说明文阅读专题 课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)

2024-08-06
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内容正文:

死于便秘的动物是什么? 世界上牙最多的牛是什么? 25600颗牙齿 说明文常考题型 解题技巧 新初一暑期集训 2 01 知识梳理 夯基提能 3 定义解析:说明文是以说明为主要表达方式,以解说事物或阐明事理为主要内容,给人知识的一种文体。 什么是说明文? 4 《鲸》 《只有一个地球》 说明对象 事理说明文 事物说明文 一、说明文分类 解说实体事物的形态、结构、性质、特征等 阐释抽象的事理、本质、关系、规律等 说明是什么 说明为什么 常考题型 1、请你判断这篇说明文的类型 2、请概括本文的说明文对象及其特征 1、如何找说明对象: 答题技巧: 2、如何找说明特征: ①看标题 ②看开头、结尾(中心句) ③逐段梳理概括 ①从标题寻找特征 ②抓总起句用简洁的语言概括 6 《故宫博物馆》《只有一个地球》 《蟋蟀的住宅》《松鼠》 说明文语言 平实性说明文 生动形说明文 二、说明文语言特点 准确严密 生动形象 常用表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等词语加以限制或强调, 表述要求准确无误 语言比较轻松活泼、幽默风趣,具有趣味性,语言上巧用拟人、比喻等修辞手法 常考题型 1、句中的A词能否删去?为什么? 2、句中的A词能否换成B词?为什么? 3、句中的A词好在哪里? 4、加点词语/画线句是如何体现说明文语言的特点的? 答题技巧: 1、加点的词语能否删去?为什么? 公式:表态+解释+说明+三性 模式:不能,xx是...意思,(在文中)说明了....体现了说明语言的科学性/严谨性/准确性 8 常考题型 1、句中的A词能否删去?为什么? 2、句中的A词能否换成B词?为什么? 3、句中的A词好在哪里? 4、加点词语/画线句是如何体现说明文语言的特点的? 答题技巧: 例:“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征”这句话中的“往往”能否替换为“总是”? 答:不能。因为“往往”是大多数的意思,说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗,但也不排除特殊情况。“总是”表明一直如此,没有例外。使用“总是”说明天上出现薄云一定表示天气晴朗,这与客观事实不符合,表达不准确,不能体现出说明文语言的准确性与科学性。 答题步骤:①判断,一般是不能替换;②分别解释这两个字词在这句话中的含义;③比较,即比较替换上去的这个字词存在的不足,一定要结合具体的句子进行分析;④结尾要有这样的句子:这就不能体现出说明文语言的准确性与科学性。 2、句中的A词能否换成B词?为什么? 9 常考题型 1、句中的A词能否删去?为什么? 2、句中的A词能否换成B词?为什么? 3、句中的A词好在哪里? 4、加点词语/画线句是如何体现说明文语言的特点的? 答题技巧: 答题步骤: 3、句中的A词好在哪里? 格式:xx一词是....,生动(准确)地说明了....事物的xxxx特征,激发了读者的兴趣,体现了说明语言的科学性/严谨性/准确性...... 10 方法总结 说明文语言特点:准确性、科学性 ①表态 ②定性 ③删换的坏处 ④保留的好处 思路 答题格式 ①不能删, ②XX一词是限制性词语,表示……, ③如果删除则句子变为……过于绝对,与原意不符。 ④保留该词体现了说明文语言的科学性,准确性。 ①不能换, ②A词表示……,B词表示…… ③如果换后则句子变为……与原意不符。 ④保留该词体现了说明文语言的科学性,准确性。 ①XX一词是限制性词语,表示……, ②写出了…… ③该词体现了说明文语言的科学性,准确性。 