2024年山东省滨州市初中学业水平考试语文模拟试题(一)

标签:
教辅图片版答案
2024-08-07
| 3份
| 7页
| 202人阅读
| 0人下载
潍坊博雅图文制作有限公司
进店逛逛

内容正文:

试卷类型:A 羊,来然片秋弱前行,为国掌和社会的发展黄做青春力量 【C】在这种甲速新之保,笑家充登在每小人的位上,猛暖浮益在每个人的心间。中国梦既是国常 滨州市二○四年初中学业水平考试模拟试题(一) 民装的位强梦,女灵套个中国人的幸格梦。衣们的日标县裳佛,起根补素,和根到生就灵位专可性过 上爱好的日于。【1】表来,我们更委舞手阿行,为先现中华民族线大复降的中国梦江黎起特降力量! 语文 A.【A1 &【B1 C【1 b【D】 5.依改在横线处填人内容,衔接最恰当的一填是((2分) ⑤理簪提示: 中条文化走各民美文化的集大成。正知习道平慧书记群君,中华文必之附以加此猜彩的第,博大 【.本试海共馨要。满分120分。考试同时120分钟。考试结束后,将试增卷和答题卡一并交国。 精深,就在于它兼收开蓄的包客转性。展斤质文长常,从起武莫玉胡服骑射到 2.警卷前,考生务必用从.5毫米黑色发字笔将自己的姓名,准考证号,座号埔那在试圆卷和答题卡 到“万置尾人基汉长”,从说格民域月用”上泉下拿“单辰盆鼠”列 ,以及今天道处可见的母 根定的位置上。 酬、胡果,锡艳等,风现了各民裤文化能夏茎通。卷民孩文化相贼生样,中车文免西久序潮,这是今 3必瘼用0,5毫来黑色整字笔作答,答离必须写在答题卡各题目招定区减内相应的位置,不健写在 天我们大又化自信的根潭。 试题卷上:如需成动,先划掉原来的答案,然后写上新的苦案:不准使用涂放液,胶带纸,修正常。不按以 A.北线茅文密汉化改革中原捏行上衣下解”胡衣胡帽”洛阳家家学胡乐 上要术作答的答案无效。 弘中原盛行上农下博“胡衣胡附“洛阳家家学胡乐意魏李文帝议化改革 一、积常运用{共30分】 心北魏幸文蕃区化堂革济阳家家学相乐中整感行“上表下裤”胡衣胡帽 L下列问语中解点字雀音完全正确的一可是( )2分 D洛阳家家学胡乐北魏孝文帝权化效革中原盛行上衣下裤“胡衣胡帽 A橙请chng2 作排 游光(yi市 间不容发() 6下到关于文学,文化常因的表连,本正确的项是((2分) 长桑梓(n) 是食ml 广表m心) 如峰针监(九an A.请息讲究时效性和真实性,其标墨要准确度括主要内存,尽可能重点突出,算请图日 C纸袋{t6a) 望传1c中ng 8吓(h) 自新形移() 以《唐肆不好使命(笔忌风齐王销谏)均选自(战第。《战国童是霄汉刘向包居截国时用史料整用 》星言(x心 韩图c0ng) 填划(ging 身格其坡(in 演辑的望转体堂书。 工下列可而书写全都正确的一项是《 (2分) C老舍,原名舒庆春,字禽千,北京人,满载,作家,主要作品有小说《屏驼样子国世同常),正刚茶 A能千 停泽 有扑口潍 根深灌国 前(龙须油等。 且格守 根我 走头无路 再防描刀 山,中国的二十四节气阅生于数千年前,有的反跑四季空化,有的反陕基度变化.有的反陕天气现象 C丧读 岗张 不屑置辩 合生取意 有的反缺将候观象。这是祖先们留的子补厅代的宝贵财富 D.前路 犀利 如需就耳 幅桶如生 7.殿灯。(8分) 玉有关下角文段的说法,不正确的项是( )(2分》 41 ·再其延安看每蒸!(贺敏之国延安) 这一年的步伐,我幻大得限是底气:中国是一个件大的国度,传不看伟大物文明。在这片处闲的 《2)担君黄金台上意, .(李贺再门太好斤) 玉地上,大流那划,江向加雨,悲让人愿接干黄,心硫神花,竟河九南,手江奔流,恶让人心潮潮再,柔精 《31 ,百数红素平穷事。韩意(晚春)】 %不,良逢,二里头竹文明焉无,短端甲骨的文宇传承,三星埋的文化魂堂,国家姐本管的文味赛 《4)爱级一时券 。