精品解析：2023-2024学年湖北省咸宁市嘉鱼、通城、通山县人教版三年级下册期末教学质量监测数学试卷

2024年春季期末教学质量监测 三年级数学试卷 温馨提示： 1.本套试卷分试题卷和答题卷，全卷满分100分，考试时限80分钟。 2.考生答题前，请将自己的姓名、学校、班级填写在答题卷指定的位置，同时认真阅读答题卷上的注意事项。 3.考生答题时，请按照题号顺序在答题卷上的答题区域内作答，写在试题卷上无效。考试结束时，只交答题卷。 一、我会选择。（请用2B铅笔把答题卷上有正确答案的框涂满）（共10分） 1. 下面和“面积”有关的活动是（ ）。 A. 给学生测量身高 B. 给墙报四周贴一条花边 C. 给教室粉刷墙壁 2. 计算□82÷6，如果商是三位数，被除数百位上最小是（ ）。 A. 1 B. 5 C. 6 3. 下面各图中涂灰色部分能用0.4表示的是（ ）。 A. B. C. 4. 小朋用点子图表示了计算22×13时的计算过程，将图分成四部分。下面表达错误的是（ ）。 A. 第①部分用20×10表示 B. 第②部分用10×2表示 C. 第③部分用22×3表示 5. 一本书共202页，小丽每天看48页，照这样计算，她4天能全部看完吗？下面三种估算方法中不合理的是（ ）。 A. 48≈50，202≈200，200÷50＝4（天） 4天＝4天 答：4天能全部看完。 B. 48≈50，50×4＝200（页） 200＜202页 答：4天看不完。 C. 202≈200，200÷4＝50（页） 50页＞48页 答：4天看不完。 二、我会判断。（请用2B铅笔把答题卷上有正确答案的框涂满）（5分） 6. 用0、4、7三个数字一共可以组成6个没有重复数字三位数。（ ） 7. 边长5米的正方形，它的面积比周长多1。（ ） 8. 两个数的积一定大于这两个数的和。（ ） 9. 在100米跑步比赛中，小明跑了15.3秒，小刚跑了14.9秒，小明跑的更快。（ ） 10. 燕子每年都从北方飞往南方过冬。（ ） 三、我会填空。（请把答案填在答题卷相应题号的答题区里，每空1分，共24分） 11. 9平方米＝（ ）平方分米 2年＝（ ）月 600平方厘米＝（ ）平方分米 8元5角＝（ ）元 12. 123是3的（ ）倍，123的3倍是（ ）。 13. 今年（2024年）是（ ）年（填“平”或“闰”），全年有（ ）天。 14. 在（ ）里写出箭头所指的小数。 15. 在括号里填写适当的单位名称。 手机屏面积大约是80（ ）；教室地面的面积大约是50（ ）。 数学课本封面的面积大约是5（ ）；一张课桌的面积大约0.3（ ）。 16. 按规律接着往下写。 0.3，0.6，0.9，（ ），（ ）。 17. 如果下图中每个阴影小正方形边长是1厘米，那么这个大正方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 18. 李叔叔要从郑州到北京出差，订了一张火车票（如下图），全程共需8小时。李叔叔到达北京的时间是（ ）月（ ）日（ ）时。 19. 黑板东方，老师在黑板上写字时，他背对着（ ）方。 20. □÷6＝6……☆，要使□最大，☆是（ ）。 四、认真审题，细心计算。（共27分） 21. 直接写得数。 240÷3＝ 23×30＝ 400÷2＝ 4.7－1.3＝ 20×50＝ 16×5＝ 5×24＝ 2.5＋0.6＝ 22. 列竖式进行计算，带※的要验算。 10.3－9.9＝ 49×16＝ ※702÷5＝ 23. 脱式计算。 48÷8＋34 21×14－4 12×（8－4） 五、按要求完成下面各题。（共9分） 24. 下图是徐兵和方勇的视力统计表。 （1）两人（ ）岁时视力相同，是正常的。（ ）岁时，两人的视力相差0.3。 （2）从6到9岁，徐兵的视力下降了（ ），方勇的视力下降了（ ）。 25. 西西说：“走进游乐园大门，正北面是摩天轮。摩天轮的西面是过山车，过山车的正南面是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和西南角……根据小明的描述，把游乐项目的序号标在下图中适当的位置上。 ①过山车 ②旋转木马 ③卡丁车 ④碰碰车 ⑤摩天轮 六、活用知识，解决问题。（共25分） 26. 有250个苹果准备装进纸箱，每个纸箱装8个。一共有28个这样的纸箱，够装吗？ 27. 芳芳想做剪纸，她先从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形（如下图），这个正方形的面积是多少平方厘米？ 农历五月初五是我国传统节日——端午节。赛龙舟、吃粽子、佩香囊、挂艾草等都是端午节的重要习俗。 28. 2023年“江北水城龙舟赛”，共有29支队伍参赛，每队有16人，共有多少人参加比赛？ 29. 学校组织了“浓情端午，粽享欢乐”的实践活动，三（2）班同学一共分成7组，每组6人，他们共包了210个粽子。平均每人包了多少个粽子？ 30. 小丽学习缝制香囊，一个香囊需要一块边长是2分米正方形布料。用下面这块布料，最多可以缝制出多少个香囊？（不可以拼补布料） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年春季期末教学质量监测 三年级数学试卷 温馨提示： 1.本套试卷分试题卷和答题卷，全卷满分100分，考试时限80分钟。 2.考生答题前，请将自己的姓名、学校、班级填写在答题卷指定的位置，同时认真阅读答题卷上的注意事项。 3.考生答题时，请按照题号顺序在答题卷上的答题区域内作答，写在试题卷上无效。考试结束时，只交答题卷。 一、我会选择。（请用2B铅笔把答题卷上有正确答案的框涂满）（共10分） 1. 下面和“面积”有关的活动是（ ）。 A. 给学生测量身高 B. 给墙报四周贴一条花边 C. 给教室粉刷墙壁 【答案】C 【解析】 【分析】根据实际应用判断即可。 【详解】A．给学生测量身高，单位为厘米，与面积无关； B．给墙报四周贴一条花边，需要测量墙报边长，与面积无关； C．给教室粉刷墙壁，需要根据墙壁面积来确定涂料的量， 故答案为：C 【点睛】本题考查了面积在实际生活中的应用。 2. 计算□82÷6，如果商是三位数，被除数百位上最小是（ ）。 A. 1 B. 5 C. 6 【答案】C 【解析】 【分析】三位数除以一位数，要使商为三位数，被除数百位上的数要等于或大于除数；依此选择。 【详解】计算□82÷6，如果商是三位数，则□＝6或□＞6，因此被除数百位上最小是6。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算，是解答此题的关键。 3. 下面各图中涂灰色部分能用0.4表示的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】根据对小数的初步认识可知，将1个整体平均分成10份，每份表示0.1，0.4表示涂其中的4份，依此选择即可。 【详解】A．此图被平均分成了10份，涂灰色部分为其中的4份，因此图中涂灰色部分能用0.4表示。 B．此图被平均分成了10份，涂灰色部分为其中6份，因此图中涂灰色部分能用0.6表示。 C．此图被平均分成了5份，涂灰色部分为其中的4份，因此图中涂灰色部分能用0.8表示。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握对小数的初步认识，是解答此题的关键。 4. 小朋用点子图表示了计算22×13时的计算过程，将图分成四部分。下面表达错误的是（ ）。 A. 第①部分用20×10表示 B. 第②部分用10×2表示 C. 第③部分用22×3表示 【答案】C 【解析】 【分析】根据两位数乘两位数的计算法则可知，第①部分表示第一个因数十位上的数与第二个因数十位上的数相乘的积，第②部分表示第一个因数个位上的数与第二个因数十位上的数相乘的积，第③部分表示第一个因数十位上的数与第二个因数个位上的数相乘的积，第④部分表示第一个因数个位上的数与第二个因数个位上的数相乘的积，依此选择。 【详解】A．第①部分用20×10表示，即题干说法正确； B．第②部分用10×2表示，即题干说法正确； C．第③部分用20×3表示，即题干说法错误。 故答案为：C 5. 