第一单元 走进社会生活 【单元测试·基础卷】-2024-2025学年八年级道德与法治上册单元速记·巧练（湖北专用）

第一单元 走进社会生活 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分背少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（       ） ①养成健康生活方式和良好的行为习惯        ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益        ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查养成健康生活方式、养成亲社会行为。 ①②:结合所学知识可知，为克服“社交恐惧”，应该要养成健康生活方式和良好的行为习惯，保持规律的作息、合理的饮食和适度的运动，有助于提升自身的精神状态和自信心，从而更愿意参与社交活动，还要积极参与社会生活，养成亲社会行为;通过参与志愿服务、社区活动、兴趣小组等，增加与他人接触和交流的机会，逐渐克服社交恐惧;故①②符合题意;③:过于关注个人利益可能会导致在社交中过于自我，不利于与他人建立良好的关系;故③错误;④:人是社会性动物，脱离社会会导致个人发展受限，社交能力退化，加重社交恐惧;故④错误; 故本题选A。 2．用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生（       ） ①培育科学精神，感受时代脉搏       ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 ③塑造健全人格，不断完善自我       ④体验不同职业，引领社会风尚 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查养成亲社会行为的意义。 ①③:分析题文，暑假期间这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生通过用身边材料做实验、行走大好河山等活动，培养科学探究的精神，了解国情民情，感受时代脉搏;参与各种丰富多样的活动，有助于中学生拓展视野、锻炼能力、丰富情感体验，从而塑造健全的人格，不断完善自我;故③符合题意;②:承担家务劳动的目的不是为了赚取劳动报酬，故②错误;④:中学生体验不同职业，主要是为了增加对职业的了解和自身的成长，而不是引领社会风尚;故④)错误; 故本题选A。 3. 2024年3月12日，在第46个全民义务植树节，滨州市各中小学积极组织学生开展植树活动。这旨在（     ） A．提高学校的教育教学质量 B．杜绝学生懒惰，锻炼身体，养成健康的生活方式 C．让学生亲近、奉献社会，养成亲社会行为 D．让学生得到他人和社会的关注和认可 【答案】C 【详解】本题考查养成社会行为。 C:题干中，各中小学积极组织学生开展植树活动。这旨在让学生亲近、奉献社会，养成亲社会行为，故C符合题意;A:植树活动与提高学校的教育教学质量无关，故A不符合题意; B:杜绝，说法绝对，故B说法错误; D:题干未涉及要得到他人和社会的关注和认可，故D不符合题意; 故本题选C。 4．我们是父母的子女、老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；祖国大家庭中，我们是未来的建设者...这体现（     ） A．人的身份是在社会关系中确立的 B．以血统联系为基础形成社会关系 C．人的成长是个不断社会化的过程 D．人的衣食住行都与社会发生联系 【答案】A 【详解】本题考查个人与社会。 A:题干中指出我们是父母的子女;我们是老师的学生、同学的同学;在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中，我们是未来的建设者，这揭示了个人的身份是在社会关系中确定的，故A符合题意;B:题干中体现了以血缘关系、地缘关系、业缘关系为基础形成社会关系，故B说法错误;CD:选项说法正确，但是与题干无关，故CD不符合题意; 故本题选A。 5．2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员（     ） A．承担法定责任，不言代价与回报 B．积累公益时长，获得物质的奖励 C．在奉献中成长，培养亲社会行为 D．形成民主态度，增强主人翁意识 【答案】C 【详解】本题考查亲社会行为。 A:少先队员参与“绿美广东，红领巾在行动”“实践活动，并非是承担法定责任，因为这是他们自愿参与的公益活动;故A错误; B:他们的参与也不是为了积累公益时长以获得物质奖励，而是出于对环保事业的热爱和对社会的关心;故B错误; C:分析题文，通过加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识等活动，少先队员能够在为社会做出贡献的过程中获得成长，学会关心他人、关注社会，在奉献中成长，培养亲社会行为;故C符合题意; D:形成民主态度，增强主人翁意识在这个活动中并不能体现;故D不符合题意; 故本题选C。 