4.3 解直角三角形 同步分层训练  2024—2025学年湘教版数学九年级上册

2024-08-06
| 5页
| 236人阅读
| 21人下载

内容正文:

湘教版九年级上册 4.3 解直角三角形 同步分层训练 一、选择题(共8题) 1. (2023·富阳模拟) 在△ABC中,∠C=90°,sinB= , 则tanA=(   ) A .               B .               C .               D .               2. (2023·西山模拟) 以下是某数学兴趣小组开展的课外探究活动,探究目的:测量小河两岸的距离,探究过程:在河两岸选取相对的两点P、A,在小河边取的垂线上的一点C,测得米, , 则小河宽等于( ) A . 米              B . 米              C . 米              D . 米              3. (2023·鹿城模拟) 如图是一款汽车千斤顶,其主要部件为四根连杆组成的菱形和螺旋杆 , 当 , 时,A,C两点的距离为(    ) A .               B .               C .               D .               4. (2022九上·霍邱月考) 在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=4.下列四个选项,正确的是( ) A . tanB=              B . sinB=              C . sinB=              D . cosB=              5. (2023·黑龙江) 如图,在平面直角坐标中,矩形的边 , 将矩形沿直线折叠到如图所示的位置,线段恰好经过点 , 点落在轴的点位置,点的坐标是( ) A .               B .               C .               D .               6. (2023·杭州) 如图,矩形的对角线相交于点 . 若 , 则(    ) A .               B .               C .               D .               7. (2023·南充) 如图,在中, , 以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点M,N,再分别以M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点P,画射线与交于点D, , 垂足为E.则下列结论错误的是( )    A .               B .               C .               D .               8. (2023·西山模拟) 如图,将两条宽度都为1的纸条重叠在一起,使 , 则四边形的面积为(    ) A .               B .               C .               D .               二、填空题(共5题) 9. (2023九上·扶沟期末) 如图,测得某医院的自动扶梯的长为m,自动扶梯与地面所成的角为α,则该自动扶梯到达的高度n为_____. 10. (2021九上·潍城期中) 在中, , , , 则_____. 11. (2023·抚顺) 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为 , 将线段绕点逆时针旋转 , 得到线段 , 连接 , 点恰好落在反比例函数()的图象上,则的值是_____. 12. (2023·锦州) 如图,在中, , , , 按下列步骤作图:①在和上分别截取、 , 使 . ②分别以点D和点E为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点M . ③作射线交于点F . 若点P是线段上的一个动点,连接 , 则的最小值是_____. 13. (2023·济宁) 如图,是边长为6的等边三角形,点在边上,若 , , 则_____.    三、解答题(共2题) 14. (2023八下·东丽期中) 在中, , , , 求的长. 15. (2023·达州) 莲花湖湿地公园是当地人民喜爱的休闲景区之一,里面的秋千深受孩子们喜爱.如图所示,秋千链子的长度为 , 当摆角恰为时,座板离地面的高度为 , 当摆动至最高位置时,摆角为 , 求座板距地面的最大高度为多少?(结果精确到;参考数据: , , , , , ) 四、综合题(共2题) 16. (2023·巴中) 如图,已知等边 , , 为中点以为圆心,适当长为半径画弧,交于点 , 交于点 , 分别以、为圆心,大于为半径画弧,两弧交于点 , 作射线交于点过点作交射线于点 , 连接、 . (1) 求证:四边形是菱形. (2) 若 , 求的面积. 17. (2023·兰州) 如图,矩形的对角线与相交于点O, , 直线是线段的垂直平分线,分别交于点F,G,连接 .    (1) 判断四边形的形状,并说明理由; (2) 当时,求的长. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

4.3 解直角三角形 同步分层训练  2024—2025学年湘教版数学九年级上册
1
4.3 解直角三角形 同步分层训练  2024—2025学年湘教版数学九年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。