精品解析：2023-2024学年湖北省荆州市石首市人教版三年级下册期末考试数学试卷

三年级数学质量监测 一、多思考，一定会填的！ 1. 填写合适的单位名称或数。 一个人手掌的面积约是1（ ） 教室地面的面积大约是54（ ） 36个月＝（ ）年 4.8元＝（ ）角 14平方米＝（ ）平方分米 【答案】 ① 平方分米##dm2 ②. 平方米##m2 ③. 3 ④. 48 ⑤. 1400 【解析】 【分析】常见的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，边长1米的正方形面积是1平方米，一块地板砖的面积大约是1平方米，边长1分米的正方形面积是1平方分米，手掌的面积大约是1平方分米，边长1厘米的正方形面积是1平方厘米，手指甲的面积接近1平方厘米。根据生活经验和数据大小，一个人手掌的面积应该以平方分米为单位，教室地面的面积应该以平方米为单位；再根据1年＝12个月，1元＝10角，1平方米＝100平方分米，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率，即可解题。 【详解】由分析可知： 一个人手掌的面积约是1平方分米； 教室地面的面积大约是54平方米； 36个月＝36÷12＝3年； 4.8元＝4.8×10＝48角； 14平方米＝14×100＝1400平方分米。 2. 我国新一代空间站核心舱“天和”号全长16.6米，最大直径四点二米。16.6读作（ ）。四点二写作（ ）。 【答案】 ①. 十六点六 ②. 4.2 【解析】 【分析】根据小数的读法和写法，小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后，顺次写出小数部分每一个数位上的数字。 【详解】根据分析得：我国新一代空间站核心舱“天和”号全长16.6米，最大直径四点二米。16.6读作十六点六。四点二写作4.2。 3. 在下面的框里填上合适的小数。 【答案】0.7；1.3；1.9；3.4 【解析】 【分析】观察发现0－1之间被平均分成了10小格，那么每小格表示0.1；第一个框是从0往右数7小格的位置，表示0.7；第二个框是从1开始往右数3小格的位置，表示1.3；第三个框是从1开始往右数9小格的位置，表示1.9；第四个框是从3开始往右数4小格的位置，表示3.4；据此解答。 【详解】根据分析如图： 4. 为了保障学生交通安全，某学校旁的道路上悬挂着下图所示的标志。请你计算一下，一天中不允许机动车通过的时间有（ ）小时。 【答案】3 【解析】 【分析】经过时间＝结束时间－开始时间。由题意得，学校旁的这条道路不允许机动车通过的时间段有2个，可以用减法分别算出这条道路有多长时间不允许机动车通过，然后再把它们加起来即可。 【详解】8：00－7：30＝30分 19：00－16：30＝2小时30分 30分＋2小时30分＝3（小时） 故学校旁的这条道路一天中不允许机动车通过的时间有3小时。 5. 第33届夏季奥运会将于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行，这一年的2月份共有（ ）天，这届夏季奥运会将举办（ ）天。 【答案】 ①. 29 ②. 17 【解析】 【分析】闰年和平年判断方法：当年份是整百年份时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年份时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，平年2月有28天，闰年2月有29天；7月是大月有31天，先用31－26再加上1求出7月份的举办天数，再加上11即可求出这届夏季奥运会举办的总天数。 【详解】2024÷4＝506，2024年是闰年，2月有29天； 31－26＋1＋11 ＝5＋1＋11 ＝6＋11 ＝17（天） 这一年的2月份共有29天，这届夏季奥运会将举办17天。 6. 李爷爷从一张长106厘米、宽75厘米的长方形红纸上裁下一个最大的正方形写“福”字，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。 【答案】5625 【解析】 【分析】从一张长方形红纸上裁下一个最大的正方形，这个正方形的边长为原长方形的宽，正方形的面积＝边长×边长；据此解答。 【详解】根据分析： 75×75＝5625（平方厘米） 所以这个正方形的面积是5625平方厘米。 7. 王叔叔打算把563个柚子全部装箱到夜市出售，现在有68个纸箱子，每箱能装8个柚子。估一估我就知道箱子（ ）用。（填“够”或者“不够”） 【答案】不够 【解析】 【分析】由题目可知，纸箱的数量×每箱装柚子的数量＝一共可以装柚子的数量，根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入”法把68看作70进行估算，70×8＝560个，再与563个进行比较，即可解题。 【详解】由分析可知： 把68看作70。 70×8＝560（个） 560＜563 估大了依然不够用，所以箱子不够用。 二、善比较，选择不会错！ 