内容正文:
八年级物理上册(HY)课件
第一章 章末复习
目录
02
易错突破
01
复习指引
考点一
复习指引
考点二
考点三
目录
1.长度的单位:国际单位是___,符号是___;常用单位如下图所示:
2.测量工具:________.
(1)刻度尺的使用:
①选:选择合适__________和_______的刻度尺进行测量.
②观:观察刻度尺的__________、测量范围和分度值.
③放:刻度尺有刻度线的一边要______被测物体且与被测边保持平行.
④看:读数时,视线要_____刻度线.
⑤读:读数时,一定要_____到分度值的下一位.
⑥记:记录时,不但要记录数值,还必须注明测量_____.
(2)读数:如右图所示,刻度尺的分度值是___cm,测得木块的长度是_____________cm.
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上一级
考点一 长度的测量
米
m
刻度尺
测量范围
分度值
零刻度线
紧靠
正对
估读
单位
0.1
1.94(或1.93)
3.长度的估测:(请在横线上填写合适的单位或数值)
①成年人两步的跨度约为1.2____.
②中学生的身高约为160______.
③一张纸的厚度约为0.1______.
④教室门的高度约为2.2____.
⑤一层住宅楼层的高度约为___m.
⑥课桌的高度约为____m.
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上一级
m
cm
mm
m
3
0.8
1.时间的单位:
(1)国际单位是____,符号是___;常用单位还有__、_____(填符号)等.
(2)单位换算:1 h=____min;1 min=____s;1 h=_____s.
2.测量工具:________.
3.秒表的读数:小盘读分,大盘读秒;若小盘的分度值为0.5 min,分针未过半,秒针读小数(0~30 s),分针过半,秒针读大数(30~60 s).如右图所示,该秒表的示数是______s.
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考点二 时间的测量
上一级
秒
s
h
min
60
60
3 600
秒表
220.6
4.时间的估测:(请在横线上填写合适的单位)
①一节课的时长约为45_____.
②演奏一遍中华人民共和国国歌的时间约为46__.
③中学生跑完100 m用时约为15__.
④正常人的脉搏跳动70次的时间约为1____.
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上一级
min
s
s
min
1.误差:______值与真实值之间的差异.
2.减小误差的方法:①多次测量求________.②选用精密的测量工具.③改进测量方法.
3.误差与错误的区别:误差是不能避免的,而错误是能够避免的.
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考点三 误差
上一级
测量
平均值
易错突破
易错点一
易错点二
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如图甲所示,用刻度尺测量一个木块的长度,则测得的木块的长度为______cm,其中,准确值为_____cm,估读值为_____cm;该刻度尺的分度值为____cm,测量范围为_________.如图乙所示,测得的圆筒的直径为_____cm.
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上一级
易错点一 长度的测量
刻度尺的分度值为相邻两刻度线之间的长度.使用刻度尺测量物体的长度时,要观察是否从零刻度线量起;若起始端没从零刻度线开始,要以某一刻度当作零刻度,读出末端刻度值,减去起始端刻度值,即为物体的长度.注意刻度尺的读数要估读到分度值的下一位.
2.56
2.5
0.06
0.1
0~3 cm
1.10
例1
1.1如图所示,用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度.甲刻度尺的分度值为___cm,用它测得物体A的长度为____cm;乙刻度
尺的分度值为____cm,用它测得物体A的长度为______cm.
1.2某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径,将细钢丝在铅笔上紧密排绕25圈后,用刻度尺测得这个线圈的长度是_____cm,则细钢丝的直径是_____mm.
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上一级
1
3.2
0.1
3.20
5.00
2.0
如图所示,该机械秒表的大表盘一周所表示的时间为_____,其分度值为______;小表盘一周所表示的时间为________,其分
度值为_______.此时该机械秒表的示数为__min_____s.
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上一级
易错点二 时间的测量
①观察此表盘,小表盘的测量范围是0~15 min,大表盘有两个测量范围,分别为0~30 s、30~60 s,分度值为0.1 s.②若小表盘内的分针所对的刻度没有超出半分,则秒针在0~30 s范围内读数;若分针所对的刻度已超出了半分,则秒针在30~60 s范围内读数.③秒表的读数应等于分数与秒数之和.
30 s
0.1 s
15 min
0.5 min
1
39.8
例2
2.1如图甲所示的秒表的读数是_____s;如图乙所示的秒表的读数是______s.
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上一级
160
228.7
$$