6．2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日，山东各地组织开展形式多样、内容丰富的主题教育活动，弘扬雷锋精神，营造人人学雷锋，争做时代新人的良好氛围。在济南，多部门联合举办了学雷锋暨“文明实践我是行动者”主题活动，广大青年学生踊跃参与。参与这一主题教育活动（     ） ①是追求更高道德境界、助力青春飞扬的表现 ②能够帮助他人，传递情感正能量，养成亲社会行为 ③有利于我们汲取榜样力量，走向幸福、完美的人生 ④会让我们感到自责，从而知廉耻、懂荣辱，增强自控力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查止于至善、传递情感正能量、亲社会行为。①②:参加“文明实践我是行动者”主题活动，是追求更高道德境界、助力青春飞扬的表现，能够帮助他人，传递情感正能量养成亲社会行为，故②说法正确; ③:我们的人生不可能完美，故③说法错误; ④:参加“文明实践我是行动者”主题活动，不会让我们感到自责，故④说法错误; 故本题选A。 7．2024年3月，绵阳高中学生收完莴苣挖土豆，自种自管自卖，真正实现“上知天文，下至地里”，这旨在引导中小学生（     ） ①树立劳动观念，珍惜劳动成果②在社会实践中养成亲社会行为 ③提高学业成绩，减轻学习负担④积极参加公益活动 A．②③ B．①② C．①③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①②:题干中，收完莴苣挖土豆，自种自管自卖灯活动有利于树立劳动观念，珍惜劳动成果;在社会实践中养成亲社会行为故国②符合题意; ③:题干中的活动与提高学业成绩无关，故③不符合题意; ④:题干未涉及积极参加公益活动，故④不符合题意; 故本题选B。 8．刘埕任，2023年全国“新时代好少年”。他坚信科技强国，刻苦钻研A1、5G等技术，先后在2018年、2022年世界机器人大赛中夺得冠军、季军。他传承沂蒙精神，连续五年发起“西部温暖”募集活动，募集文具、衣物等近万件。这启示我们（     ） ①积极参加社会实践，养成亲社会行为 ②刻苦研究科学技术，努力做一名科学家 ③要关注社会发展，实现自己的人生价值 ④践行社会主义核心价值观，做诚信少年 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考査亲社会行为。 ①③:刘埕任传承沂蒙精神，连续五年发起“西部温暖”募集活动，募集文具、衣物等近万件，启示我们积极参加社会实践，养成亲社会行为，要关注社会发展，实现自己的人生价值，故③说法正确; ②:不可能人人成为科学家，故②说法错误: ④:题干没有体现诚信，故④说法错误; 故本题选B。 9．2023年9月23日晚，以“潮起亚细亚”为主题的第19届杭州亚运开幕式在杭州奥体中心体育场“大莲花”盛大举行。开幕式融入典型的中国、浙江及杭州符号与意象，借助网络向世界各国展现了东方文化的独特魅力。这说明（     ） ①互联网改变了世界，已成为我们生活的全部 ②网络为经济发展注入新的活力 ③网络为文化传播搭建新平台 ④通过网络我们可以获取信息和知识 A．①③ B．③④ C．②④ D．②③ 【答案】B 【详解】本题考查网络的积极影响。 ③④:依据题文描述，第19届杭州亚运开幕式融入典型的中国、浙江及杭州符号与意象，借助网络向世界各国展现了东方文化的独特魅力。这说明了网络为文化传播搭建新平台;体现了通过网络我们可以获取信息和知识，故③④说法正确:①:互联网并不能成为我们生活的全部，故说法错误; ②:材料没有体现出网络对经济发展的作用，故②不符合题意;故本题选B。 10．网络是把双刃剑，一方面丰富我们的生活，推动社会进步；另一方面也产生消极影响。漫画《屏奴》说明了（     ） A．要拒绝使用网络 B．网络百害无一利 C．要合理利用网络 D．要拒绝不良诱惑 【答案】C 【详解】本题考查合理利用网络。 C:漫画《屏奴》说明了网络具有两面性，是把双刃剑，要合理利用网络，学会信息节食，故C符合题意; A:选项是否定网络积极作用的表现，故A说法错误; B:网络有利也有弊，故B说法错误; D:题干材料没有体现要拒绝不良诱惑，故D不符合题意; 故本题选C。 11．针对图中人物的行为，下列劝告合适的是（     ） A．保护个人信息，维护网络安全 B．提高媒介素养，增强自控能力 C．学会信息节食，自觉远离网络 D．惩治“拦路虎”，遵守网络规则 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络。 B:漫画中的人物沉迷手机游戏，我们应该告诉他提高媒介素养，增强自控能力，故B说法正确;A:题干没有体现保护个人信息，维护网络安全，故A不符合题意; C:要合理利用网络，故C说法错误; D:惩治““拦路虎”不是公民应该做的，故D不符合题意; 故本题选B。 12．截止2023年我国未成年网民突破1．93亿。未成年人互联网普及率为97.2%。