《十五从军狂) 传阳…淡淡中平,店处何其格久,文明何其将大,这是我们的盘信文基,方量之深 51 ,消被滑层,(青操(观沦有)1 (椅自(国案主帝可近平观表24年新年有相)) 《64小源记中巧用比喻可油溪水透速之接,时复时隐之联的句子是:斗折蛇行, “同家版本馆的文移碳续…”中省略号表常列举的省导 7)杜面在《春型中,借花鸟来护发自己愧情感的句子是 民“载“是半包国结构最后一笔是点。 )在新四军纪念馆,尔可以感受“ ”《岳阳楼记》的案国情怀。 C“思接千载,黄河九由,心跑神往,文脉离埃”,这1个同语的结构类型相同 可以体指取义成仁今日事,人问淘种自由花“的峰定作多,也可以重祖“数风谊人物,还晋今侧“韵相 D,上面文程中的面线句“这一年的梦使,我门走得很竖盛气”的状请是“这一年的步线 利衡言 4.下面文段中的线句有语剩的一项是(12分) 8.名着阅读。(4分) 【A2028年1口月礼可,国雾主席才近手发表了二⊙二四年新年其湖:回新了国学2如28年均枚 【片段一】争的谪息与瑶古几年每年藏着春麦一政儿牡起卡,麦陆与制刀可以冥作兼方人的着 统.色提出了年的新年我传。【】智妈在广大面直青年中引起热税反响,我家袋增表币,新的一 望与忧摄的象红样子的新本刚交丰岁的时候。正是是于需要泰滑的时节。春雨不一定顺着人民的 的文认超第1气(共8属 齿文试延第1(共8气) 卧望而得第,可是成争不管有漫有人盼里返会农到。途言吧,真事见吧,评予如乎念了他曾望作这庄 【注释】D骨,古代计时仅器暴业中用江指本时同解度的骨找指针。四教安,东瓦大亚,字布公,《后 草沾:他不大关心战争怎林的复坏四地,点不大江雪泰所的有无。档只关心她的年,他的丰星产生格 江书·袁安格》记线,汉时,袁安未选叶,洛阳大零,人多出克食,安您浸卧不起,涤阳令检行至雀门,见而 鲜与一切吃会,它是块万能的四地,预利嘴的随看他大一地活地,全效。国为换雨,母为线身的消息 餐之,阜为车廉。后人常用“袁安高卧”代相章处国境包仍整中节操的行为。③备感,自由自在的非子 粮食都长了骨钱:这个,评-于如过.可是他和城里人一杆的片会地后粮食骨,尚一点主套浸有:粮食 1排.下列对这茸请相关内彩的理解和骨析,不正输的一壤是()2分》 黄,贵吧,排有法儿数它民呢?这种态度使他只循自已的生治,把一女胡惠史雅都此在酵后。 A.“贝惊竹”有声,从听凳角度着笔,写夜里隔看首子所见风吹竹动的声响 【片程二】仔子:泛等地说完,就是见皓格的大出来。是到一块状地,国国方方的什着委粉树,持台 队“雪满山”有色,从找号角度看笔,写清居开门看列大雪在山中两天飘酒的情保 中有十儿个灶线:阳光本来很能府,檐桃中就更暗摸。包坐在地上,地上有装千草与松花,什么声膏 C此诗前六句写山国的静教,雪景的清偏,错尾处的对雪怀人之得,筑是在这样一个特定的环境中自 也没有,共有树上的几个山春修某着共产感叫,这他不会是小场子的欢,他加且,可是他的调一一 然地触发出来的。 率物线下露。什出也泛有?,性小场平也入了三】他是要预的,小祸学是要强的,他只制下些漫有传 D尾看用“岩隆用写”的典载喻阁居士,以想象的于法十分贴楫地表达了作者对这位爵达面喝穷守 明的谓,地已作了琴死鬼!一佰席,复在乱死尊于,这此是警力一世的下转兴! 志的胡居士的停章与忆念。 【)以上文程选自《》,作着是(人名》。(3分) 11.从动静结合手法运用的角度含析“酒室深老静,积素广庭用”这一联诗句。(2分) (2》片夏中底层人物的命弱,样子和小醒子,均充请惠胸色彩。请结合量本书,从个人和杜会的角 度,探究这类底层人物角璃悲别的源因。(2分) 二(12分) 刘读下直文言文,完成后面小题 用读下置材料,完成后面小思,(6分 【甲】命劫时中皆学。家前,无从处书以观,每领径于荒书之家,手自笔泰,折日这还。天大家,规米 【材料一】成诉是中国快有的语言资强。大量成语出自得统的经来筹作,是中年氏我儿千卓未智 经,手着不可函伸,之念,录卒,是退之,不我辅遍约。以是人多以卡鼠命,余国得堆观年书。既如冠。 慧岭结晶,示我着丰富和厚童的人文内福,板要文花阶值,塔锋中单文化的“活化石” 造基墨臂之建,义患无场师君人与婷,密难有里外,从多之先越优整甲问。