3.1.3 芽的发育(教学课件)-【七彩作业】2024-2025学年八年级生物学上册同步教学(冀少版,河北专版)

2024-08-06
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 芽的发育
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.93 MB
发布时间 2024-08-06
更新时间 2024-08-06
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩作业·初中同步系列
审核时间 2024-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46695782.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物学 冀少版 八年级上册 2024 第一章 种子的萌发和芽的发育 第三节 芽的发育 1.描述芽的类型和叶芽的结构。(重点) 2.叶芽的发育。(难点) 3.阐明芽和枝条之间的发育关系,形成结构与功能相适应的生命观念。(素养) 4.运用顶端优势原理解决生产生活中常见的整枝、打杈等问题,养成热爱劳动的良好习惯。(素养) 学习目标 同学们,你看到枝条上有什么? 导入新课 侧芽 顶芽 侧芽 一、芽的类型 顶芽和侧芽 探究新知 叶芽 花芽 混合芽 探究新知 花芽 叶芽 发育成花,外形较肥大、饱满 发育成枝条,外形较小、尖端明显 请你找出花芽和叶芽? 探究新知 1.依据 :定义是 :定义是 2.依据 :发育成 :发育成 :发育成 观察枝条,阅读课本P11完成下列各题: 着生位置 顶芽 侧芽 着生在枝条顶端 着生在枝条侧面 将来发育情况 叶芽 花芽 混合芽 枝条 花 枝条和花 探究新知 1.顶芽一定是叶芽吗? 2.发育成枝条的芽应该是什么芽? 不一定,也可能是花芽或者混合芽。 叶芽或混合芽。 思考与讨论 探究新知 二、叶芽的结构 大叶黄杨的叶芽 大叶黄杨叶芽的纵切 探究新知 叶芽纵切结构示意图 探究新知 阅读课本P12,对照叶芽的纵切模式图,完成下表: 序号 名称 作用 ① ② ③ ④ ⑤ 叶芽的结构与各部分作用 生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基 使芽轴伸长, 发育成顶芽 发育成幼叶 发育成叶 发育成茎 发育成侧芽 探究新知 生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基 连连看: 探究新知 你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗? 保留顶芽 去除顶芽 探究新知 顶芽生长旺盛时,会抑制侧芽的生长发育,如果顶芽停止生长,和顶芽相邻的一些侧芽就会迅速生长。 植物的这种顶芽优先生长,抑制侧芽生长发育的现象叫顶端优势。 生产中,为了促使侧芽发育,多长侧枝,常常要摘除顶芽,这叫打顶或摘心。 三、顶端优势 探究新知 打顶 应用 探究新知 摘心 应用 探究新知 应用 探究新知 剪枝 应用 探究新知 哪些是利用顶端优势?哪些是抑制顶端优势? 利用 抑制 探究新知 哪些是利用顶端优势?哪些是抑制顶端优势? 抑制 抑制 探究新知 芽 着生 位置 顶芽:枝条顶端 侧芽:枝条侧面 顶端优势 发育情况 叶芽 花芽: 发育成枝条 混合芽: 生长点: 叶原基: 幼叶: 芽轴: 芽原基: 使芽轴伸长,发育成顶芽 发育成幼叶 发育成叶 发育成茎 发育成侧芽 发育成花 发育成枝条和花 课堂小结 1.按着生位置的不同,芽可分为( ) A.叶芽和花芽 B.顶芽和侧芽 C.叶芽和混合芽 D.侧芽和花芽 2.叶芽中芽原基将发育成( ) A.顶芽 B.叶 C.茎 D.侧芽 B D 当堂训练 3.下列属于顶端优势现象的是( ) A.侧芽优先于顶芽发育 B.叶芽优先于侧芽发育 C.顶芽优先发育,侧芽发育受抑制 D.混合芽优先于侧芽发育 C 当堂训练 1.基础性作业: 《七彩作业》本节知识巩固、基础通关。 2.提高性作业: 《七彩作业》本节能力突破、素养达标。 课后作业 $$

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