一本书共202页，小丽每天看48页，照这样计算，她4天能全部看完吗？下面三种估算方法中不合理的是（ ）。 A. 48≈50，202≈200，200÷50＝4（天） 4天＝4天 答：4天能全部看完。 B. 48≈50，50×4＝200（页） 200＜202页 答：4天看不完。 C. 202≈200，200÷4＝50（页） 50页＞48页 答：4天看不完 【答案】A 【解析】 【分析】要求她4天能否全部看完，可以用每天看书页数乘4，求出4天看书页数，再与这本书的总页数比较大小。列式为48×4，将48估成50，再进行计算。也可以用这本书的总页数除以每天看书页数，求出需要看书天数，再与4天比较大小。列式为202÷48，将202估成200，48估成50，再进行计算。也可以用这本书的总页数除以看书天数，求出需要每天看书页数，再与48页比较大小。列式为202÷4，将202估成200，再进行计算。 【详解】A．48≈50，202≈200，200÷50＝4（天），将被除数估小，除数估大，实际需要的天数应大于4天，4天看不完。说法错误； B．48≈50，50×4＝200（页），将因数估大了，实际看书页数应小于200页，也就小于202页，4天看不完。说法正确； C．202≈200，200÷4＝50（页）将被除数估小了，实际需要每天看书页数应大于50页，也就大于48页，4天看不完。说法正确； 故答案为：A 【点睛】本题考查工程问题和整数乘除法的估算，关键是判断求得的看书天数、看书页数、每天看书页数与实际的看书天数、看书页数、每天看书页数之间的关系，进而判断4天能否看完。 二、我会判断。（请用2B铅笔把答题卷上有正确答案的框涂满）（5分） 6. 用0、4、7三个数字一共可以组成6个没有重复数字的三位数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】0不能在最高位上，则百位上是4时，可组成407、470； 百位上是7时，可组成704、740； 【详解】用0、4、7三个数字一共可以组成4个没有重复数字的三位数。 故答案为：×。 【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。 7. 边长5米的正方形，它的面积比周长多1。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】面积的单位是平方米，周长的单位是米，二者所表示的意义不同，不能直接比较大小。 【详解】面积和周长不能直接比大小，所以不能说它的面积比周长多1。原题说法错误。 故答案为：× 8. 两个数的积一定大于这两个数的和。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】判断说法是否正确，可以选取一些具体的数来进行验证。例如，选择0和2：0×2＝0，而0＋2＝2。在这里，0＜2，所以两个数的积并不大于它们的和。据此判断即可。 【详解】由分析可知： 两个数的积不一定大于这两个数的和，原题说法错误。 故答案为：× 9. 在100米跑步比赛中，小明跑了15.3秒，小刚跑了14.9秒，小明跑的更快。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数大小的比较方法，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的就看百分位，百分位大的这个数就大……，然后根据路程一定时，谁用的时间越短，则谁的速度越快解答即可。 【详解】14.9＜15.3 在100米跑步比赛中，小明跑了15.3秒，小刚跑了14.9秒，小刚跑的更快。原题说法错误。 故答案为：× 10. 燕子每年都从北方飞往南方过冬。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】燕子每年秋天都从北方飞往南方过冬，每年春天从南方飞往北方，属于自然现象，据此判断。 【详解】燕子每年都从北方飞往南方过冬，符合生活实际，说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查方向的知识，注意要结合生活实际进行判断。 