先运德量望年,门人并干填其 【材料二】如个,成语在生活中遥新故人们忽礼修了不剩爱好城语是龙、成语仰章的人,很夕有人 堂·未曾精降钟色。俞立待左右,便疑霜理,前身履平以请,浅遇其比生,色多基,礼金至。不致出一言以 金好红累成语。.某百目学淀认为成语此是走进中国传桃丈化,了解中国的过去,凭在和未来的胡影, 且:候并做税,别义清焉。就金景属,平瓦有所闻 (们有义悬去学可推广成语。 当伞之从师也,扇赏线展行深山巨多中。写皋税风,大雪深数只,尾秋量银后不知。至食,回支得最 (1)请餐括以上再国材料的主整内容,不胡过0个字。(3分) 不能精,腰人持汤沃灌,以食河覆,久而乃和。窝记粮:主人目得衡,无部贴通味之平,同舍生督被诗绮, 领来视宝伸之帽,要白工之乐,点佩刀,右等容是,评城若种人命别城孢戴衣是吴可,略无基驰含,以中 有是乐者,不知口条之奉不若人也。且喻文动风电若此。个兵堂老,表有所成,晚幸调君子之列,所承天 (2)在中国成语大会的“猜成得“环节中,主持人是求组的再人·一人用两个字的同精违.另+人银 子之沈光,线☆年之后,日待坐春丽问,四海本谬称其氏名,品才之过于命老平? 出晶述在量知的时间内睛出规语,在骑“鹤立膏罪”这个发计时,甲丽透手用“衡鸟“出众”销述:乙面 令语生学于太学.头官县有厘精之偶,父季梨有教焉之建,无滤候2怎矣:坐大风之下而通待书,无 击手用“站着“众多”精述,体认为愿一塑靖述得好?为什么?〔3分) 奔走之劳矣:有司是,博士为之师,未有问而不步、求而不挥者也:凡阶宜有之书,曹果于弗:不必警拿2 手录,肌诸人而后呢也。其是有不精,格有不点考,非天唐之卑,明四不着余之青耳,包格人之过域? 术阳局生非明,在大学已二年,流果甚称其量,拿朝客师,生以乡人子谒金:概长书以为骨,锌甚饲 二、阅读理解共0分】 达。与心论柳,言和而色夷。训少时用心于学盖帝,走可谓善举者亮。其路知见其者也,余城道为年 一)4分1 之难以杏念。训余触炎人以伞者,食之志也,或我夸辟通之盛而陵萝人老。岂加予者成? 阅岗下面一首诗,克成后面小题 (家液“进成附马生序) 条隐对雪忆钥居士家 【乙】沿)于堂左洁一堂,为书寄,明窗煮壁,油中也。设几二:一倦笔墨,一直香静、落晚之属。片 主推 底一,坐以义,木桶一卧以之,多架邦何各四。吉今暗在马。景基发笔诸什特,专杂夏左右。 东竟骨晓清于,清镜览集, 南晨起,即种头,拂常上全,注术观中,研舟发丹船,他伦墨以凭。随意物者一快。据堂批网之 隔稀风候什,开门常溪山 领玉会心处,别来墨规鸿清纸上,半大平为之修。有时浅秋友叹,虎第成泣,瓦越写,壳何就绝,或大叫称 海空泽港好,积素广风用 烧,成生喷论采,成昏而思、起面红走。家人龙见考·志枝得,周制所指。丹留相试,传精定,始意去。 情月煮贵套,径然平尚闭美 辣子延酒落来,车不省取。减溪融之,州显书骨,架船而啊者,后乃不复特玉。地时表化未食,无我 语文认超第3气(共8或) 当文试题第4直(共8筑) 喻清者。性内子时映帘成余,得同始母,日,“司干是,可这领手?“量应储。内寺盘,复态之矣。凳关皆 四“鲁倾不息”爱夜国传纯文化的精甚,志爱中草民就生生不息的精种源泉之一,或是这种桥种,他 毫,更温以微青数回,及就食,务夹一暗与接,且吹且闻,舜灵美家,点且堂味,帝不见也。至友必以双司 中率民线两姬治桌而不票,条驱磨难而支胜。对的时代青年泉说,角质不息是一个人浅出等严,清出个 配点所偶卡,皮久,始悟率笔。两内寺观埠果间不音关者。夜业辑常午,解量得,无人在侧,硫而肝煮 法,美见人生骨量的必冬品情,色是通向成功的阶弟。 龙右,起视之,管烂漫晴地上矣 图锅系鲁领不息的青森气黄需要衣们志存高达。”志”是人生的慧志向,对人有引领作用。树立 《节连自期日金(时书毒记),有别及) 运大的志向:我门的生命之舟就有了林行的日标。可马毛年径时就之志委写点一常能够”蕊化名山、维 【生释】D油沙,决油无盆望,巴周:才:附,团件头,不我帽中,光看头。④桃小):原意是色书的 之后人”的见书。