8. 用下边左面方框里一个汉字作为第一个字，下面右边方框里的一个汉字作为第二个字，可以组成（ ）个不同的词语。 A. 4 B. 6 C. 8 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，从左边方框里的4个字中选一个字有4种选法；从右边方框里的2个字中选一个字有2种选法；根据乘法原理，组合方法有4×2（种），据此解答。 【详解】4×2＝8（种） 所以可以组成8个不同的词语。 故答案为：C 9. 下面算式中，得数最大的是（ ）。 A. 3□9÷5 B. 68□÷6 C. 90□÷9 【答案】B 【解析】 【分析】A．三位数除以一位数，比较被除数的首位数字与除数的大小关系，被除数的首位数字3小于除数，商的首位数字在十位上，由此可知，商是两位数； B．被除数的首位数字6正好能被除数6整除，被除数的十位数字是8，商的十位数字应是1； C．被除数的百位数字9正好能被除数9整除，被除数的十位数字是0，那么商的十位上应商0。 【详解】A．3□9÷5，商是两位数； B．68□÷6，商的百位数字是1，商的十位数字是1。 C．90□÷9，商的百位数字是1，商的十位数字是0。 故答案为：B 10. 在计算13×12时，晓晓是这样想的：13×10＝130，13×2＝26，130＋26＝156。下面能表示他思考过程的图是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，计算13×12时，把12看作（10＋2），先计算13×10＝130，表示13个点为一排，10排是130个点；再计算13×2＝26，表示13个点为一排，2排是26个点，那么一共有130＋26＝156（个）点，据此解答即可。 【详解】A. 计算13×12，可以先算13×6＝78，表示13个点子一排，6排是78个；再算13×6＝78，表示13个点子一排， 6排是78，即78＋78＝156，不符合题意。 B．计算13×12时，先计算13×10＝130，表示13个点为一排，10排是130个点；再计算13×2＝26，表示13个点为一排，2排是26个点，即 130＋26＝156，符合题意。 C． 计算13×12时，把12看作（4＋4＋4）， 可以先算13×4＝52，表示13个点子一排，4排是52个；再算13×4＝52，表示13个点子一排，4排是52个；13×4＝52，表示13个点子一排，4排是52个；即52＋52＋52＝156，不符合题意。 故答案为：B 11. 下图中每个涂色小方格代表1平方厘米，整个长方形的面积是（ ）平方厘米。 A. 45 B. 20 C. 9 【答案】A 【解析】 【分析】观察图形，长方形的长有9个小方格的边长，宽有5个小方格的边长，据此结合长方形的面积＝长×宽，列式计算即可。 【详解】因为1×1＝1（平方厘米），所以小方格的边长是1厘米。 9×5＝45（平方厘米） 即整个长方形的面积是45平方厘米。 故答案为：A 12. 下面说法正确的是（ ）。 A. 下午5：50就是15：50 B. 20.06读作二零点零六 C. 东东的生日是2016年2月29日 【答案】C 【解析】 【分析】A．把普通计时法转化成24时计时法时，下午（包括晚上）时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可； B．根据小数的读法：整数部分的读法按整数的读法去读，小数部分要依次读出每个数； C．用2016除以4，有余数就是平年，没有余数就是闰年，平年2月有28天，闰年2月有29天，据此解答即可。 【详解】由分析可知； A．5：50＋12＝17：50，所以下午5：50就是17：50，该选项错误； B．20.06读作二十点零六，该选项错误； C．2016÷4＝504，没有余数，是闰年，2月有29天，所以东东的生日是2016年2月29日，选项正确。 故答案为：C 三、用心做，计算不难哦！ 13. 直接写出得数。 23×30＝ 210÷3＝ 15×40＝ 3200÷4＝ 60×80＝ 12＋3.5＝ 7.8－2.6＝ 5.4－4.1＝ 0÷8＝ 313÷8≈ 29×32≈ 597÷6≈ 【答案】690；70；600；800； 4800；4.7；5.2；1.3； 0；40；900；100 【解析】 详解】略 14. 列竖式计算。 67×15＝ 832÷4＝ 749÷6＝ 20－14.3＝ 【答案】1005；208； 124……5；5.7 【解析】 【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法：先用下面因数个位上的数去乘上面因数，得数的末位和下面因数的个位对齐，再用下面因数十位上的数去乘上面的因数，得数的末位和下面因数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来； 三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小； 小数减法竖式计算方法：相同数位对齐，即小数点对齐，然后按照整数减法的计算方法进行计算，从低位算起，如果哪一位上的数不够减，就向前一位退1当10；据此计算。 