13.2 科学探究:物质的比热容 课件--2024-2025学年物理沪科版九年级全一册

2024-08-06
| 29页
| 648人阅读
| 20人下载
普通

内容正文:

第十三章 内能与热机 第2节 科学探究:物质的比热容 24007 烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,但海水却凉爽舒适;傍晚太阳西落,沙子很快凉了下来,但海水却暖暖的。 新知导入 新课导入 24007 1.会运用控制变量法结合转换法设计和进行实验,能积极与他人交流探究结论,并能对数据进行初步评价。 2.理解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性。 3.会查比热容表,能根据物质的比热容解释简单的物体温度变化和吸放热问题。知道水的比热容大这一特点在生活中的一些应用。5 学习目标 24007 提出问题: 某种物质升温时吸收热量的多少可能与哪些因素有关,有怎样的关系呢? 一、探究物质吸热或放热规律 新知学习 24007 生活事例: 1.烧开一壶水和烧开半壶水需要的热量一样多吗? 2.把一壶水烧开和烧成温水需要的热量一样多吗? 小结: 对于同种物质(如水),水吸收的热量与水的质量(m)和升高的温度(Δt)有关; 质量越大,吸收的热量越多; 温度升高的度数越多,吸收的热量越多。 24007 5 思考:物体吸收热量除了跟物体的质量和温度的变化有关,还跟哪些因素有关? 使相同质量的铜和铁升高相同温度,需要的热量相同吗? 使它们升高相同的温度,吸收的热量一样多吗? 铜块 铁块 24007 实验探究 实验目的: 探究相同质量的不同物质在升高相同温度时,吸收热量的多少是否相同。 设计实验与制定计划: 取质量相等的水和煤油,用相同的热源加热,采用控制变量法,即在升高相同温度的情况下,比较加热时间的长短,在加热相同时间的情况下,比较升高的温度大小。 24007 7 实验器材: 两只相同的酒精灯(或电加热器)、两只相同的烧杯、质量相同的水和煤油、两支温度计、两只搅拌器、两个铁架台、秒表、火柴。 24007 实验步骤: 点击图片播放实验视频 24007 实验数据: 液体名称 液体质量 m/g 液体初温 t1/℃ 液体末温 t2/℃ 加热时间 t/min 液体吸热情况“多”或“少” 水 300 20 30 12.3 多 水 150 20 30 6.2 多 煤油 300 20 30 6.1 少 煤油 300 20 25 3.1 少 分析与论证: 用相同的热源,给质量相同的水和煤油加热,升高相同的温度,水需要的加热时间比煤油长,表明水吸收的热量多,水的吸热能力强,即不同的物质吸热本领不同。 24007 小结 物体吸收的热量不仅与物体的质量、物体温度的变化有关,还与物质的种类有关。吸热(放热)能力是物质的一种特性。 如何科学地比较不同物质的这种特性呢? 24007 1. 比热容 比热容的大小等于一定质量的某种物质在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的热量与它的质量和升高(或降低)温度的乘积之比。 想一想 通过前面的实验我们知道:不同物质吸热的能力不同。那么应该怎样比较不同物质的吸热能力? 科学家对以上现象进行了详细研究,并由此揭示出物质的一种特性,这种特性被称为比热容。 2. 单位 比热容的单位是焦/(千克·℃),符号是J/(kg·℃),读作“焦耳每千克摄氏度”。如水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。读作4.2×103焦耳每千克摄氏度. 二、物质的比热容 24007 3. 比热容的计算公式 当物体温度升高时,比热容的计算公式为 当物体温度降低时,比热容的计算公式为 Q 表示物质吸收或放出的热量,单位是焦耳(J) m 表示物体的质量,单位是千克(kg) t1 表示物体的初温度,t2 表示物体的末温度,单位是摄氏度(℃) 4. 物理意义 反映了在条件相同的情况下,物质吸收或放出热量的能力。水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。表示1kg水温度升高或降低1℃时吸收或放出的热量是4.2×103J. 24007 5. 理解比热容 (1)比热容表 物质 比热容c/J·kg-1·℃-1 物质 比热容c/J·kg-1·℃-1 水  4.2×103 铝 0.88×103 酒精 2.4×103 干泥土 0.84×103 煤油 2.1×103 铁、钢  0.46×103 冰 2.1×103 铜   0.39×103 蓖麻油 1.8×103 汞 0.14×103 砂石 0.92×103 铅 0.13×103 由比热容表可知,物质不同,比热容也不同。可见比热容是物质的特性之一,因此可以利用比热容进行物质的鉴定。 24007 (2)比热容反映了不同物质吸热(放热)本领的不同,比热容大的吸热(放热)本领大。 (3)比热容是物质的一种特性,它只与物质种类和状态有关。 同种物质,状态不同其比热容不同,例如水的比热容是冰的比热容的2倍。除此之外与其他一切因素都没有关系。在处理相关问题时,不要受干扰因素的影响而做出错误的判断。 c水=4.2×103J/(kg·℃) c冰=2.1×103J/(kg·℃) 24007 6. 水的比热容 (1)特点:水的比热容比较大,在吸收或放出相同热量的情况下,水的温度变化要小些。 (2)现象及应用 ①沙漠地区昼夜温差很大,而沿海地区昼夜温差不大。这是什么原因呢? 相同质量的海水和沙石,经过相同时间的日照,吸收的热量相同,由于海水的比热容大于沙石的比热容,则海水的温度变化比沙石的温度变化要小;所以沿海地区昼夜温差小,而沙漠地区昼夜温差大。 