内容正文:
综合实践活动《粽子》教学设计
课题
《粽子》
单元
四单元
学科
综合实践活动
年级
三年级
教材分析
《粽子》这一主题活动来自学生对于陶泥种类的认识,以及会使用陶泥来制作粽子,最后能够自己动手制作自己喜欢的手工艺品,这对于小学生知识拓展有很大帮助,也有利于提高学生的动手实践能力。
学习
目标
1.通过学习,了解陶泥的种类;
2.通过学习,掌握用陶泥制作粽子的方法和步骤;
3.能够使用陶泥制作自己喜欢的工艺品。
重点
学会使用陶泥制作粽子
难点
用陶泥制作其他的手工艺品
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.导入:
师:同学们知道右图这些精美的手工艺品是用什么材料制作的吗?
是的,这些工艺品都是由陶泥制作的。
学生思考并回答问题
由问题引入今天的学习内容
讲授新课
陶泥是一种制作陶器用的粘土,指含有铁质而带黄褐色、灰白色、红紫色等色调,具有良好可塑性的粘土。矿物成分以蒙脱石、高岭土为主。
陶土主要用作烧制外墙、地砖、陶器具等。
陶泥的分类:
1.软陶
软陶是一种自身有色彩的陶泥,为了便于保存,在制作完成后需要烤炉加热定型。烤完之后的软陶硬度很高,作品也更加有艺术气息。软陶在烧制之前具有较好的可塑性、色彩丰富,可以捏制各种物件与玩意。
2.精雕油泥
油泥是一种有硬度的陶泥,可以多次使用来制作精细大的模型。但是油泥是不能长时间保存的,所以在完成艺术品之后需要倒模,然后上色。这样精雕油泥就可以长时间保存下来。
3.树脂黏土
树脂黏土是一种粘性比较强的物质,可塑性极强。一般使用者在塑造作品时只需要取出少量即可,并且制成品像具有强烈的质感,逼真的色彩。因为树脂黏土光泽度高、弹性好,所以适合用来做花盆、迷你物件或小人偶等。
现在我们一起来猜个谜语:
四角尖尖草束腰,
热水锅中走一遭,
台前遇着唐三藏,
上岸剥得赤条条。(打一传统食物)
答案:粽子
端午节是中国民间的传统节日,民间有吃粽子的习俗,北方的粽子通常为枣馅,南方则以肉馅为主。
我们可以用陶泥仿照人们制作粽子的方法,做一个彩色陶泥粽子。
粽子的制作材料有:粽叶,糯米,粽绳。
问题与思考
大多数粽子是由粽叶包裹,糯米及其他食材蒸制而成的,仔细观察粽子,如何才能用陶泥做出逼真的粽叶?又怎样用陶泥粽叶将“糯米”包裹起来呢?
实践与体验
材料工具:
陶泥,珍珠泥,尺子,线,剪刀。
制作步骤
制作陶泥粽子要先会制作陶泥粽叶,用珍珠米代替糯米及其他材质,还要学习包裹粽叶的方法。
1.将绿色陶泥搓成梭形,压扁。
2.用尺子在上面压几条竖条纹。
3.搓一根较细的黄绿色泥条,粘在粽叶的中间位置。
4.将粽叶一端向内卷起,保证有黄绿色泥条的一面朝外。
5.取一块珍珠泥并塑形。
6.将珍珠泥填入卷好的粽叶中。
7.如果珍珠泥太大,可减去一部分或稍微压一压。
8.填好后用粽叶将珍珠泥全部包裹起来。
9.最后用线缠起来就完成了。
小提示
用线在陶泥粽子表面缠1~2圈,系紧即可。
交流与评价
比一比,谁的粽叶包裹紧密且珍珠泥不外露。看一看,谁做的粽子外形好看。
制作完成后的陶泥工艺品,我们需要进行烘烤烧干,这样才能保存更久,不会干裂。学会制作陶泥粽子,我们同样可以用陶泥制作一些生活中可以使用到的东西。
接下来给大家看一个视频,一起了解一下粽子主题的盘子是怎么制作的。
拓展与创新
粽子白白胖胖十分可爱,请利用所学技巧,用陶泥制作一只可爱的卡通粽子吧!
卡通陶泥粽子的制作方法:
1.首先,我们用白色的珍珠泥制造出粽子的形状。
2.然后我们再用绿色陶泥做出粽叶。
3.再将我们做好的粽子用粽叶包裹起来。(可以用褐色的泥条缠绕绑起来)
4.然后再用黑色陶泥制造出粽子的眼睛,(也用白色的陶泥给它制作瞳孔)。
5.再用黑色的泥条做它的眉毛,也可以用红色泥点做嘴巴,这样可爱的粽子就做好了。
我们一起观看视频再次学习一下怎么制作卡通陶泥粽子。
作业布置
请同学们用陶泥制作一个龙舟船,下节课一起跟同学分享你是怎么制作的,我们一起比比谁做的龙舟船最逼真!
学生了解陶泥的用处
学生了解陶泥的分类
学生猜谜语
学生了解粽子制作的材料
学生了解制作陶泥粽子要用到的材料
学生掌握制作陶泥粽子的具体步骤和方法
学了解陶泥制作的东西需要火烧来保持不干裂
学生观看视频
学生掌握制作卡通陶泥粽子的方法及步骤
学生观看视频
增加学生知识
拓展延伸学生知识
增加学生学习兴趣
为后续陶泥粽子的制作铺垫
增加学生知识技能
增加学生知识技能,提高学生动手实践能力
拓展延伸学生知识面
通过观看视频,学习用陶泥制作盘子
增加学生知识
通过观看视频再次学习
课堂练习
小组大比拼
请同学们以小组为单位制作一个陶泥粽子,最后比比哪个小组做的粽子最好看,最快速。
学生完成课堂练习
巩固所学知识
课堂小结
本节课,我们了解了陶泥的种类,知道了其分为三类,并且不同材质的陶泥用处不同。我们也学习了怎么使用陶泥制作粽子,也可以用陶泥制作一些生活用品。又掌握了新的技能!
学生总结本节课知识
总结概括本节课的学习内容
板书
制作陶泥粽子
了解陶泥的种类
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