常见的体现说明文语言准确性的词语 1.表猜测 2.表数量 3.表范围 4.表频率 5.表程度 常见限制性词语类型 ①几乎、甚至、十分、很 ②一般、往往、经常、总是 ③可能、大概、大约、左右、据说、 ⑤之一、多、少、有余 ④全部、大多数、大部分、都 01 02 时间顺序 逻辑顺序 说明事理,多说明事物之间的内在联系(原因到结果、个别到一般......) 《鲸》 空间顺序 说明事物的发展变化 《中国石拱桥》 说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、左右、内外、东西南北中等 三、说明顺序 03 13 常考题型 1、文章采用了怎样的说明顺序?请结合原文内容做具体分析 2、采用了什么顺序进行说明的?有什么作用? 答题技巧: 公式:说明顺序(逻辑顺序)+作用 模板:本文采用xxx顺序,对.....加以说明,使说明有条理......,具体详实地说明了....对象,帮助读者更好...... 1.从说明对象入手。实体性的事物,包括建筑物、名胜古迹等结构或布局的介绍,多以空间为序。一般事理性说明文,常采用逻辑顺序。工艺流程、事物的历史发展等,一般以时间为序。 2.从语言标志入手。(1)时间。一般在文中会出现表示时间或先后的标志性词语,如“过去”“以前”等。(2)空间。如“东南西北”“上中下”“左右”“远近”等方位词。(3)逻辑。一般在文中会有“首先”“其次”“最后”表逻辑顺序的词;还有从外到内(或从内到外)、从整体到局部、由表及里等逻辑词语。 怎么判断说明顺序? 14 四、说明方法 15 常考题型 这一段/句运用哪种(些)说明方法?有什么作用? 答题技巧: 公式:说明方法+作用 模板:运用了xxx的说明方法,通过......,说明了......使....... 1.判断说明方法。 要掌握常见说明方法的主要特征,然后找语言标志(如“例如”“比如”“大约”“似乎”“据说”等)来辨别。 2、常见说明方法和作用 (1)举例子。举具体的事例说明事物的特征/事理,使说明更具体。(2)列数字。用具体的数据说明事物的特征/事理,使说明更准确。(3)作比较。把xxx和xxx比较,突出强调了事物的特征/事理。(4)打比方。将xxx比作xxx,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。 16 五、说明文结构 02 考例讲练 明晰考向 18 猴年说猴   ①对于普通民众而言,有些人一生都未必见过真正的猴,但对猴似乎并不陌生。在中猴的身影几乎无处不在。 ②中国人对猴的喜爱由来已久。位于北京平谷距今六七千年前的一处新石器时代文化遗中,曾出土了一件小石猴雕塑,它头部如猴形,下身似蝉状,被考证为人类早期的辟邪饰物据史料记载,在殷商后期王室中就有了养猴、戏猴的习俗。同时,猴在中国传统的十二生肖也有一席之地,排名第九,称为“申猴”。 ③猴为什么会受到人们如此的喜爱呢?一是猴有“封侯”之兆。“猴”与“侯”同音,相封侯是古代中国人的传统期盼。在民间吉祥图案上,这样的“期盼”随处可见:一只猴攀.挂有一枚封印的枫树上,表达“封侯挂印”的寄托;两只猴坐在一棵松树上,或一只大猴背一只小猴,就有了“辈辈封侯”的寓意。二是猴能觉察、预防马疾,是马的守护神。猴被称“避马瘟”由此而来。妇孺皆知的《西游记》里,孙悟空就曾经当过“弼马温”。直到今天,国云贵高原上,当马帮长途贩运时,也常携带一只猴同行。 ④古往今来,中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱。文学中有猴,影视中有猴民间杂耍中有猴,工艺作品中也有猴,一个个鲜活生动的猴的形象满足了人们对猴的喜爱心理吴承恩笔下的美猴王-孙悟空,成了正义美好的化身。《西游记》被拍成电视剧后,成了播率最高的影视作品。民间盛行的猴戏,作为汉族古老的表演艺术之一,其中的猴翻筋斗、担水、猴走索、猴爬竿、猴开箱戴面具等节目,深得男女老少的喜爱。