11《蟋蟀的住宅》同步练习-2024-2025学年统编版语文四年级上册

2024-08-07
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 11 蟋蟀的住宅
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 44 KB
发布时间 2024-08-07
更新时间 2024-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-07
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来源 学科网

内容正文:

11 蟋蟀的住宅 一 、给加点字选择正确的读音,打“ √”。 学科网(北京)股份有限公司 抛出(pāo 搜索(shōu páo) sōu) 倾斜(qīn 挖掘(jué qīng) jué) 隐藏(yǐn yǐng) 骤雨(zhòu zòu) 置之不理(zhì zì) 毫不可惜(hāo háo) 二、读句子,根据拼音写字词。 línjìn( )开学时,小明一家搬进了新zhái zi( )。新家真大啊,有一tīng( )、 两 wèi( )、三 wò( ), 还有zhuān mén( ) 给小明学习的书房。更令小明开心的是, 新家的zhù zhǐ( )就在学校旁,这是妈妈xuǎn zé( )新 房 时shèn zhòng( ) 考 虑的因素。 三 、词语的理解与运用。 1. 在括号里填入合适的词语。 ( )的隧道 ( )的工具 ( )的墙壁 ( )地学习 ( )地选择 ( )地铺开 2. 下列词语中,依次填入句中横线处最合适的一项是 ( ) 秋游时,我们分组打“野战”。队长对我们说:“ 那个山洞位置 ,适 合 自己, 离敌方的大本营不足十米,极其危险。” A.尽 管 隐 藏 隐 蔽 还 是 B. 虽然 隐蔽 隐藏 但是 C. 即 使 隐 蔽 隐 藏 也 D. 虽然 隐藏 隐蔽 但是 3. 选词填空。 简练 简 朴 简 单 (1)蟋蟀住宅的内部没什么布置,十分( )。 (2)这篇文章思想明确,措辞( ),是一篇难得的佳作。 (3)这种机器操作( ),你看一看说明书就弄明白了。 4. 在括号里填入合适的关联词。 (1)蟋蟀的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。 (2)蟋蟀钻到土底下干活,( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会 儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。 (3)( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。 四、按要求完成句子练习。 1. 这座住宅可以算是伟大的工程。 (1)改为感叹句: (2)改为反问句: 2.“它有特别好的工具吗?没有。”这是 句。请用相同的修辞手法仿写句子。 3. 现在为了研究蟋蟀,又搜索起它们的巢穴来。( 用修改符号在原句上修改病句) 五、品读课文重点句子,完成练习。 1. 蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 (1)句中的“它们”在课文中指 ,“不肯随遇而安”是指蟋蟀 (2)请用“随遇而安”写一句话: 2. 那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时 候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 (1)作者把 称为“平台”,把 称为“弹琴”。 (2)仿照句中作者对蟋蟀的描写,把下面的句子补充完整。 我一回到家,小狗就 六、根据课文内容填空。 课文是19世纪 国著名昆虫学家 写的一篇观察日记。全文围绕蟋蟀的住 宅讲了 和 两个方面的内容。因为 ,所以作者称蟋蟀的住宅为“伟大的工程”。 七、阅读课文片段,完成练习。 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒(bā pá)土,还用钳子似的大颚搬掉 较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿, 头朝(cháo zhāo)着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个 钟头,看得有些不耐烦了。 1. 选出加点字的正确读音,打“ √”。 2. 找出第1自然段中描写蟋蟀建造住宅的动作的词: 请写一句话,至少用上两个所填的动词: 3.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”这句话说明“我”观察了很长时间,从侧面表 现出蟋蟀修筑住宅时 的精神。 4.下列对选文理解正确的一项是 ( ) A. 作者对蟋蟀盖房子的过程进行了生动详细的描写,说明他观察得非常仔细。 B.作者运用比喻的修辞手法进行描写,表现出他对蟋蟀的喜爱之深。 C. 作者能写得这样生动,主要是因为他非常喜欢蟋蟀。 5. 选文中将蟋蟀挖洞说成是“盖房子”“工作”,这样写有什么好处?再读一读下面的句子, 说说它在表达上和选文有什么不同。 蟋蟀体型微扁,头部圆形,触角长、呈线状。有翅时,翅平叠于躯体上。 八、把下列含有动物名称的成语补充完整。 快( ) 加 鞭 ( )目寸光 盲人摸( ) ( )死谁手 引( )入室 守株待( ) 尖嘴( ) 腮 ( )拥而至 如 ( )得水 管中窥( ) 九、阅读短文,完成练习。 蛛网的建筑(节选) [法国]法布尔 即使在最小的花园里,也能看到蜘蛛的踪迹。它们都算得上是“天才的纺织家”。 蜘蛛做捕虫网的时候,它从中心的白点沿着横线爬,很快就爬到架子的 边缘,以同样快的速度回到中心,从中心出发以同样的方式爬到架子边缘。 就这样一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右。每爬一次便拉成一个半 径,或者说,做成一根辐。不一会儿,便这儿那儿地做成了许多辐,不过次序 很乱。在同一个方向安置了几根辐后,它就很快地往另一个方向再补上几 条,从不偏爱某个方向,它这样突然地变换方向是有道理的:如果它先把某一边的辐都安置好,那 么这些辐的重量,会使网的中心向这边偏移从而使网扭曲,变成很不规则的形状。所以它在一边 安放了几根辐后,立刻又要到另一边去,为的是时刻保持网的平衡。 你们一定不会相信,像这样毫无次序又时时间断的工作会造出一个整齐的网。可是事实确 实如此,造好的辐与辐之间的距离都相等,而且形成一个很完整的圆。不同的蜘蛛网辐的数目也 不同,角蛛的网有21根,条纹蜘蛛有32根,而丝光蛛有42根。这种数目并不是绝对不变的,但 是基本上是不变的,因此你可以根据蛛网上的辐条数目来判定这是哪种蜘蛛的网。 1.写出下列词语的近义词。 中心——( ) 踪迹——( ) 安置——( ) 变换——( ) 2. 蜘蛛在做捕虫网的时候,为什么会突然变换方向? 3. 第3自然段中“可是事实确实如此”的“事实”指 4. 短文中说“这种数目并不是绝对不变的,但是基本上是不变的”,你觉得这样的表述矛盾 吗?为什么? 5. 联系短文内容,说一说为什么蜘蛛算得上是“天才的纺织家”。 十.课文运用比喻、拟人等修辞手法,生动地描写了蟋蟀住宅的特点,以及它是如何建造住宅的。 请你也运用恰当的修辞手法,展开想象,写一写蚂蚁搬运食物的过程。 过了不久,那只小蚂蚁请的援兵到了,一大群蚂蚁排成长龙阵,浩浩荡荡地跟着来了! $$

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