24007 ②水比热容大的特点在生产、生活中的利用 如用水取暖;汽车发动机在工作时要发热,通常要用循环流动的水来冷却。 北方冬天暖气片里流动的是水 发动机中的水循环 24007 ③为解决城市的热岛效应,不少城市修建人工湖来调节气温,为什么? 因为水的比热容比较大,和其他液体相比,如果它们吸收相等的热量,水温升高比较小;如果它们放出相等的热量,水温降低较小。在相同情况下,水能使周围物体的温度变化减少,所以说水对气温的调节起较大作用。 修建人工湖,利用水的 吸热本领强,来调节气温 24007 视频讲解——《比热容在生活中的应用》 24007 比热容 科学探究:物质的比热容 热量的计算 物质吸热或放热规律 相同质量的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量相等; 相同质量的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不相等。 ①物理意义:用来比较物质吸热能力的物理量。 ② 定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量 与它的质量和升高温度乘积之比,叫这种物质的比热容。 ③ 公式: C ④ 单位:J/(kg·℃) ⑤比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容。 ⑥水的比热容的特点与应用. ①影响吸放热的因素:物质种类、质量、升高的温度。 ②吸热公式:Q吸=cm (t-t0) =cmΔt ③放热公式:Q放=cm (t0-t) =cmΔt 课堂小结 24007 1.由可知,关于相同状态下同一物质的比热容 ,下列 说法正确的是( ) D A. 若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍 B. 若质量增大一倍,则比热容减小一半 C. 若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍 D. 无论质量多大,比热容都不变 随堂练习 知识要点分类练 24007 21 2.对一铁块进行加热,使它的温度升高(铁块未熔化),下 列说法中正确的是( ) A A. 铁块的内能增大,比热容不变 B. 铁块的内能增大,比热容增大 C. 铁块的内能增大,密度增大 D. 铁块的内能不变,热量增加 规律方法综合练 24007 22 3.水的比热容为 ,表示的物理意义是__ ________________________________________________________________。 若将 的水倒掉一半,则剩余水的比热容是__________ ;水结 冰后它的比热容将______(选填“改变”或“不变”)。 的水温度每升高(或降低)吸收(或放出)的热量为 改变 知识要点分类练 24007 23 4.城市中修建人工湖,不但可以美化生活环境,而且能有效调节其周 围环境的气温。这是由于水的________较大,在同样受热或冷却的情 况下,温度变化____(选填“大”或“小”)。 比热容 小 知识要点分类练 24007 24 5.质量为的水温度从升高到 吸收的热量为__________。 质量为的酒精温度从降低到 放出的热量为__________。 知识要点分类练 24007 25 6.为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所 示的实验。 (1)在两个相同的烧杯中应加入_______相同、______相同的水和煤油; 质量 初温 控制变量法 此时实验采用的物理方法是____________。 知识要点分类练 24007 26 (2)实验中搅拌器的作用:使液体__________。 (3)选用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内________________。 (4)本实验通过______________判断物质吸收热量的多少,此时采用的物理 方法是________。 均匀受热 吸收相等的热量 加热时间长短 转换法 知识要点分类练 24007 27 (5)江涛的实验数据记录如下表,通过实验数据发现加热相同时间,煤油的 温度比水的温度升高得____(选填“快”或“慢”),这表明____的吸热本领更强。 加热时间/ 0 0.5 1 1.5 2 2.5 温度/ 煤油 20 23 27 31 36 41 水 20 21 23 25 27.5 30 快 水 知识要点分类练 24007 28 (6)分析实验数据还发现,在此实验中,如果要使水和煤油的最终温度 相同,就要给____加热更长的时间,水吸收的热量______(选填“大于” “小于”或“等于”)煤油吸收的热量,同样可以表明____的吸热本领更强。 水 大于 水 (7)物理学中用________(填物理量)来反映物质吸热能力强弱的特性。 比热容 知识要点分类练 24007 29 Lavf54.63.104 $$

资源预览图

13.2 科学探究:物质的比热容 课件--2024-2025学年物理沪科版九年级全一册
1
13.2 科学探究:物质的比热容 课件--2024-2025学年物理沪科版九年级全一册
2
13.2 科学探究:物质的比热容 课件--2024-2025学年物理沪科版九年级全一册
3
13.2 科学探究:物质的比热容 课件--2024-2025学年物理沪科版九年级全一册
4
13.2 科学探究:物质的比热容 课件--2024-2025学年物理沪科版九年级全一册
5
13.2 科学探究:物质的比热容 课件--2024-2025学年物理沪科版九年级全一册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。