内容正文:
第十三章 内能与热机
第2节 科学探究:物质的比热容
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烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,但海水却凉爽舒适;傍晚太阳西落,沙子很快凉了下来,但海水却暖暖的。
新知导入
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1.会运用控制变量法结合转换法设计和进行实验,能积极与他人交流探究结论,并能对数据进行初步评价。
2.理解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性。
3.会查比热容表,能根据物质的比热容解释简单的物体温度变化和吸放热问题。知道水的比热容大这一特点在生活中的一些应用。5
学习目标
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提出问题:
某种物质升温时吸收热量的多少可能与哪些因素有关,有怎样的关系呢?
一、探究物质吸热或放热规律
新知学习
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生活事例:
1.烧开一壶水和烧开半壶水需要的热量一样多吗?
2.把一壶水烧开和烧成温水需要的热量一样多吗?
小结:
对于同种物质(如水),水吸收的热量与水的质量(m)和升高的温度(Δt)有关;
质量越大,吸收的热量越多;
温度升高的度数越多,吸收的热量越多。
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思考:物体吸收热量除了跟物体的质量和温度的变化有关,还跟哪些因素有关?
使相同质量的铜和铁升高相同温度,需要的热量相同吗?
使它们升高相同的温度,吸收的热量一样多吗?
铜块
铁块
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实验探究
实验目的:
探究相同质量的不同物质在升高相同温度时,吸收热量的多少是否相同。
设计实验与制定计划:
取质量相等的水和煤油,用相同的热源加热,采用控制变量法,即在升高相同温度的情况下,比较加热时间的长短,在加热相同时间的情况下,比较升高的温度大小。
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实验器材:
两只相同的酒精灯(或电加热器)、两只相同的烧杯、质量相同的水和煤油、两支温度计、两只搅拌器、两个铁架台、秒表、火柴。
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实验步骤:
点击图片播放实验视频
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实验数据:
液体名称 液体质量
m/g 液体初温
t1/℃ 液体末温
t2/℃ 加热时间
t/min 液体吸热情况“多”或“少”
水 300 20 30 12.3 多
水 150 20 30 6.2 多
煤油 300 20 30 6.1 少
煤油 300 20 25 3.1 少
分析与论证:
用相同的热源,给质量相同的水和煤油加热,升高相同的温度,水需要的加热时间比煤油长,表明水吸收的热量多,水的吸热能力强,即不同的物质吸热本领不同。
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小结
物体吸收的热量不仅与物体的质量、物体温度的变化有关,还与物质的种类有关。吸热(放热)能力是物质的一种特性。
如何科学地比较不同物质的这种特性呢?
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1. 比热容
比热容的大小等于一定质量的某种物质在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的热量与它的质量和升高(或降低)温度的乘积之比。
想一想
通过前面的实验我们知道:不同物质吸热的能力不同。那么应该怎样比较不同物质的吸热能力?
科学家对以上现象进行了详细研究,并由此揭示出物质的一种特性,这种特性被称为比热容。
2. 单位
比热容的单位是焦/(千克·℃),符号是J/(kg·℃),读作“焦耳每千克摄氏度”。如水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。读作4.2×103焦耳每千克摄氏度.
二、物质的比热容
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3. 比热容的计算公式
当物体温度升高时,比热容的计算公式为
当物体温度降低时,比热容的计算公式为
Q 表示物质吸收或放出的热量,单位是焦耳(J)
m 表示物体的质量,单位是千克(kg)
t1 表示物体的初温度,t2 表示物体的末温度,单位是摄氏度(℃)
4. 物理意义
反映了在条件相同的情况下,物质吸收或放出热量的能力。水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。表示1kg水温度升高或降低1℃时吸收或放出的热量是4.2×103J.
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5. 理解比热容
(1)比热容表
物质 比热容c/J·kg-1·℃-1 物质 比热容c/J·kg-1·℃-1
水 4.2×103 铝 0.88×103
酒精 2.4×103 干泥土 0.84×103
煤油 2.1×103 铁、钢 0.46×103
冰 2.1×103 铜 0.39×103
蓖麻油 1.8×103 汞 0.14×103
砂石 0.92×103 铅 0.13×103
由比热容表可知,物质不同,比热容也不同。可见比热容是物质的特性之一,因此可以利用比热容进行物质的鉴定。
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(2)比热容反映了不同物质吸热(放热)本领的不同,比热容大的吸热(放热)本领大。
(3)比热容是物质的一种特性,它只与物质种类和状态有关。
同种物质,状态不同其比热容不同,例如水的比热容是冰的比热容的2倍。除此之外与其他一切因素都没有关系。在处理相关问题时,不要受干扰因素的影响而做出错误的判断。
c水=4.2×103J/(kg·℃)
c冰=2.1×103J/(kg·℃)
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6. 水的比热容
(1)特点:水的比热容比较大,在吸收或放出相同热量的情况下,水的温度变化要小些。
(2)现象及应用
①沙漠地区昼夜温差很大,而沿海地区昼夜温差不大。这是什么原因呢?