他在着手写这部书岭时徒,国事陵率件”越了这式帝。减入铁,进金残耐的“肩 妻宁,国解一索多为一桃,③品:右代计时权器,北招时同。D午,午夜,半度。①烂爱:坦车有然乾. 剂”。受列之后,司马注算岁始每豫著打算自希,可想到自已的志向西未完盛,千是8厚乐起,两时进 2.下列句中框点可的意见相同的一项是( )(2分》 平,体于写成《史记》。军儿,生有高运的丛向才能引领人们不断戈政自我,剑地有念复的人生。 A母然若神人 答背卫之压不解于内 便场养自强不岛岭青春气情霄受我们特之这性,任竹事锋的底功都不是一成而越的,共有坚待下 成余立特左有 琴弱尘尾诸什物,亦杂骨车有 大授件才统成就更好的自巴。苟个说,“假两会之,朽术不:物西不会,全石可缘“书姿”王最之出种 C推内子时陕溶窥余,视可始进 副时而可进 入化的行书雪后,延德天长日大的体笔:苹至年8个具早非什平班第的管后:是感日复一日的魅习。导 .余根通为学之难以告之 故渔者载日 一份整传,年是一个自强不息的脚中。青年是乘有州气,生命力和图凌分岭哥体,应当片争州夕,不最部 达下列加.点可的意又和用达相同的一项是()(2分》 华,在得一个机通里收技成长,风每一火挑战中磨醇品嘴,风而洒華自法不息气嘴。 A当余之从师也 一陈笔围,一爱秀炉.若晚之国 园漏泰自预不息的青春气黄需卖我们迎难而上。戴雕记:“烫发,是领夏群者生清之并的流海,吴是 我干堂左洁一至,为书斋 中轩敏者为轮 仙路强有例钱套志的这炉,”了见,延地既可~维人”,东可“或人”,关故在于体的海度,最天规前干年黄 C程诸人诉后见也 成虞触之,钢量书研,辄怒面同数 文秀,地在项士毕是后⑧到了家多成为一名是乐十事。党中央决氯年署配T威竖:黄文秀迎难而上:主 D.以中有是乐者 凤其境过请,不可久居,乃记之而去 晚损名到偏路需解的乐业其育玩材加任慧村第一书记。地克属各种国难,通芽全村曾用产,丝求盘见 14等下列与子用译成观代汉萌,(4分) 定传政景,就了大量调师工作,最将骨领群众燕素到了连合案时发展的种腹严业,地用战士一复皆邀情 1》土以多人子语第,量长卡以为骨,种春帕适。 和中志,开燕出了百地什的观贯道得。面时国难,不速通,迎重而上,主动作为,方可极造角任不息的 情神。 而山北可见,生正盛世,新时化青年要编养自绿不息的青泰气嘴,只有这非,才能为中华其我的作 (2》至气误买双晋配点所属卡,皮久,给福律笔 大复张黄碱青泰方量 17.建文的中C论点是什么?(2分) 5.“书山有路和为径,学海无群苦作舟,【甲Ⅱ乙】两文都溪的是求学问题,【甲】文作者酒过现身说法, 讲述了1山 学习的轻历,骨在豹精马生刻苦学习,有所域翼,【乙】文作者通过精的 书斋朴常雅清,襄书丰富的环境特点利家中麦子,仆人的言行,从(2)状托了主人出心读书 18.前述珠文奶心段的论证思路。(分) 的形单,(2分) 1“梁启罐说:尽界大的责任,就得大快乐,格得小的责任,就得小快东。你若是要最,国是自投著海,衣 写不能解隆了,”作为一个社会人,角色导份不司.责任也不同,都么作为中学生的你仪尽的责任是用 19.意文第段中的面线句运用了愿两种论证方法?有什么作用?(3分》 么呢?请联系【甲Ⅱ乙】文段内存该该你的看法。《2分) 2用.下直的事何无当厚一段的论据量合话?为什么?(3分) (三)10分1 十多年前,以花基积为代表的中四高病地下工建笔备批司外坐斯,长南镇格连口,龙试雪细平内 图这下面选文,克成后面小题 年静凡有0多点右的林衣周风,喻下偏心枝术“镜膏头”,打成国外枝术壶斯,成琥研制出或国言台 ①迎早来,有一部分年牡人都自非“佛那青年”。这引发了我们的思考:“大好的春时儿,具的受速 绸有鲁主如识产权的大直经全斯历房石隧道挖制都,填孙了我0相关领城的堂角 样平嘴度址喝?作为暴随时代脚岁的青年,我们止装观怎群的精种死魔呢《两丹》中说:“天行境,君于 以自强不息” 语文以超第车气(共或) 齿文试延第4直(共8直) (四14分 )表摄感靴这背故多来信,唤醒了真对柱事的一能帽忆,父康的学生帮表自着出了色常绿的芳一铜 周读下面话文,完成品面小题 否。