11.2 联想思维的含义与方法 同步练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

11.2联想思维的含义与方法 同步练习 1．《星月夜》是荷兰后印象派画家梵高的代表作之一。这幅画中，梵高用夸张的手法生动地描绘了充满运动和变化的星空。整个画面被一股汹涌、动荡的蓝绿色激流所吞噬，旋转、躁动、卷曲的星云使夜空变得异常活跃，脱离现实的景象反映出梵高躁动不安的情感和疯狂的幻觉世界。梵高在创作《星月夜》的过程中（   ） ①利用联想、想象和幻想等连接了星空和内心世界 ②在判断和推理的基础上揭示了星空变化的规律 ③以感觉、知觉为基础，追求更富激情的主观表现图文结合 ④用抽象和概括的方法全面展现了当时人们的精神状态用逻辑思维感受绘画世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．鸿蒙表示一种原初混沌的局面将被打破，用“鸿蒙”为自己的操作系统取名，暗示其开辟一个自主的全新科技天地的雄心；麒麟是中国传统文化中的瑞兽，用“麒麟”命名自己的芯片，预示一个中国人自主创新、技术领先的伟大时代的到来。这一命名的思维过程（    ） ①运用联想、想象去反映认识对象，追求思维表达的情感性 ②以感性形象作为思维的基本单元，触及事物的本质和规律 ③将整体地认识对象的综合思维和分别地认识对象的分析思维有机的结合起来 ④表明实践能把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．相传鲁班爬山的时候,不小心被带齿的小草划破了手。这件事启发了他,他照小草的样子用铁片打了一把有齿的锯,用它锯树又快又省力。这说明(　　) A．只要大胆设想,大胆地做,就会有所发明创造 B．一切发明创造都是瞬间在人脑中产生的 C．合理想象和创造性思维使人的认识能力得到进一步的发挥,认识成果甚至是惊人的 D．鲁班掌握了科学的理论和思维方法 4．2025年第九届亚洲冬季运动会的会徽“超越”正式亮相，图案融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和亚奥理事会太阳图标等元素，将中国文化与奥林匹克元素结合，传递新时代中国加快体育强国建设，不懈努力向更高、更快、更强的目标发起挑战，为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求。这一设计（    ） ①是运用联想、想象和幻想等方式反映认识对象，触及本质和规律 ②体现了思维的概括性和能动性，凸显对冰雪运动的美好追求 ③抽象概括了事物的共同属性 ④把概念作为思维的基本单元，思维表达严谨 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．想象是联想思维的一种方式。在中国的传统文化中有大量诗词展示了作者丰富的想象力。下列诗词体现了想象思维的是（   ） ①知否，知否？应是绿肥红瘦 ②不识庐山真面目，只缘身在此山中 ③我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月 ④不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．蛋壳呈拱形，跨度大，蕴含许多力学原理。建筑学家模仿它进行了薄壳建筑设计。这类建筑有许多优点：用料少，跨度大，坚固耐用。这说明（   ） A．把握事物的联系能促进事物发展 B．联想思维有利于促进创新发展 C．要发挥联想思维的决定性作用 D．坚持联想思维是逻辑学的要求 7．根据蝙蝠超声波定位器的原理，人们仿制了盲人用的“探路仪”。该探路仪内置有超声波发射器，盲人持有后可以发现电线杆、楼梯、桥上的人等。现在，也制造了具有同样作用的“超声波眼镜”。仿蝙蝠超声波定位器进行研发工作（   ） ①依据事物之间相同或相似的属性，进行了类比推理 ②符合思维的概括性，把握了不同类事物的共同本质 ③在对象的要素和结构之间进行类比，实现事物创新 ④运用联想思维，对不同事物的认识进行联结与思考 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．2000多年前，西汉使者张骞从长安出使西域，从而开辟了丝绸之路。如今，那驼铃声声的漫漫长路，“钢铁驼队”往来穿梭——中欧班列运送货物覆盖参与“一带一路”建设的40多个国家和地区。“钢铁驼队”体现了思维具有（   ） A．整合性 B．特殊性 C．幻想性 D．联想性 9．让虫子代替建筑工人，初听上去简直是天方夜谭，但某研究团队却用6500只蚕的力量打造出了一座建筑。研究人员先用一只编程的机械手臂打造出一个钢制框架的路线图，蚕爬上这个框架，对光、热及几何图形做出反应，创造出反映其所处环境的图案。研究人员再从中汲取灵感，设计和打造出了丝质建筑。由此可见（   ） ①不同风格的创新思维在速度、方式、质量乃至结果上有很大差异 ②创新思维具有跨越性，人们可在由此及彼中寻求解决问题的答案 ③从天方夜谭到丝质建筑的完成是思维抽象上升到思维具体的过程 ④人们通过迁移为创新思维的形成搭建桥梁，寻求解决问题的新方案 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．老师在教学生电流相关知识时，为了方便学生的学习理解，就用水管中的水流举例子：以水压迫使水沿着一定方向流动，形成水流，类比电压迫使自由电荷做定向移动，形成电流。这一联想思维方式在一定程度上提高了课堂质量，深化了学生对电流知识的理解。这表明（    ） ①迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁 ②联想思维能够实现触类旁通，催生新发明 ③联想思维能够实现由此及彼的认知过渡 ④联想思维能够由一事物联想到与其有相反特点的事物 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．