【详解】67×15＝1005                     832÷4＝208                749÷6＝124……5               20－14.3＝5.7                15. 计算下面各题。 503－29×14 540－300÷6 【答案】97；90；490 【解析】 【分析】（1）有乘有减，先计算乘法再计算减法； （2）有小括号先计算小括号里的减法，再计算小括号外面的除法； （3）有除有减，先计算除法再计算减法；据此计算。 【详解】（1）503－29×14 ＝503－406 ＝97 （2） ＝630÷7 ＝90 （3）540－300÷6 ＝540－50 ＝490 四、会分析，相信你自己！ 16. 按要求画图。（每个□代表1平方厘米） （1）在方格图中画出一个面积是12平方厘米的长方形。 （2）在方格图中画出一个周长是12厘米的正方形。 （3）把方格图中的●先向北平移3格，再向西平移5格。 【答案】见详解 【解析】 【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，可画长12厘米，宽1厘米的长方形或长6厘米，宽2厘米的长方形或长4厘米，宽3厘米的长方形，其面积都是12平方厘米，即可解题； （2）根据正方形的周长＝4×边长，12÷4＝3（厘米），所画正方形的边长为3厘米； （3） 根据平移的特征：在平面内，将一个图形都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。把方格图中的●先向北平移3格，再向西平移5格，就是先向上平移3格，再向左移动5格。 【详解】如图：（长方形的画法不唯一） 17. 小马虎在计算一个数除以8时，把除数8看成了3，结果得到的商是36，余数是2，请你想一想，再算一算，原来的商和余数分别是多少？ 【答案】商是13；余数是6 【解析】 【分析】由题意得，一个数除以3等于36余2。根据被除数＝商×除数＋余数，可以先算出被除数是多少，然后再除以8即可得到原来的商和余数。 【详解】36×3＋2 ＝108＋2 ＝110 110÷8＝13……6 答：原来的商是13，余数是6。 五、巧运用，轻松过关了！ 18. “6.18购物节”期间，某网络平台进行促销活动，原价46.5元的《探索科学百科丛书》只卖27.8元。这本书降价了多少元？ 【答案】18.7元 【解析】 【分析】用原价减去售价，计算出降价了多少元；小数减法竖式计算方法：相同数位对齐，即小数点对齐，然后按照整数减法的计算方法进行计算，从低位算起，如果哪一位上的数不够减，就向前一位退1当10；据此解答。 【详解】46.5－27.8＝18.7（元） 答：这本书降价了18.7元。 19. 晓晓的书房暑假将要重新装修，他的书房地面长4米、宽2米，打算用面积是4平方分米的正方形地砖铺地。需要准备多少块地砖？ 【答案】200块 【解析】 【分析】根据长方形的面积＝长×宽，先求出书房地面的面积，再根据1平方米＝100平方分米换成同单位，用书房地面的面积除以4，即可解题 【详解】由分析可知： 4×2＝8（平方米） 8平方米＝800平方分米 800÷4＝200（块） 答：需要准备200块地砖。 20. 4月23日是世界读书日，实验小学把4月份定为校园读书月。为开展大阅读活动，学校图书馆买回960本新书。图书管理员把这些新书放在3个书架上，每个书架有4层，平均每层应放多少本书？ 【答案】80本 【解析】 【分析】用新书总本数除以书架个数，求出平均每个书架放新书本数，再除以每个书架的层数，求出平均每层放新书本数。 【详解】960÷3÷4 ＝320÷4 ＝80（本） 答：平均每层应放80本书。 21. 用1、3、5这三个数字可以组成像“□□×□”的算式，可以组成多少个？请你全部写出来。乘积最大的算式是哪一道？请计算这道算式。 【答案】6个；组成的算式见详解；最大的算式是31×5；计算见详解 【解析】 【分析】按顺序、不重复、不遗漏的写出所有的算式；要使乘积最大，那么两个数的最高位分别是3和5，两位数中的十位上如果是3、个位上是1，一位数是5，那么31×5＝155；两位数中的十位上如果是5、个位上是1，一位数是3，那么51×3＝153，据此解答。 【详解】可以组成：13×5，15×3，31×5，35×1，51×3，53×1 最大：31×5＝155 答：可以组成6个，乘积最大的算式是31×5。 22. 下面是五（1）班同学的身高情况统计表。 身高/厘米 140~149 150~159 160~169 男生人数 3 12 6 女生人数 8 10 3 选择合适答案。 （1）全班男生从高到矮排成一行，东东排在第5个，他的身高可能是多少？（ ） A. 142厘米 B. 152厘米 C. 162厘米 （2）全班女生从矮到高排成一行，小美排在第16个，她的身高可能是多少？（ ） A. 147厘米 B. 157厘米 C. 167厘米 【答案】（1）C （2）B 【解析】 【分析】（1）题目中告诉我们全班男生从高到矮排成一排，东东在第5个。