与此同时，视频类平台还超越电视，成为当前未成年人获取消息的主要渠道，但只有47.3%的未成年网民会有意识地区分是官方发布还是自媒体发布。在这样的背景下，2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，恰逢其时且意义重大。关于如何更好守护“数字原住民”下列措施你认为可取的有（     ） ①完善视频类应用监管，创作积极向上的内容 ②需要家长落实家庭保护，监视孩子的每一项网络行为 ③紧跟时代发展趋势，支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏 ④学校应该加强教育，促进未成年人网络素养提升，增强媒介素养 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求、保护未成年人合法权益的防线。①:完善视频类应用监管，创作积极向上的内容。这一措施符合《未成年人网络保护条例》的精神，旨在通过监管和内容创作，为未成年人提供健康的网络环境，故符合题意; ④:学校应该加强教育，促进未成年人网络素养提升，增强媒介素养。这一措施符合《未成年人网络保护条例》的要求，通过教育提升未成年人的网络素养和媒介素养，是保护未成年人的重要手段，故④符合题意; ②:需要家长落实家庭保护，监视孩子的每一项网络行为。家长的监督是必要的，但“监视孩子的每一项网络行为”过于严格不符合尊重未成年人隐私的原则，故②说法错误; ③:紧跟时代发展趋势，支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏。这一措施明显不利于未成年人的健康成长和学业发展，违背了《未成年人网络保护条例》的初衷，故③说法错误; 故本题选D。 13．2023年9月20日，国务院常务会议审议通过《未成年人网络保护条例》,是中国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。作为未成年人，使用网络要做到（     ） A．提高媒介素养，远离网络生活 B．规划网络学习时间，做到劳逸结合 C．增强自护意识，制裁违法行为 D．传播网络正能量，网上冲浪无界限 【答案】B 【详解】本题考查理性参与网络生活。 B:分析题文，《未成年人网络保护条例》旨在保护未成年人在网络空间的健康成长，作为未成年人，使用网络要做到提高自身网络素养，规划网络学习时间，做到劳逸结合，故B符合题意; A:远离网络生活，说法绝对，忽略了网络的积极作用，应该理性参与网络生活，故A说法错误;C:青少年作为个人不能制裁违法行为，这是国家政府的做法，故C说法错误; D:网上也不是无界限，要遵守法律和道德，故D说法错误; 故本题选B。 14．互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。可见，网络能（     ） A．快速消除城乡差距 B．拓宽人际交往渠道 C．促进民主政治进步 D．为经济发展注入新活力 【答案】D 【详解】本题考查网络的积极作用。 D:分析题文，互联网助力乡村振兴，流量成为“新农资”，手机成为“新农机”，直播成为“新农事”，这充分表明网络能够为经济发展注入新的活力，推动乡村经济的发展;故D符合题意; A:网络虽然对乡村经济发展有促进作用，但不能快速消除城乡差距;故A错误; B:“拓宽人际交往渠道”在材料中未体现;故B不符合题意; C:““促进民主政治进步”与材料内容无关;故C不符合题意; 故本题选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共32分。） 15．【亲近社会我能行】 某中学组织八年级全体学生，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们有的实地参观当地的著名企业，聆听企业负责人对企业发展的介绍。有的人来到市消防大队听消防官兵讲解消防知识，参加消防安全演练。有的走进敬老院，帮助打扫卫生等。通过这次社会实践活动，全体学生有了很大的收获。 （1）参加社会实践活动是一种亲社会的行为，这种行为有哪些表现?(2分) （2）学校开展社会实践活动的意义是什么?（4分） （3）请你就养成亲社会行为向同学们提出自己的建议。（4分） 【答案】(1)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 (2)①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 (3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关心社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。 【详解】(1)本题考査亲社会行为的相关知识，属于基础知识考查题。亲社会行为的表现有谦让、分享、帮助他人、关心社会发展. 关注国家大事等。 (2)此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度价值观目标，具有一定开放性，难度中等。