内容正文:
课前准备
请大家做好准备迎接即将开始的数学课堂:
1.准备好课本(或笔记本)、全品、练习本、笔、圆规、直尺等学习用品;
2.调整好状态,认真听课、做好笔记。
3.预习课本100-101页
节清讲评
探究点二:正多边形的作图
已知⊙O的半径为R,求作⊙O的内接正六边形.
分析:因为正六边形每条边所对的圆心角为 ,
所以正六边形的边长与圆的半径 .
因此,在半径为R的圆上依次截取等于 的弦,
即可将圆六等分.
60º
相等
R
作法:(1)作⊙O的任意一条直径FC;
(2)分别以F,C为圆心,以R为半径作弧,与⊙O
交于点E,A和D,B;
(3)依次连接AB、BC、CD、DE、EF、FA,便
得到正六边形ABCDEF即为所求.
. O
F
C
A
B
D
E
用尺规作圆的内接正方形.
已知:如图,⊙O.
求作:正方形ABCD内接于⊙O.
及时演练
作法:
(1)如图,作两条互相垂直的直径AC,BD.
(2)顺次连接 AB,BC,CD,DA.
由作图过程可知,四个中心角都是90°,
所以AB=BC= CD=DA.
因为AC,BD都是直径,
所以∠ABC = ∠BCD= ∠CDA= ∠DAB=90°.
即四边形ABCD为⊙O的内接正方形.
第三章 圆
3.9 弧长及扇形的面积
学习目标
1.理解弧长和扇形面积公式的探索过程.(难点)
2.会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算.(重点)
情景导入
问题 你注意到了吗?在运动会的4×100米比赛中,各选手的起跑线不再同一处,你知道这是为什么吗?
因为这些弯道的“展直长度”是不一样的.
获取新知
如图,某传送带的一个转动轮的半径为10cm.
(1)转动轮转一周,传送带上的物品A被传送多少厘米?
(2)转动轮转1°,传送带上的物品A被传送多少厘米?
(3)转动轮转n°,传送带上的物品A被传送多少厘米?
探究点一:弧长公式
半径为R的圆中,n°的圆心角所对的弧长l为
注意: n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的.
弧长公式
例题讲解
例1 制作弯形管道时,需要先按中心线计算“展直长度”再下料.试计算如图所示的管道的展直长度,即AB的长(结果精确到0.1mm).
⌒
解:R=40mm, n=110,
∴ AB的长=
︵
≈76.8(mm)
因此,管道的展直长度约为76.8mm.
总结:(1) 应用公式时“n” 和“180”不应写单位.
(2) 题目若没有写明精确度,可以用含“π”的式子表示弧长.
(3) 在弧长公式中,已知l,n,R中任意两个量,都可求第三个量.
知识点二:扇形面积公式
获取新知
在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上拴着 一条长3 m的绳子,绳子的另一端拴着一只狗.
(1)这只狗的最大活动区域有多大?
(2)如果这只狗只能绕柱子转过n°角,
那么它的最大活动区域有多大?
如果扇形的半径为R,圆心角为n°,那么扇形面积的计算公式为
注意: n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的.
扇形面积公式
问题:扇形的弧长公式与面积公式有联系吗?比较扇形面积公式与弧长公式,你能用弧长来表示扇形面积吗?
A
B
O
O
例题讲解
例2 扇形AOB的半径为12 cm, ∠ AOB=120°,求AB的长(结果精确到 0.1 cm)和扇形AOB的面积(结果精确到0.1 cm2).
⌒
解:AB 的长= 25.1 ( cm).
S扇形= 150.7 (cm2 ).
因此,AB 的长约为25.1 cm,扇形AOB的面积约为150.7 cm2.
⌒
特别注意:
(1)已知S扇形,l,n,R四个量中的任意两个量,可以求出另外两个量.
(2)在扇形面积公式 中,n表示1°的n倍,360表示1°的360倍,n,360不带单位.
节清
1. 在半径为6的⊙O中,60°圆心角所对的弧长是( )
A.π B.2π
C.4π D.6π
2.已知一条弧的半径为9,弧长为8π ,那么这条弧所对的圆心角为 。
B
3.(课本P101)如图,水平放置的一个油管的横截面
半径为12cm,其中有油的部分面高6cm,求截面上有
油部分的面积(结果精确到0.1 cm2 )
(1)
O .
B
A
C
O
O
弓形的面积=扇形的面积±三角形的面积
总结:计算弓形面积:
变式训练:1.如图,水平放置的一个油管的横截面半径为12cm,其中有油的部分面高18cm,求截面上有油部分的面积(结果精确到0.1 cm2 )
O
左图: S弓形=S扇形-S三角形 右图:S弓形=S扇形+S三角形
3.如图,⊙A、 ⊙B、 ⊙C、 ⊙D两两不相交,且半径
都是2cm,则图中阴影部分的面积是 .
4.如图,某田径场的周长(内圈)为400m,其中两个弯道内圈(半圆形) 共长200m,直线段共长200m,而每条跑道宽约1m(共6条跑道)
(1)内圈弯道半径为多少米?
(2)一个内圈弯道与一个外圈
弯道的长相差多少米?(结果精确到0.1m)
A
B
C
D
A
B
D
C
课堂小结
弧长
计算公式:
扇形
公式
阴影部分面积
求法:整体思想
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