三、我会填空。（请把答案填在答题卷相应题号的答题区里，每空1分，共24分） 11. 9平方米＝（ ）平方分米 2年＝（ ）月 600平方厘米＝（ ）平方分米 8元5角＝（ ）元 【答案】 ①. 900 ②. 24 ③. 6 ④. 8.5 【解析】 【分析】高级单位转换成低级单位乘进率，低级单位转换成高级单位除以进率。 （1）1平方米＝100平方分米，9平方米＝900平方分米； （2）1年＝12月，2年＝24月； （3）100平方厘米＝1平方分米，600平方厘米＝6平方分米； （4）1元＝10角，5角＝0.5元，8元5角＝8＋0.5＝8.5元，8元5角＝8.5元。 【详解】9平方米＝900平方分米 2年＝24月 600平方厘米＝6平方分米 8元5角＝8.5元 12. 123是3的（ ）倍，123的3倍是（ ）。 【答案】 ①. 41 ②. 369 【解析】 【分析】根据除法的意义可知，用123除以3，即可求出123是3的多少倍，根据乘法的意义可知，用123乘3，即可求出123的3倍是多少。 【详解】123÷3＝41 123×3＝369 所以123是3的41倍，123的3倍是369。 13. 今年（2024年）是（ ）年（填“平”或“闰”），全年有（ ）天。 【答案】 ①. 闰 ②. 366 【解析】 【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。平年有365天，闰年有366天。据此解答。 【详解】2024÷4＝506 今年（2024年）是闰年，全年有366天。 14. 在（ ）里写出箭头所指的小数。 【答案】07；1.6；2.3； 【解析】 【分析】根据分析，0－1、1－2、2－3，都被平均分成了10个小格，每个小格表示0.1，再根据箭头的指向进行填空即可。 【详解】从左往右第一个箭头指向0－1之间的第7个小格，即表示0.7； 从左往右第二个箭头指向1－2之间的第6个小格，即表示1.6； 从左往右第三个箭头指向2－3之间的第3个小格，即表示2.3； 【点睛】熟练掌握小数的意义是解答此题的关键。 15. 在括号里填写适当的单位名称。 手机屏的面积大约是80（ ）；教室地面的面积大约是50（ ）。 数学课本封面的面积大约是5（ ）；一张课桌的面积大约0.3（ ）。 【答案】 ①. 平方厘米##cm2 ②. 平方米##m2 ③. 平方分米##dm2 ④. 平方米##m2 【解析】 【分析】常见的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，边长1米的方桌的面积是1平方米，边长1分米的正方形面积是1平方分米，大约是粉笔盒一个面的面积，边长1厘米的正方形面积是1平方厘米，大约是1个指甲的面积。 根据生活经验和数据大小，手机屏的面积选择平方厘米为单位比较合适，教室地面的面积选择平方米为单位比较合适，数学课本封面的面积选择平方分米为单位，一张课桌的面积选择平方米为单位比较合适，据此即可解题。 【详解】由分析可知： 手机屏的面积大约是80平方厘米；教室地面的面积大约是50平方米。 数学课本封面的面积大约是5平方分米；一张课桌的面积大约0.3平方米。 16. 按规律接着往下写。 0.3，0.6，0.9，（ ），（ ）。 【答案】 ①. 1.2 ②. 1.5 【解析】 【分析】0.6－0.3＝0.3；0.9－0.6＝0.3，因此每相邻两个小数相差0.3，也就是后面一个数比前面一个数多0.3，依此计算并填空。 【详解】0.9＋0.3＝1.2 1.2＋0.3＝1.5 【点睛】此题考查的是数字排列的规律，熟练掌握一位小数的加、减法计算是解答此题的关键。 17. 如果下图中每个阴影小正方形的边长是1厘米，那么这个大正方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 12 ②. 9 【解析】 【分析】通过平移可知，这个大正方形的边长为3厘米，正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，依此计算即可。 