在各类工艺品中,艺们利用猴的天然属性,结合人们对猴的认识,创造了许许多多极具个性的猴的形象:西北的“护娃猴”、南阳的“猴加官”、北京的“毛猴”······ ⑤由此可见,在民众的意识里,猴从来就不是一只普通的动物,而是一只文化灵物。猴的形象已经根植于中国文化特别是中国的民间文化之中了。 19 1、本文的说明对象是猴,介绍了哪些基本特征? 猴早期成为人们的辟邪饰物,是吉兆的传统期盼;猴是马的守护神;猴逐渐成为中国文化,特别是中国的民间文化的符号。 2、围绕“中国人对猴的喜爱”,文章介绍了哪三个方面的内容? ①喜爱猴的历史悠久;②喜爱猴的原因;③表达喜爱猴的艺术方式。 3、第①段中加点的“似乎”能否删去?为什么? 不能。“似乎”在这里表推测,说明有些人没有机会亲眼目睹猴这种动物,但是因为猴元素在中国文化中比比皆是,所以不觉陌生。体现了说明语言的准确性和科学性。 4 第①段在全文中有什么作用?能否删去? 文章第①段起总领全篇的作用,引出本文的说明对象,使下文的说明能顺利展开,所以不能删去。 20 5、举例子是文章主要的说明方法,第④段画线处的3个例子有何作用?请简要分析。 用了举例子的说明方法,真实具体地说明了古往今来,中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱。 6、文章采用了怎样的说明顺序?请结合原文内容做具体分析。 文章采用逻辑顺序,第①段引出说明对象,第②段说明人们喜爱猴的历史悠久,第③段说明人们喜爱猴的原因,第④段说明中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱,第⑤段总结全文,说明猴的形象已根植于中国文化之中。 21 03 学以致用 专项练习 22 典例2 阅读下面文章,完成题目。 最强鸟脑 ①人有“最强大脑”,可你知道“最强鸟脑”是谁吗?是北美星鸦。 ②北美星鸦没有鲜艳的羽毛,130克左右的体重也算不上剽悍,但它一旦进入工作状态,效率非常高。曾经有人计算过,北美星鸦在短短的一分钟内就能将32枚白皮松的种子“据为己有”。几乎每两秒钟就能收获一枚,堪称“职场达人”。 ③然而,北美星鸦并不会马上吃掉全部的种子,而是将大部分种子暂时性地安放在舌头的下面,它的嘴巴里可以贮存近百枚甚至更多枚白皮松 的种子。本着因地制宜的原则,它或在地面上啄一个洞来收藏种子,或将种子放在落叶层之下隐藏,或将种子置于树上某个偏僻的树洞里。每一个“藏宝”之地都会藏下两三枚种子。这一工作可以一直持续到十二月寒风吹来之时。此时,已有不下5 000枚甚至上万枚白皮松的种子被北美星鸦“雪藏”了起来。 ④冬季里,北美星鸦就从藏宝模式切换成了寻宝模式。不必为它担心,北美星鸦停落在低矮处的树枝上,认真观察四周的地形,根据需要从庞大的记忆图库中调出所需的那一张“图片”,然后根据“图片”上的一些提示性的标记来准确地找到自己当日藏下种子的具体位置,从而 把种子成功地“提取”出来。 ⑤要知道,北美星鸦的头部仅占其身体的很小一部分,令人更惊奇的是,北美星鸦的超强记忆至少能够保持9个月之久。来年春天从北美星鸦照顾雏鸟开始,一直到雏鸟长出羽毛,那些藏种子的地址信息依然存储在北美星鸦的记忆图库中,可以随时调取。 ⑥记得多,记得准,记得牢固,凭借在这三项指标上的优异表现,“最强鸟脑”的称号非北美星鸦莫属。 1.本文采用了     的结构。  【答题公式】 通读全文/段+抓关键句子(中心句/过渡句/段首句/总结句等)+根据句子位置进行判断。 【参考答案】 总—分—总    【拓展链接】 ◎并列式结构判定的答题公式:通读全文/段+概括各段大意+分析各层次关系+根据结构特点确定文章结构。 ◎递进式结构判定的答题公式:通读全文/段+抓表逻辑层次的词语(因为……所以……等)+根据结构特点进行判断。  ◎连贯式结构判定的答题公式:通读全文/段+找出体现文章结构的关键词(先、再、接着、然后等)+根据结构特点进行判断。 2.