解答“意义"类问题，要注意认真思考这件事对谁或对哪些方面有意义，经过认真思考可以看出，中学生参加社会实践活动，从亲社会的角度，对于中学生养成良好的行为习惯、获得他人和社会的认可、提高自己的实践能力、提高社会责任意识、提高自己的人生价值都有重要意义，只要学生从上述角度中任选三个角度进行说明，言之有理即可。 (3)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识,培养亲社会行为就要从三个方面做起:树立积极的生活态度、积极进行人际交往、积极参与社会实践。只要学生从上述角度进行说明，言之有理即可，举例时可以从参加劳动体验、进行研学旅行、参加公益活动等方面说明。 16．【阅读材料，回答问题】（10分） 小闽同学是个新闻迷，天天关注时事新闻，下面是她收集的相关新闻素材。 新闻一：亚运会的“云”运用 资料一 资料二 资料三 第19届亚运会在杭州隆重开幕。开幕式上，最后一棒火炬手汪顺和“数字巨人”共同点燃了亚运会之火，让人感受到了同爱同在的魅力和艺术与技术交融带来的惊艳。数字火炬手的形象不仅与杭州这座城市的文化特色相融合，也与现代科技的发展趋势紧密相连。 在“亚运元宇宙平台”内，用户能以虚拟人的身份游览亚运城市美景、体验虚拟竞技、观看精彩赛事，轻松实现足不出户，玩转亚运。 走进亚运村，记者发现许多住宅楼一层都搭载了一个电子显示屏。屏上显示了天气、班车信息、电子导航等内容，以及餐厅、医疗中心、特许经营商店、文化屋等地的实时人流量信息。 (1)结合新闻一中的三则资料，分析杭州亚运会“云智能”如何体现网络的作用？（6分） 新闻二：数字科技链 2023年11月28日，在首届中国国际供应链促进博览会上，数字科技赋能千行百业、改变生活方式、促进产业链智能升级的创新应用得到集中展示。 智慧生活、智慧工厂、智慧商贸……随着数字科技的高速发展，生产、生活各领域数智化发展趋势明显。 (2)对于蓬勃发展的数字化、智能化，不少同龄人迷失在“数字”中。为了帮助同龄人把握“自我”，你有哪些好的建议？（4分） 【答案】(1)①数字火炬手的形象与杭州文化特色相融合,也与现代科技的发展趋势紧密相连，体现了网络为文化传播和科技创新搭建新平 台。②在“亚运元宇宙平台”，用户能以虚拟人的身份观看精彩赛事等，体现网络让我们的生活变得丰富多彩。③亚运村的电子屏幕显示餐厅等实行人流量信息，体现网络为经济发展注入新的活力。(或网络促进社会进步)。 (2)①提高媒介素养，利用互联网学习新知，促进沟通，完善自我;②要学会信息节食，在网络上浏览与学习和工作有关的内容; ③要辨析网络谣言，拒绝不良诱惑; ④要借助互联网为社会发展积极建言献策等。 【分析】考点考查:网络丰富人们的日常生活、网络推动社会进步、理性参与网络生活、传播网络正能量。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养:法治观念、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为杭州亚运会“云智能”，需要运用网络丰富人们的日常生活、网络推动社会进步的有关知识，从说明类习题的 角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①:资料一中数字火炬手的形象与杭州文化特色相融合，与现代科技的发展趋势紧密相连一可链接网络为文化传播和科技创新搭建新平台; 关键词②:资料二中在“亚运元宇宙平台”内，用户能以虚拟人的身份观看赛事一可链接网络让我们的生活变得丰富多彩关键词③:资料三中亚运村的电子显示屏显示各种信息一可链接网络让生活变得更加便捷，为经济发展注入新的活力, 第三步:整合信息，组织答案。 (2)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用理性参与网络生活、传播网络正能量的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:数字科技得到更越来越广泛的应用，不少青少年迷失在数字化和智能化中一可链接如何理性参与网络生活、传播网络正能量。 第三步:整合信息，组织答案。 17．【理性参与网络生活】 材料一   欣赏漫画《网络问政》 材料二   近年来，网络直播打赏乱象频发，对未成年人造成诸多不良影响，这一问题引发社会高度关注。部分网络直播平台责任意识缺失，虽然上线了防沉迷系统“青少年模式”，但大多形同虚设；有的为了牟利，甚至向未成年人提供含有暴力、色情、低俗内容的动漫产品，引诱其打赏。 (1)材料一反映了网络推动社会进步哪一方面的作用？从传播网络正能量的角度，说说我们应向漫画中的“公众”学习什么？ (2)目前网络直播良莠不齐，给未成年人参与网络生活带来诸多困扰。运用所学知识，请你为未成年人理性参与网络生活建言献策。 【答案】(1)①网络促进民主政治的进步。②我们要充分利用网络平台，为社会发展建言献策。可以通过网络平台，就身边的一些公共事务向有关部门儿提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 (2)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。 