知◆本癸学提不复存在,但校址还在风们家丰调赠的是宅还在。气限把心身下的父帝如進后会售 父亲的肖橡 心,芳他运在世,对看空满裤的枝会会伤感,惠含不闻珠者声了呢?看见我常流单篷篷的老院也会传德: 因手建 家里的娣自中系冒树了呢 ①我记花中最寒★的名日,是19州8年的量月,年仅9事的又毒究发底编,与意人水对在年天, 血父亲大的明白大地设他的春天了,地不吾鼠来 者走了三十二年,批的彩于和从未从衣们心底和学里消失。他留好我幻的形是是,雕清西,从无老与 「离自《新民晚接),有捌改》 包不久育我发然接到板多的一行来信,远明父条在别人哪里是其能不烤的。写信者是父骨的生 2.阅读文章,能现故多素信中学生的回忆,概括父毫的思象特点。〔2分》 喻得事,说是见到了父表的几经学生,他花能又青的几段让事,觉得很有意义,所以禁星每成 学生同忆 父亲彩象 ①其中一使同忆说,他0岁随父童乘到大禁金岭木安时,坑里年度学故,所以他这了上学年龄每无 10 不醇辛 书可就。1966年,青学投在衣安东头开建了,他满心此喜,得天都电这去意,领着三人建故的校长址 运一个我释的小优于,个于不高:面晚手常,和工人一起光着碧子华着土乐变墙,满脸流净,表头土胜 身为校长的父亲,一个人教好几门课 42 的。西装林露成的是手草言重的土能堂,保象也是土延全的,但结系婚,种个别是用原木低成竹木维, (3) 关爱学生 属时没有本子,他们每人发一换石,用铃笔写平,而身为段长的父条,一个人承起封儿门深的我单。 父素从家里端了土显和置豆.如生门一边之春一边开看书业仪式 44 @我肉厚亲求证进委相节,略现的确此。又泰从哈尔高高中华是,是当年大兴簧岭的人才了,所 以一个人得巢多门课,而他建学控的时候,我才两罗,正是流着道水使柔柔喻手指的年龄,记业正液发 22.文中*父求每每说起,桶心不已“,父前“痛心"的原因有厚货?3分》 年呢 命义象的学生还回化到,?阳年清列节,父条带隔学东去再士墓扫整,仅式体是,些然间天昏地 暗,基雨表来,争生打被在风基雨火打保不稳,父素连的让争生队倒在热,拔后将他们一个一个棒移到 23.请根据括号里的竖求对下列研何进行品析,《4分) 醉朝。待甚风两止易,又素下并了,一会风看者建个学生的脸,一会儿梗提那个零生的头,生幅基风雪传 (1)父漆的善心和燥飘,本是人性的阳先,授射时来的,有时脚是阴痘。《食析相点同语) 看丁学生。 励我和记化童叠上的,爱位见记数的一件事,镜是水安争校第一摄小平生毕业时,父青从军里烯 了一宜新诗的土正和断好的黄且,师生们吃备土亚,骨着黄正,千着平生程人。这确实走父条的风格 (2国着工人建故作校较挂远,一女境药的小放子,个子不高,南轮子管,和工人一起光着酸半单着土 好垒墙,满验道汁,友头上脸的。(从精写人物的角度食析句子) 父春喜政起家中的吨食拿修副人也拿花艳春欢的孩宁带列衣家吃线。 0义争的善心为谦视,本是人生的阳无,但授种国来的,有时却是明应,他状赏人才,有一平从批育 局冷我们山稍学校桑来一位大学华经生微教师。喝为学校还浸建起餐联工宿舍,他就让这隐新授师锡 看累春:在我们常一住两年,吃一钙规却分文不安,真到地有了腐会才规出。其后衣芒孕校规装不解扩 2以.请站合文章内容,谈谈文中父亲的形象,3分》 太,大辛苹量主来无就教师的,就不土一人了,记得有一年港工资,身为故长的父帝,妃权有的一个指 标,路下芳一使大学单是的老师,因为先简焦过我案的老厚巴派此一次,滩如这位老师认瓷这次还点演 是他调膏,我父食去间。父亲漫瑞足他的要求,他对父素竹怎情,也脱枝一笔句销,父素自此餐难过,常 25,休怎样理解”父素大约男日大址没色的春天了,佳不再限案这句话的含义?(2分) 说有的如认分子真是库受,你对稳一百个好,头要一个不顺把意,得就成了施的规人了。 公义帝模了二十年山镇学校竹校老,直到韩种,我在水安学校疏的小学和极中,也在大兴安岭地的 师说,毕业后,被分配阅母投,成为他既于的一到,常时土花堂平被红味瓦房的批堂取代了。