相同质量的海水和沙石,经过相同时间的日照,吸收的热量相同,由于海水的比热容大于沙石的比热容,则海水的温度变化比沙石的温度变化要小;所以沿海地区昼夜温差小,而沙漠地区昼夜温差大。
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②水比热容大的特点在生产、生活中的利用
如用水取暖;汽车发动机在工作时要发热,通常要用循环流动的水来冷却。
北方冬天暖气片里流动的是水
发动机中的水循环
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③为解决城市的热岛效应,不少城市修建人工湖来调节气温,为什么?
因为水的比热容比较大,和其他液体相比,如果它们吸收相等的热量,水温升高比较小;如果它们放出相等的热量,水温降低较小。在相同情况下,水能使周围物体的温度变化减少,所以说水对气温的调节起较大作用。
修建人工湖,利用水的
吸热本领强,来调节气温
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视频讲解——《比热容在生活中的应用》
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比热容
科学探究:物质的比热容
热量的计算
物质吸热或放热规律
相同质量的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量相等;
相同质量的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不相等。
①物理意义:用来比较物质吸热能力的物理量。
② 定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量
与它的质量和升高温度乘积之比,叫这种物质的比热容。
③ 公式: C
④ 单位:J/(kg·℃)
⑤比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容。
⑥水的比热容的特点与应用.
①影响吸放热的因素:物质种类、质量、升高的温度。
②吸热公式:Q吸=cm (t-t0) =cmΔt
③放热公式:Q放=cm (t0-t) =cmΔt
课堂小结
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1.由可知,关于相同状态下同一物质的比热容 ,下列
说法正确的是( )
D
A. 若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
B. 若质量增大一倍,则比热容减小一半
C. 若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍
D. 无论质量多大,比热容都不变
随堂练习
知识要点分类练
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2.对一铁块进行加热,使它的温度升高(铁块未熔化),下
列说法中正确的是( )
A
A. 铁块的内能增大,比热容不变
B. 铁块的内能增大,比热容增大
C. 铁块的内能增大,密度增大
D. 铁块的内能不变,热量增加
规律方法综合练
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3.水的比热容为 ,表示的物理意义是__
________________________________________________________________。
若将 的水倒掉一半,则剩余水的比热容是__________ ;水结
冰后它的比热容将______(选填“改变”或“不变”)。
的水温度每升高(或降低)吸收(或放出)的热量为
改变
知识要点分类练
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4.城市中修建人工湖,不但可以美化生活环境,而且能有效调节其周
围环境的气温。这是由于水的________较大,在同样受热或冷却的情
况下,温度变化____(选填“大”或“小”)。
比热容
小
知识要点分类练
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5.质量为的水温度从升高到 吸收的热量为__________。
质量为的酒精温度从降低到 放出的热量为__________。
知识要点分类练
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6.为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所
示的实验。
(1)在两个相同的烧杯中应加入_______相同、______相同的水和煤油;
质量
初温
控制变量法
此时实验采用的物理方法是____________。
知识要点分类练
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(2)实验中搅拌器的作用:使液体__________。
(3)选用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内________________。
(4)本实验通过______________判断物质吸收热量的多少,此时采用的物理
方法是________。
均匀受热
吸收相等的热量
加热时间长短
转换法
知识要点分类练
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(5)江涛的实验数据记录如下表,通过实验数据发现加热相同时间,煤油的
温度比水的温度升高得____(选填“快”或“慢”),这表明____的吸热本领更强。
加热时间/ 0 0.5 1 1.5 2 2.5
温度/ 煤油 20 23 27 31 36 41
水 20 21 23 25 27.5 30
快
水
知识要点分类练
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(6)分析实验数据还发现,在此实验中,如果要使水和煤油的最终温度
相同,就要给____加热更长的时间,水吸收的热量______(选填“大于”
“小于”或“等于”)煤油吸收的热量,同样可以表明____的吸热本领更强。
水
大于
水
(7)物理学中用________(填物理量)来反映物质吸热能力强弱的特性。
比热容
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Lavf54.63.104
$$