【详解】1×3＝3（厘米） 3×4＝12（厘米） 3×3＝9（平方厘米） 【点睛】此题考查的是正方形的周长与面积的计算，先通过平移的方法计算出正方形的边长是解答此题的关键。 18. 李叔叔要从郑州到北京出差，订了一张火车票（如下图），全程共需8小时。李叔叔到达北京的时间是（ ）月（ ）日（ ）时。 【答案】 ①. 7 ②. 1 ③. 6 【解析】 【分析】根据题意可知，用火车从郑州站出发的时刻加全程需要的时间长即可，1天＝24小时，24：00也就是第二天的0：00，因此先用24：00减22：00，从而计算出火车在6月30日行驶的时间长，再用全程需要的时间长减火车在6月30日行驶的时间长，从而计算出第二天需要行驶的时间长，最后用0：00加第二天需要行驶的时间长即可，6月一共有30天，依此计算并填空。 【详解】24：00－22：00＝2（小时） 8－2＝6（小时） 0：00＋6小时＝6：00 6月30日后面一天是7月1日 李叔叔到达北京的时间是7月1日6时。 【点睛】此题考查的是时间的推算方法，应熟记6月份的天数，以及1天＝24小时。 19. 黑板在东方，老师在黑板上写字时，他背对着（ ）方。 【答案】西 【解析】 【分析】根据方向的相对性知识可知，黑板在东方，老师在黑板上写字时，他背对着黑板相反的方向，也就是西方，即可解题。 【详解】由分析可知： 黑板在东方，老师在黑板上写字时，他背对着西方。 20. □÷6＝6……☆，要使□最大，☆是（ ）。 【答案】5 【解析】 【分析】在有余数的除法中，余数一定要小于除数，已知除数是6，那么余数可以是1、2、3、4、5。要让被除数最大，余数也应该最大，据此解题。 【详解】☆是余数，应该小于除数6，要使□最大，☆是5。 四、认真审题，细心计算。（共27分） 21. 直接写得数。 240÷3＝ 23×30＝ 400÷2＝ 4.7－1.3＝ 20×50＝ 16×5＝ 5×24＝ 2.5＋0.6＝ 【答案】80；690；200；3.4； 1000；80；120；3.1 【解析】 【详解】略 22. 列竖式进行计算，带※的要验算。 10.3－9.9＝ 49×16＝ ※702÷5＝ 【答案】0.4；784；140……2 【解析】 【分析】笔算小数减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起。计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减。最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉； 两位数乘两位数，先用乘数个位的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐，再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来先； 除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。再根据有余数除法的验算方法：商×除数＋余数＝被除数，即可解题。 【详解】由分析可知： 10.3－9.9＝0.4 49×16＝784 ※702÷5＝140……2 验算： 23. 脱式计算。 48÷8＋34 21×14－4 12×（8－4） 【答案】40；290；48 【解析】 【分析】在整数四则混合运算，既有乘除又有加减的算式中，先算乘除法，再算加减法；有小括号算式中，先算小括号里的再算括号外的。 （1）先算除法，再算加法； （2）先算乘法，再算减法； （3）先算括号里的减法，再算乘法。 【详解】由分析可知： 48÷8＋34 ＝6＋34 ＝40 21×14－4 ＝294－4 ＝290 12×（8－4） ＝12×4 ＝48 五、按要求完成下面各题。（共9分） 24. 下图是徐兵和方勇的视力统计表。 （1）两人（ ）岁时视力相同，是正常的。（ ）岁时，两人的视力相差0.3。 （2）从6到9岁，徐兵的视力下降了（ ），方勇的视力下降了（ ）。 