我革初学军 三、写作表达(共5用分} 26.每读下面材料,按要求作文, 小認的时候,情情杏诉怜他,如他立制告野哈号条,零看信存和舞脸的口气,说:“增家二小想要写小 学者食世存在《时同之者)中说:“年经人:你岭职量是平垫土地,后非焦虚时光。非重三口月的 说求” 画我记得父靠藁道长的一件事背是,念头有产人家多十女,们的父牛不计所有孩半上学,只滤两 事,在A九月自有答常” 请嘴晓这2话,自达角度,自知留日.明一首文章。 三个上章,其色的在家限他们干活,父希无欢三香上门相功,了家长认冕,一家里有儿个这氧认字的线够 要求:①内客其体:有真特实这:四除诗餐外,文体不限①不少于60阳字:④儿涉及真实的人名, 了,父来许诺减免都分孩宁的学帝费,他们线然不允。以政后来他门看观父市玛瑞设来丁,是紧美门闭 校名,地名,一律用“×X”代整:⑤不得抄覆. 户。父条无计可燕,曹想止能是受表育的军儿个很于,闲拿得和识传给克吊姐球,可他们是一个有好或 修的。父条每每说整,痛心不已: 语文认超第?气(共8或》 齿文试延第A直(共8直)参 答 案 滨州市二○二四年韧中学业水平考试顿规试覆(一] 【甲】文的米薄一样,遇列任月刚著的环观仍然军以图 精,父拿展次相对:能挥博父条亚之门外:上学的孩 相,同时,作者电朝主人公花厚目长之口来表沾自已 持学习:虫餐伸【乙】文的作青厚样徐钙时禽够导(心验 子们或领都不解,系需将加园传程给北食兄角组解 群霜民压道的及对和请有,体现了德对料学,让合E义 LD【解析】A间不容发(0)一-4份1儿鱼排 .心无务。,坞爱学可 器(叫覆,本指天气酶、昏蝇,这里板心风上的肝能 和人类平等的不撕祖求 4n-一-47.C,自新形(一一. 【交Ⅱ乙】(衣)直堂厘之收格干一风星子 曾韩有家指在“我”家A飞白任再年的老障,阳对处剂 9.乐例,1)酯乡发有育友右样物P形单 生,D【解析1A.筒补后一前仆后酷:区走头无 作为多高,明免的官户。待有的墙要:退安静,。乐批丫 2重用2四守名周的打与2,工 (观看”发好生活召信用城市昌牌标国.首先爽入图 两个儿零,一个此第墨,一木道夏香的爹境平,一刚 圆通过。“引南”一间生动地耳出了这养享对父添的 帝的是=片毛安嫩叶,后5种!缓缓摩开的里明,同时 1.C【解析于思援干我,黄网大自,文慰旋接”是主W 影响,表理了父家的青复以爱器诗校等的限南 从时叶片处运可看见一正牵出南湖情的 构的延当,”心整物生”品并列结构的数语 书可各同个,青◆的若得每存道在里。琴,是和要 (2这是时人物的外规精写。通过情可父者的夜得 就,商水波正网碱着秀美的鸡公山:一轮太用正冉冉升 ,【解析】情配不当,“老酸”和广带险”应互换位置 尾羊春种件物,也架交感摆放在堂遵 “自敏?意“端脸鲨狂“,生动形象地表现了父套一心 帮,好利出一与情商秀雕的山衣西参,毛尖素。南奇 5.C【解相】氧一空,筒信“超武灵王期图骑射”中的“赵 建授,证实了一又名在第人果果是其根不扬的 期,明公山是最具代表性的国用名片:但是们用优衰生 我见王“是帝王,“七植奉文香议处改事”中的“北旋参 水例连统合里面,研叠开玉和丹分,静,得尾鼠总调 功父素是一个宽厚樟国的人,的将但有的网害你移场 车的直接体现:红额相有青湖俱代表春算的革食固 文帝”与此对,由比闻知“北境文香区化动 除情注各,就香灿白一卷非,盒皇在炎进读与来 了更着要伯老际。②父第是一十热是学生的人,能雀 史,包象匡碧在中闻共产文的堂能氯航下阳仟自的 革”:第二花,筒自”万甲无人尽仅歌”中的”仅数”与青 风雨中青力保产学生的安全,父第是个塞爱 斯程:瓦日着你用人民菱日上岭生活 乐有关,格家家学柄系”一创中的“期乐”与数时之 谁。