【分析】考点考查:网络的作用、合理利用网络、传播网络正能量能力考查:调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养:健全人格、责任意识 【详解】(1)小问1: 第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的作用的有关知识，从反映类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:公众向政府表达意见、提出建议，进行网络问政一可链接网络促进民主政治的进步第三步:整合信息，组织答案。 本题考查怎样传播网络正能量，可以结合教材知识进行回答，(2)本题考查怎样合理利用网络，可以结合教材知识进行回答 ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 走进社会生活 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分背少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（       ） ①养成健康生活方式和良好的行为习惯        ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益        ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生（       ） ①培育科学精神，感受时代脉搏       ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 ③塑造健全人格，不断完善自我       ④体验不同职业，引领社会风尚 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3. 2024年3月12日，在第46个全民义务植树节，滨州市各中小学积极组织学生开展植树活动。这旨在（     ） A．提高学校的教育教学质量 B．杜绝学生懒惰，锻炼身体，养成健康的生活方式 C．让学生亲近、奉献社会，养成亲社会行为 D．让学生得到他人和社会的关注和认可 4．我们是父母的子女、老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；祖国大家庭中，我们是未来的建设者...这体现（     ） A．人的身份是在社会关系中确立的 B．以血统联系为基础形成社会关系 C．人的成长是个不断社会化的过程 D．人的衣食住行都与社会发生联系 5．2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员（     ） A．承担法定责任，不言代价与回报 B．积累公益时长，获得物质的奖励 C．在奉献中成长，培养亲社会行为 D．形成民主态度，增强主人翁意识 6．2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日，山东各地组织开展形式多样、内容丰富的主题教育活动，弘扬雷锋精神，营造人人学雷锋，争做时代新人的良好氛围。在济南，多部门联合举办了学雷锋暨“文明实践我是行动者”主题活动，广大青年学生踊跃参与。参与这一主题教育活动（     ） ①是追求更高道德境界、助力青春飞扬的表现 ②能够帮助他人，传递情感正能量，养成亲社会行为 ③有利于我们汲取榜样力量，走向幸福、完美的人生 ④会让我们感到自责，从而知廉耻、懂荣辱，增强自控力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．2024年3月，绵阳高中学生收完莴苣挖土豆，自种自管自卖，真正实现“上知天文，下至地里”，这旨在引导中小学生（     ） ①树立劳动观念，珍惜劳动成果②在社会实践中养成亲社会行为 ③提高学业成绩，减轻学习负担④积极参加公益活动 A．②③ B．①② C．①③ D．③④ 8．刘埕任，2023年全国“新时代好少年”。他坚信科技强国，刻苦钻研A1、5G等技术，先后在2018年、2022年世界机器人大赛中夺得冠军、季军。他传承沂蒙精神，连续五年发起“西部温暖”募集活动，募集文具、衣物等近万件。这启示我们（     ） ①积极参加社会实践，养成亲社会行为 ②刻苦研究科学技术，努力做一名科学家 ③要关注社会发展，实现自己的人生价值 ④践行社会主义核心价值观，做诚信少年 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．2023年9月23日晚，以“潮起亚细亚”为主题的第19届杭州亚运开幕式在杭州奥体中心体育场“大莲花”盛大举行。开幕式融入典型的中国、浙江及杭州符号与意象，借助网络向世界各国展现了东方文化的独特魅力。这说明（     ） ①互联网改变了世界，已成为我们生活的全部 ②网络为经济发展注入新的活力 ③网络为文化传播搭建新平台 ④通过网络我们可以获取信息和知识 A．