【答案】（1） ①. 6 ②. 9 （2） ①. 0.4 ②. 0.1 【解析】 【分析】（1）根据统计表，将两人相同年龄的视力作差，即可得到两人的视力相同且正常时对应的年龄和两人的视力相差0.3时对应的年龄。 （2）用徐兵9岁时的视力与6岁时的视力作差，即可求出从6到9岁，徐兵的视力下降了多少；用方勇9岁时的视力与6岁时的视力作差，即可求出从6到9岁，方勇的视力下降了多少。 【小问1详解】 6岁时视力差：5.0－5.0＝0 7岁时视力差：5－4.9＝0.1 8岁时视力差：4.9－4.7＝0.2 9岁时视力差：4.9－4.6＝0.3 即两人6岁时视力相同，是正常的。9岁时，两人的视力相差0.3。 【小问2详解】 5－4.6＝0.4 5－4.9＝0.1 从6到9岁，徐兵的视力下降了0.4，方勇的视力下降了0.1。 25. 西西说：“走进游乐园大门，正北面是摩天轮。摩天轮的西面是过山车，过山车的正南面是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和西南角……根据小明的描述，把游乐项目的序号标在下图中适当的位置上。 ①过山车 ②旋转木马 ③卡丁车 ④碰碰车 ⑤摩天轮 【答案】见详解 【解析】 【分析】平面上方向为上北下南、左西右东，左上角为西北方向，右上角为东北方向，右下角为东南方向，左下角为西南方向；据此解答。 【详解】如下图： 六、活用知识，解决问题。（共25分） 26. 有250个苹果准备装进纸箱，每个纸箱装8个。一共有28个这样的纸箱，够装吗？ 【答案】不够 【解析】 【分析】根据题意可知，用苹果的总个数除以每个纸箱装的个数，然后再与28个纸箱比较即可，依此计算并解答。 【详解】250÷8＝31（箱）……2（个） 31＋1＝32（个） 32＞28，不够 答：一共有28个这样的纸箱，不够装。 【点睛】此题考查的是有余数除法的实际应用，熟练掌握三位数除以一位数的计算是解答此题的关键。 27. 芳芳想做剪纸，她先从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形（如下图），这个正方形的面积是多少平方厘米？ 【答案】400平方厘米 【解析】 【分析】用这张长方形的纸剪一个最大的正方形，所剪正方形的边长等于长方形的宽，根据图中内容，长方形的宽等于30减10，结果即为正方形的边长，再根据正方形的面积公式，正方形面积＝边长×边长，把数据代入公式即可求出这个正方形的面积。 【详解】30－10＝20（厘米） 20×20＝400（平方厘米） 答：这个正方形的面积是400平方厘米。 农历五月初五是我国传统节日——端午节。赛龙舟、吃粽子、佩香囊、挂艾草等都是端午节的重要习俗。 28. 2023年“江北水城龙舟赛”，共有29支队伍参赛，每队有16人，共有多少人参加比赛？ 【答案】464人 【解析】 【分析】2023年“江北水城龙舟赛”，共有29支队伍参赛，每队有16人，根据乘法的意义，用参赛队伍的总支数乘每队的人数，即可求出共有多少人参加比赛。 【详解】29×16＝464（人） 答：共有464人参加比赛。 29. 学校组织了“浓情端午，粽享欢乐”的实践活动，三（2）班同学一共分成7组，每组6人，他们共包了210个粽子。平均每人包了多少个粽子？ 【答案】5个 【解析】 【分析】用粽子总个数除以组数，求出平均每组包粽子个数，再除以每组人数，求出平均每人包粽子个数。 【详解】210÷7÷6 ＝30÷6 ＝5（个） 答：平均每人包了5个粽子。 30. 小丽学习缝制香囊，一个香囊需要一块边长是2分米的正方形布料。用下面这块布料，最多可以缝制出多少个香囊？（不可以拼补布料） 【答案】8个 【解析】 【分析】根据题意，用布料的长除以香囊的边长，求出长边可以缝制香囊的数量，用布料的宽除以香囊的边长，求出宽边可以缝制香囊的数量，再用长边可以缝制香囊的数量乘宽边可以缝制香囊的数量，即可求出最多可以缝制出多少个香囊。 【详解】9÷2＝4（个）……1（分米） 4÷2＝2（个） 4×2＝8（个） 答：最多可以缝制出8个香囊。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$