转上的学建大来因片局麦不清睫了,有时孩写与 且青的人,植许请减免接子的学拿视只是卧望接子门 江个书同每体无象解解,简结且有代表性,寓意信的 h其可应阳拿学朝”:第三空,刚解国 ,有时样或由感风:有时城有时候,有 好好麦5, 成消生5风帝气面,本来发耀而晰闻笔,美好生话触可 ·上表下童“粒重儒醒“可如此差塔写的内容对位的 时生气可,有时线斯得委凡1有时大 父工作的学不复存在,样这木气学生的留 是裂物,“中姿行“上衣下裤衣帽”中的“上 切韩偏快:夷时候连建停风感到龙采,有时桃精香静 了,老宅的院子管帮重熏,解M不再Tw。这些闻 8,B【解板】一尽骨域来南着,数帆和周下日分”量档 金让父表失溶,伤感.解着,通面信写出表村的宣程与 的是,晚相凌法中。一只水鸟彩零零物落在每静尤人 ·上衣下博·胡衣明帽 列害这诗,不白是计名是,于是角黄地 的沙洋上,长面高清面斯,江面上希落烛风零着儿片 5.B【解析.第是高刺体史:不是转体 论,等到我州新平排下兔,才集开高卖 气略。 朝,驶向阳日途,这再句集中2能了秋无的前裂:创 有时候不 滨州市二Q二四年韧中学业水平考试模报威题引二引 2,口)身长罐稀吧裤生云)复博玉龙为补规()章 以随到:打钢后弄国了多本,此很生年米★高:希来其 ,B【解板】,不有人事(阳) 11,“橡”地用拟人干波,氏写h了秋风中红叶属零的精 同春不久(4不复例 (1做风能显 不再鸡乘了,有时提建丁时闻流延泛有吧城,之澄布 41cn) 们A风影情箱6》一(w心1 状,途出了序人C心头2算”,体理了该百特留落面 》明成可美(?盛时之质用银瑞华黎心(小究 【解所】4,图来复拉 的格 天F之代面代后天下之年海乐 殊只骑结:板五有一五书,要花摩乱—服花埠及 1名C【解析14反,及要/这”,话国。且.学,时青” 丁?”我茶应了,表由去后又老碎T。,内 山径说—一最快.穿流不息一川论不接 氧学学习.已停止修上。D拾:如果,,比到 (2)首无:模金的黑睛是装星人物命超是州的主要家 因,愧门无集与因随的社会机需。其次,在个人什得 万气零香一名准。花1有,◆所甲北《 情“是国正信博 1玉D【解析】A.代同,他-指童了M同,表反问,可译 方,他不着交通不使认清计会黑的本,国 ,D【解析】诗序不当,”全1厚”和“制”互换位置.密 为峰通”B视未语气房国,相雪于两”/为“”一起 m-+年7 装平点的每上点,过了殊大才修过来不 一能门向理制相余量据示了中国当代青年的卧因 的说灵风,表不感服:心连词,表承接蓬词,表餐量) ,示树:(1)成调像然有很大的价目,物用我门学习和推 笔,是子且掉士钉设有不你善笑岭。晚上坐着读书常 风柔" D得是结的面可.的。放透D。 甲组,因为甲馏食提走时互晨示了成研用 .D【解所1划滨路位可如,”一优代科枝工作者“量第三 4口)两以,学习之才知道自己的不量,教人之日才如 ,:广里用厘表,512 的主语,故句胶在首数,一切实规了一列重 道自己的用适 10B【解所】广雪调山从视夏角度有笔,写特反开口一 17.生逢驾世,新时代青年要锅养日嘴不息的青每气质 突骑,解立量座座韩技刻脂的平碑”聚援①句“实弱 使减夏得其怕的速的 着,有发觉想超自考已储博了山头的情草 1,先,是出本段的观一养自不息的青有气 一十个技术章关,在一个个似限考酸”,戴在弟二位 1:金有高有参食不知其旨包 11示钢“所空·二学意万功志,描此雪作岭龄扬折漫容 要志存高然论连了“志”对人有引作 ①写中的电”援空,多点明科技工作着工 1【甲乙】文挥运用了比的方法探时了数与学的 飞舞的情志,深色罪”值朵雪覆深任的请食。一积素 川:移者,举间马正国为经完成年时立下的素向, 的题文,放在组后。较有子信序为②①.整这0 题-【甲】文从学习表的角度,将”高有“相”至道“到 二字拿可静炎,杭检积雪覆盖购面.意的一什的情玄 思创作(史记)的子来证明本观点:最后,得山 ,H【解B.“ 豆”的“夏”不是长度显单位 行秀比:论走了“置学丽长包”的中心论点:【乙】文从 ”“建州”富染雪皮广庭的持取 结论 算有高的向德人门不实有 是内代容单,国升为一理,5 有者的角度,特”儿家长”类比作草木生民”:论 12山【解所1A.精,…的样子/连问,表转行,瓜左 我,创造有意义的人生 ,(1)我作径者叹息将往事国限)飞马相与延 在了教有要煌播儿康的天性(度:收长规神,因修利 右:程是名国,存译为”旁站”。