迁移有很多方式，有发挥促进作用的正迁移，也有发挥阻碍作用的负迁移。下列属于负迁移的是（    ）（深度解析） A．语言学习中掌握的词汇知识对阅读技能的影响 B．在学校文明的言行对自己校外行为的影响 C．数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响 D．学习汉语字母发音对英语字母发音的影响 12．你有没有想过，假如霸王龙来到今天的世界，它们还能活下来吗？假如自行车的速度可以匹敌光速会怎样？人插上翅膀也能飞起来吗？……科普读物《假如地球是个甜甜圈》通过这些看起来荒谬可笑的问题，让我们对现实世界有更深刻的认识，明白了很多科学道理。由此可见，提出“假如”式问题可以（   ） ①依托联想思维的“畅想”方式，帮助人们深化对现实世界的认识 ②通过展开有意想象，给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象 ③打破人们对事物原有联系方式认识的局限性，丰富人们的认识内容 ④运用迁移方式实现由此及彼的认知过渡，另辟新径开拓可能的道路 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．近些年来，全国冰雪场地资源日渐充沛、赛事活动丰富多彩、参与人群不断增加。这个冬天,从“十四冬”举办地呼伦贝尔到“双奥之城”北京,从黑龙江哈尔滨冰雪大世界到南方地区的冰场、雪场,冰雪旅游和冰雪运动热潮席卷全国。在冰雪经济高质量发展的过程中,人们真正认识到了“冰天雪地也是金山银山”。材料中，人们对于冰雪经济的认识（   ） ①是从理性层面上对我国冰雪经济整体发展的本质性认识 ②还处在很不成熟的感性具体上，并没有太大的参考价值 ③跨越了认识发展的历程，具有非逻辑性制约的畅想性特点 ④实现了从感性具体经过思维抽象,到达思维具体的过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．“一缕霞光乌鹊笑，苍鹰展翅碧空翱”无论是朝霞还是晚霞，总是美不胜收。这是由于日出和日落前后太阳的光线，通过厚厚的大气层，除了吸收和透射的作用外，还会被大气层中的各种分子和悬浮在空气中的微粒所散射，即在光的散射作用下就形成了霞。材料说明，正确认识事物需要（    ） A．运用联想思维 B．运用形象思维 C．由思维抽象到思维具体 D．正确把握事物的本质 15．中国科学家发明了“北极熊毛衣”。通过模仿北极熊毛的“核—壳”结构，研制出一种新型纤维，它具有传统保温材料隔热功能，并能‘封锁’人体向外辐射的红外线。研发团队进行了一项对比试验——在零下20摄氏度的恒温冷库内，由科研人员分别试穿初始温度相同的以下几种衣物，试验开始几分钟后，棉毛衫、羽绒服、新款轻薄“北极熊毛衣”的表面温度分别上升到了10.8摄氏度，3.8摄氏度、3.5摄氏度，升温越少代表人体热量流失越少。“北极熊毛衣”的研发过程所运用的推理方法和创新思维方法（   ） ①运用类比推理的方法     ②运用不完全归纳推理的求同法 ③运用联想思维的迁移方法     ④运用完全归纳的求异法 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 16．联想思维所依据的哲学观点是（   ） A．事物之间是普遍联系的 B．事物是普遍发展的 C．世界是物质的 D．意识的能动作用 17．有一家机械制造公司，专门生产疏通下水道的器械。公司的技术人员在研究改进产品的过程中发现，如果在机械疏通之前先注入一种化学药品，将会成倍地提高疏通效率，而且这种化学药品造价低廉。大部分研究人员和公司领导认为这项研究已获得了圆满成功。但是，其中一位研究人员并不这样认为，他扩展自己的思维广度，在继续研究的过程中发现，解决下水道堵塞问题，关键不在于如何疏通，而在于如何不让它堵塞。而他们研究小组发现的那种化学药品的配方稍加改变便能一劳永逸地解决下水道堵塞问题，根本用不着再用机械来疏通。这位研究人员最终获得了成功。 材料中的研究人员采用的是什么思维方式?这种思维方式有什么特征? 18．小孩子看到蜘蛛,就会大喊蜘蛛侠;看到学生,想到教室;说起长江,必不忘提黄河;这些都是相似联想的体现。 当我们提到伏地魔的时候,总会想起哈利·波特;当我们提到宝岛台湾的时候,总会想到凤梨酥和日月潭;文学作品中提到松柏,总会想到坚忍不拔的精神。 结合上述材料,分析联想思维的特点。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B2．A3．C4．A5．D6．B7．B8．D9．C10．A11．D12．B13．B14．D15．A16．A 17．本题中的研究人员采用的是发散思维方式。 特征：①发散思维的过程具有流畅性。思维流畅，才能在有限的时间内产生较多设想：相反，思维不流畅，在有限时间内产生的设想就少，甚至会“束手无策”。②发散思维的思路具有变通性。一方面，发散思维要打破旧框框、老套套的限制，排除既有经验的负面影响，从不同角度、不同侧面甚至从某些不合常规的方面去思考问题。另一方面，发散思维不局限于某一思路，当某一思路行不通时，它会迅速转向其他思路。③发散思维的结果具有独特性。从某一问题出发，发散思维总在思索还有什么新的方面、新的途径和新的方法可以解决这个问题。 18．①联想思维具有跨越的联结性。当我们看到或者想起一件事物的时候,我们脑子里会出现一些与它在外表特征或者使用功能等方面有着相似性的事物的回忆。小孩子看到蜘蛛,就会大喊蜘蛛侠;看到学生,想到教室;说起长江,必不忘提黄河;这些都是相似联想的体现。 ②联想思维具有非逻辑制约的畅想性。两个事物之间会因为时间或者空间上的接近而产生某种联系,使我们提起其中的一件事情,必然要想起另一件事情。当我们提到伏地魔的时候,总会想起哈利·波特;当我们提到宝岛台湾的时候,总会想到凤梨酥和日月潭;文学作品中提到松柏,总会想到坚忍不拔的精神,这些都体现了联想思维的这一特点。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$