要求)，并填写下列实验记录。 1．氧气能支持燃烧(助燃性) (1)操作：将______的木条伸入盛有氧气的集气瓶中。 (2)现象及结论：木条复燃，说明氧气_________。 (3)应用：用带火星的木条检验氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则该气体是_____。 目录 探究二　氧气的化学性质 上一级 带火星 支持燃烧 氧气 2．木炭与氧气反应 上一级 反应装置图 实验现象 反应表达式 在空气中 持续红热 放出热量，生成能使澄清石灰水______的气体 文字表达式：________________ _______________ 在氧气中 发出____光 把红热的木炭缓慢插入盛有氧气的集气瓶的原因是_____________________ _______________________________________________________________。 白 变浑浊 二氧化碳 防止木炭燃烧放热使集 气瓶中的氧气逸出，导致瓶中氧气含量迅速降低，影响实验现象的观察 目录 3．硫与氧气反应 上一级 反应装置图 实验现象 反应表达式 在空气中 _____色火焰 放出热量，生成______气味的气体 文字表达式：________________________ 在氧气中 _____色火焰 该实验应在通风橱中进行，除此以外我们还需要在集气瓶中放少量水，目的是____________________________________________________。 淡蓝 蓝紫 刺激性 二氧化硫 水可以吸收有毒的二氧化硫气体，防止对空气造成污染 目录 目录 上一级 4．铁丝与氧气反应 反应装置图 实验现象 反应表达式 在空气中 红热，不燃烧 文字表达式：______________ ______________ 在氧气中 剧烈燃烧，___________，生成____色固体，放出热量 火星四射 黑 四氧化三铁 (1)铁丝绕成螺旋状的作用是______________________________________。 (2)铁丝下端系一根火柴的作用是_____________，需要等火柴快燃尽时再插入瓶中的原因是_______________________________________________。 (3)在集气瓶中加少量水的作用是____________________________，除了放水，我们还可以放______。 (4)通过以上几个实验，我们可以看出，氧气的化学性质比较_____(“活泼”或“不活泼”)。可燃物在氧气中燃烧比空气中燃烧要剧烈；有些物质在空气中不能燃烧却可以在氧气中燃烧。说明燃烧的剧烈程度与_________ ___________________有关。 目录 上一级 增大受热面积，有利于铁丝持续燃烧 引燃铁丝 防止火柴燃烧消耗过多的氧气，使铁丝不能顺利燃烧 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 沙子 活泼 氧气的 含量(或氧气的浓度) 课堂过关 目录 1．航天员在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是 (　　) A．氧气的化学性质很不活泼 B．氧气极易溶于水 C．空气中含量最多的气体是氧气 D．氧气能供给呼吸 2．下列氧气的用途中利用了氧气物理性质的是(　　) A．液态氧气用于火箭发动机 B．氧气用于炼钢工业，提高炉温 C．将氧气降温压缩变为液态便于贮存 D．氧气用于医疗急救 目录 上一级 D C 3．铁丝在氧气中燃烧的实验中，若未看到火星四射的现象，可能的原因有(　　) ①铁丝未除锈；②氧气不纯；③铁丝未绕成螺旋状； ④未用火柴引燃；⑤集气瓶内未放少量水；⑥未从上到下缓慢伸入 A．①②③④⑥ B．①②③ C．①②③④⑤⑥ D．①③④⑥ 目录 上一级 A 4．下列关于物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是(　　) A．红磷在空气中燃烧冒出大量白雾 B．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，燃烧后生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 目录 上一级 D 5．如图是氧气与其他物质之间的转化关系(“→”表示物质之间可发生转化，部分物质已省略)，下列说法不正确的是(　　) A．反应①②③④都放出热量 B．实验室进行①②③反应时，集气瓶底部都放一些水 C．氧气的含量高低会影响反应的剧烈程度 D．反应①②④都生成了污染空气的气体 目录 上一级 D 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 碳＋氧气 硫＋氧气 铁＋氧气 $$