日利:同腺.客前间 ,道理论话和例论证,引用面千的话,网之 (3)红不是无情物《4)生象叶(5我 减,同燃,D酸,将道/连同,所以,四此,放选引。 思量管持之以机储习是绝成功的事网,具体有权硫性 整心与用月4并倍等自不?)0帮乡关间处是 【象考排文厘乙】一量说表,几童岭性情是在女墙戏就 1器D【解杆1飞.之,由同,用于米销之馆,取请转子的层 地论任了“场养角强不息的背作气质需要我们传之以 限技江上侵人愁181静以能身良以界相表,背子 要脚害给竹来的,其惊系太同丹竹攻手时,物果让客 立性代同,这。H为:请同-作为/动同,是。,到:生 加“的现点,面院中心点 问,表确承兵系:连风:表修锋关系,几以,连同,问革 的,取,静出的事例写的是龙城香架技术用属皮型克 .4白精51 但厚它此奔很横陆买,风在推育轴子。一窝要使她打 为”因为°.数这). 军研程用免周面异在降道远餐机最修取调该功的章, )品出记)详厘稳述了尾鱼的外毫形率形生需习 值香合巴的秀能多加挂结,使他自内三表视,高念地 4(马生以朝多晚累的身骨拜见我.对了一州长信州 与师假的观点“播养自出不息仿青赤气便需塑我: 性。真实能记量了它格守自整法则,为了生存和种期 为礼物,文醇程顺杨浦共 门。角 蒂所自进行军不期的等力测4争,作者在%裙料学图 得T花草时木,长木爱有不可义育的,它们自其雄 ()鞋至有时误用一(優子在设的书上乱拉画,过了 :1》父素餐着工人建校,和工人一起幸装上托角墙 俱的时,以人性观复皇性,用虫性反观社会人生,古 一天天地苦非生长。如果通列冰套的设象,醇名它们 寺及,才服饰过聚不是笔 )才能出众(:多才多艺)》父字生去 达了他对生命的年重别天爱,对自然万物的要美。《国 1(1)自已年拉时是若(2)测面 型士扫盒,扫室童中州整风用,父塞尽力保护学中 底两万用主图传注了化摩题长管领同花纳局一行员 快育的属态 收示例:作为一名中学生·式的职贵是好每学习+无论西 的安全。《4得概无系项:平易近人 漫心再成的停险植事,民现了一个奇)美够的再滑国 1,首凳:举了著名西家给两作闻出价列好处的室自:使 什么的与新,不害将学习下,应像 2.这户人家只让三个子上学,其他的子在家 界,体理了人白占以来天人,自由海用的 其更具限引力的事傅:被有,由艺本害题“留日”,引相 参号暮里第1直(共含项 参考答室第2耳(共多真)滨州市二。二四年初中学业水平考试模拟试题(一】 二)12分 11.2分) 语文答题卡 14.4分(1 姓名: 2) 在考证号 啸号: 当条形马区 由陆号超免赏地 15.(2什(1D 42 44444444 1答题重,等生养先以自辅计素形码上的性名.雀无号和雁与,些将本人性 注 名.言考证号,唐明泰相定位置 16.2什》 考生蒂铺 1唇科,多州性州65空来量色整字范村,要本体整,笔是薄,务在则 峡标配 号所作的荐感其城内作衫 被号考生角庭专提的海 1程特省面通情,义型,严结你负,严“在第醒长上因仔闪h已产结色用除动 已7,分1 准,校望根,相E度 上食销缺号林已 L&2什) 一,积量写料 .2分 二(20) a,2分1 18分》 ,2分 5(2分) 4,42分) 7,B分11) (21 31 数(3计 4) 441 1) 1国2.多分1) (2 8) 31 5.1)20) 28.3外3 (2(2分) 3.13分) 2五4登(1) 【)1分) 2) 二,阔法理解 21.3分) 一1我2登) 1(2分) 通文答赠卡第】真(共4项) 诵文容随卡第2风(共4美) 三,写作表边 2.(30分1 西文答避卡第】红(共4风) 语文容题卡第4风(共4买)

资源预览图

2024年山东省滨州市初中学业水平考试语文模拟试题(一)
1
2024年山东省滨州市初中学业水平考试语文模拟试题(一)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。