①③ B．③④ C．②④ D．②③ 10．网络是把双刃剑，一方面丰富我们的生活，推动社会进步；另一方面也产生消极影响。漫画《屏奴》说明了（     ） A．要拒绝使用网络 B．网络百害无一利 C．要合理利用网络 D．要拒绝不良诱惑 11．针对图中人物的行为，下列劝告合适的是（     ） A．保护个人信息，维护网络安全 B．提高媒介素养，增强自控能力 C．学会信息节食，自觉远离网络 D．惩治“拦路虎”，遵守网络规则 12．截止2023年我国未成年网民突破1．93亿。未成年人互联网普及率为97.2%。与此同时，视频类平台还超越电视，成为当前未成年人获取消息的主要渠道，但只有47.3%的未成年网民会有意识地区分是官方发布还是自媒体发布。在这样的背景下，2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，恰逢其时且意义重大。关于如何更好守护“数字原住民”下列措施你认为可取的有（     ） ①完善视频类应用监管，创作积极向上的内容 ②需要家长落实家庭保护，监视孩子的每一项网络行为 ③紧跟时代发展趋势，支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏 ④学校应该加强教育，促进未成年人网络素养提升，增强媒介素养 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 13．2023年9月20日，国务院常务会议审议通过《未成年人网络保护条例》,是中国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。作为未成年人，使用网络要做到（     ） A．提高媒介素养，远离网络生活 B．规划网络学习时间，做到劳逸结合 C．增强自护意识，制裁违法行为 D．传播网络正能量，网上冲浪无界限 14．互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。可见，网络能（     ） A．快速消除城乡差距 B．拓宽人际交往渠道 C．促进民主政治进步 D．为经济发展注入新活力 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共32分。） 15．【亲近社会我能行】 某中学组织八年级全体学生，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们有的实地参观当地的著名企业，聆听企业负责人对企业发展的介绍。有的人来到市消防大队听消防官兵讲解消防知识，参加消防安全演练。有的走进敬老院，帮助打扫卫生等。通过这次社会实践活动，全体学生有了很大的收获。 （1）参加社会实践活动是一种亲社会的行为，这种行为有哪些表现?(2分) （2）学校开展社会实践活动的意义是什么?（4分） （3）请你就养成亲社会行为向同学们提出自己的建议。（4分） 16．【阅读材料，回答问题】（10分） 小闽同学是个新闻迷，天天关注时事新闻，下面是她收集的相关新闻素材。 新闻一：亚运会的“云”运用 资料一 资料二 资料三 第19届亚运会在杭州隆重开幕。开幕式上，最后一棒火炬手汪顺和“数字巨人”共同点燃了亚运会之火，让人感受到了同爱同在的魅力和艺术与技术交融带来的惊艳。数字火炬手的形象不仅与杭州这座城市的文化特色相融合，也与现代科技的发展趋势紧密相连。 在“亚运元宇宙平台”内，用户能以虚拟人的身份游览亚运城市美景、体验虚拟竞技、观看精彩赛事，轻松实现足不出户，玩转亚运。 走进亚运村，记者发现许多住宅楼一层都搭载了一个电子显示屏。屏上显示了天气、班车信息、电子导航等内容，以及餐厅、医疗中心、特许经营商店、文化屋等地的实时人流量信息。 (1)结合新闻一中的三则资料，分析杭州亚运会“云智能”如何体现网络的作用？（6分） 新闻二：数字科技链 2023年11月28日，在首届中国国际供应链促进博览会上，数字科技赋能千行百业、改变生活方式、促进产业链智能升级的创新应用得到集中展示。 智慧生活、智慧工厂、智慧商贸……随着数字科技的高速发展，生产、生活各领域数智化发展趋势明显。 (2)对于蓬勃发展的数字化、智能化，不少同龄人迷失在“数字”中。为了帮助同龄人把握“自我”，你有哪些好的建议？（4分） 17．【理性参与网络生活】 材料一   欣赏漫画《网络问政》 材料二   近年来，网络直播打赏乱象频发，对未成年人造成诸多不良影响，这一问题引发社会高度关注。部分网络直播平台责任意识缺失，虽然上线了防沉迷系统“青少年模式”，但大多形同虚设；有的为了牟利，甚至向未成年人提供含有暴力、色情、低俗内容的动漫产品，引诱其打赏。 (1)材料一反映了网络推动社会进步哪一方面的作用？从传播网络正能量的角度，说说我们应向漫画中的“公众”学习什么？ (2)目前网络直播良莠不齐，给未成年人参与网络生活带来诸多困扰。运用所学知识，请你为未成年人理性参与网络生活建言献策。 ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$