根据统计图，我们可以看到 160~169厘米的男生有6人，150~159厘米的男生有12人，140~149厘米的男生有3人。东东在第5个， 所以他的身高在160~169厘米范围内。 （2）题目中告诉我们全班女生从矮到高排成一排，小美排在第16个。根据统计图，我们可以看到140~149厘米的女生有8人，150~159厘米的女生有10人，160~169厘米的女生有3人。李丽在第16个，所以她的身高在150~159厘米范围内。 【小问1详解】 全班男生从高到矮排成一行，东东排在第5个，他的身高在160~169厘米范围内。160厘米＜162厘米＜169厘米。 故答案为：C 【小问2详解】 全班女生从矮到高排成一行，小美排在第16个，她的身高在150~159厘米范围内。150厘米＜157厘米＜159厘米。 故答案为：B 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三年级数学质量监测 一、多思考，一定会填的！ 1. 填写合适的单位名称或数。 一个人手掌的面积约是1（ ） 教室地面的面积大约是54（ ） 36个月＝（ ）年 48元＝（ ）角 14平方米＝（ ）平方分米 2. 我国新一代空间站核心舱“天和”号全长16.6米，最大直径四点二米。16.6读作（ ）。四点二写作（ ）。 3. 在下面框里填上合适的小数。 4. 为了保障学生交通安全，某学校旁的道路上悬挂着下图所示的标志。请你计算一下，一天中不允许机动车通过的时间有（ ）小时。 5. 第33届夏季奥运会将于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行，这一年的2月份共有（ ）天，这届夏季奥运会将举办（ ）天。 6. 李爷爷从一张长106厘米、宽75厘米的长方形红纸上裁下一个最大的正方形写“福”字，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。 7. 王叔叔打算把563个柚子全部装箱到夜市出售，现在有68个纸箱子，每箱能装8个柚子。估一估我就知道箱子（ ）用。（填“够”或者“不够”） 二、善比较，选择不会错！ 8. 用下边左面方框里一个汉字作为第一个字，下面右边方框里的一个汉字作为第二个字，可以组成（ ）个不同的词语。 A 4 B. 6 C. 8 9. 下面算式中，得数最大的是（ ）。 A. 3□9÷5 B. 68□÷6 C. 90□÷9 10. 在计算13×12时，晓晓是这样想的：13×10＝130，13×2＝26，130＋26＝156。下面能表示他思考过程的图是（ ）。 A B. C. 11. 下图中每个涂色小方格代表1平方厘米，整个长方形的面积是（ ）平方厘米。 A. 45 B. 20 C. 9 12. 下面说法正确的是（ ）。 A. 下午5：50就是15：50 B. 20.06读作二零点零六 C. 东东的生日是2016年2月29日 三、用心做，计算不难哦！ 13. 直接写出得数。 23×30＝ 210÷3＝ 15×40＝ 3200÷4＝ 60×80＝ 1.2＋3.5＝ 7.8－2.6＝ 5.4－4.1＝ 0÷8＝ 313÷8≈ 29×32≈ 597÷6≈ 14. 列竖式计算。 67×15＝ 832÷4＝ 749÷6＝ 20－14.3＝ 15. 计算下面各题。 503－29×14 540－300÷6 四、会分析，相信你自己！ 16. 按要求画图。（每个□代表1平方厘米） （1）在方格图中画出一个面积是12平方厘米的长方形。 （2）在方格图中画出一个周长是12厘米的正方形。 （3）把方格图中的●先向北平移3格，再向西平移5格。 17. 小马虎在计算一个数除以8时，把除数8看成了3，结果得到的商是36，余数是2，请你想一想，再算一算，原来的商和余数分别是多少？ 五、巧运用，轻松过关了！ 18. “6.18购物节”期间，某网络平台进行促销活动，原价46.5元的《探索科学百科丛书》只卖27.8元。这本书降价了多少元？ 19. 晓晓的书房暑假将要重新装修，他的书房地面长4米、宽2米，打算用面积是4平方分米的正方形地砖铺地。需要准备多少块地砖？ 20. 4月23日是世界读书日，实验小学把4月份定为校园读书月。为开展大阅读活动，学校图书馆买回960本新书。图书管理员把这些新书放在3个书架上，每个书架有4层，平均每层应放多少本书？ 21. 用1、3、5这三个数字可以组成像“□□×□”的算式，可以组成多少个？请你全部写出来。乘积最大的算式是哪一道？请计算这道算式。 22. 下面是五（1）班同学的身高情况统计表。 身高/厘米 140~149 150~159 160~169 男生人数 3 12 6 女生人数 8 10 3 选择合适答案。 （1）全班男生从高到矮排成一行，东东排在第5个，他的身高可能是多少？（ ） A. 142厘米 B. 152厘米 C. 162厘米 （2）全班女生从矮到高排成一行，小美排在第16个，她的身高可能是多少？（ ） A. 147厘米 B. 157厘米 C. 167厘米 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$