内容正文:
八年级数学上册(R)课件
第13课时 分式方程的应用(1)--工程问题
第十五章 分式
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01
预备知识
03
课堂过关
02
生成新知
预备知识
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工作总量=工作效率×________;工作总量未知时,我们常常把工作总量看成________.
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工作时间
单位“1”
知识点1
生成新知
知识点2
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1. (人教版八上P155改编)A,B两种型号机器人都被用来搬运原料.已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运10 kg,且A型机器人搬运100 kg所用时间与B型机器人搬运80 kg所用时间相等, 求这两种机器人每小时分别搬运多少原料.
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知识点1 工作总量已知的工程问题
解得x=40,
经检验,x=40是原方程的解,且符合题意,
∴x+10=50.
答:A型机器人每小时搬运50千克原料,B型机器人每小时搬运40千克原料.
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2.用计算机处理数据,为防止数据出错,某研究室安排甲、乙两位程序操作员各输入一遍,比较两个人的输入是否一致.两人各输入2 640个数据,已知甲的输入速度是乙的2倍,结果甲比乙少用2个小时输完.求乙每分钟能输入多少个数据.
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答:乙每分钟能输入11个数据.
3.甲、乙两工程队承包了某道路的改造工程.若由甲、乙两工程队合做20天可以完成;若甲工程队先单独施工40天,再由乙工程队单独施工10天也可以完成.求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天.
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知识点2 工作总量未知的工程问题
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经检验,x=60是原方程的解,且符合题意,
答:甲工程队单独完成此项工程需要60天,乙工程队单独完成此项工程需要30天.
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上一级
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答:乙队单独完成总工程需要8个月.
基础关
课堂过关
能力关
素养关
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5.某服装厂准备加工260套运动服,在加工了60套后,采用新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用了8天完成,则该厂原来每天加工多少套运动服?
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基础关
答:该厂原来每天加工20套运动服.
6.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,需要提高每天的工作效率,求实际每天应多做多少件.
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能力关
答:实际每天应多做24件.
7.某地为某校师生交通方便,在通往该学校原道路的一段全长为336米的旧路上进行整修,铺设柏油路面,铺设120米后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原来增加20%,结果共用30天完成这一任务.求后来每天铺设路面的长度.
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答:后来每天铺设路面的长度为12米.
8.某厂计划加工180万个医用口罩,第一周按原计划的速度生产,一周后以原来计划的1.5倍速度生产,结果比原计划提前一周完成任务,则原计划每周生产多少万个口罩?
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素养关
答:原计划每周生产45万个口罩.
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