文中第②段中用到的说明方法有哪些:(至少写出2个)请选取其中一种写一写它在文中的作用。 【答题公式】 ◎运用列数字的说明方法+准确具体地说明了事物……(大小、长度等)的特点+使文章更科学/更具有说服力。◎运用举例子的说明方法+真实有力地说明了……+使文章更具有说服力。◎运用打比方的说明方法+把……比作……+生动形象地说明事物的……/突出了事物……(精致、小巧等)的特点。 【参考答案】 示例:本段用到的说明方法有列数字、举例子、打比方。其中运用列数字的说明方法,准确具体地说明了北美星鸦工作效率高的特点,使文章更科学、更具有说服力。 【拓展链接】 ◎作比较的答题公式:运用作比较的说明方法+把……和……进行比较+突出了事物……(美丽、壮观等)的特点。 ◎分类别的答题公式:运用分类别的说明方法+条理清晰地展现了事物的……(种类、分布等)+突出了事物……(类别多、分布广等)的特点。 3.本文的说明顺序是     。  【答题公式】判定公式:读文本+定位表逻辑层次的关联词(首先……其次……然后……;因为……所以……等)+厘清文章/段落层次+得结论。 【参考答案】逻辑顺序 【拓展链接】 时间顺序的答题公式 ◎判定:读文本+定位表时间变化的词语(历史、年代、四季、早晚等)+得结论。 ◎作用:本文/段采用了时间顺序+按照……(一年四季、从古至今等)的顺序进行说明+层次清晰,使读者一目了然。 空间顺序的答题公式 ◎判定:读文本+定位表方位的词语(东西南北、前后等)+得结论。 ◎作用:本文/段采用了空间顺序+按照……(从上到下、从外到内等)的次序进行说明+有利于全面说明事物各方面的特征,使读者更好地理解。 4.“北美星鸦的超强记忆至少能够保持9个月之久”中的“至少”能删去吗?为什么? 【答题公式】 不能删除+“××”在句中的意思是……+删去之后句子的意思是……,与原句表达的意思不符+该词体现了说明文语言的准确性、严谨性/形象性、生动性。 【参考答案】 不能删除。“至少”一词在句中的意思是北美星鸦的超强记忆还可以保留比9个月更长的时间,删去之后的意思是北美星鸦的超强记忆只能保持9个月,与原句表达的意思不符,该词体现了说明文语言的准确性、严谨性。 【拓展链接】 词语能否替换的答题公式:不能替换+“××”在句中的意思是……+替换之后句子的意思是……与原句表达的意思不符+原词体现了说明文语言的准确性、严谨性/形象性、生动性。 5.北美星鸦被称为“最强鸟脑”的原因是什么?请用文中的一句话来回答。 【答题公式】 审题干信息+在文中找到相关内容并作标记+理解定答案。 【参考答案】 记得多,记得准,记得牢固,凭借在这三项指标上的优异表现,“最强鸟脑”的称号非北美星鸦莫属。 04 拓展延伸 素养提升 32 人体器官有可能自愈吗 胡宇齐   ①自愈,顾名思义是自己愈合之意。自愈能力是人体修复自身缺损、维持生命健康的能力。有些自愈能力是人体原本就具有的,依靠遗传而获得。而科学家所要追求的是,在人体器官出现病变时,以科学手段遏制病变,使器官自己恢复到正常状态。 ②美国科学家在实验室中的小白鼠身上发现了一种可快速修复组织的特殊基因。就因为携带了这一基因,本来会长出肿瘤的小白鼠摆脱了“宿命”,不仅没有患上癌症,反而生长迅速,体格健壮。这一发现令科学家们大为振奋。在此之前,这种特殊的基因被认为通常只能在发育的胚胎中起作用,在成年生物体中则会丧失活性。 ③“激活”衰老的细胞,重启它们的生长机能,这样的研究并非刚刚出现。在此之前,这个领域最重大的突破就是培育出诱导多功能干细胞。但新发现的这种特殊基因则更加强大,它在成年生物体中也能增强组织的修复能力。如果把生病的人体比作一台感染病毒的电脑,诱导多功能干细胞所起的作用就像磁盘格式化,即将所有的数据全部清空,一切从生命最初发育的阶段开始;而新发现的这种特殊基因则像杀毒软件,清除病毒但不丢失已有数据,保持电脑的健康运行。这就是说,已经成年的生物体,也能以此来修复自身组织器官的损伤。 ④这种特殊的基因是如何发挥作用的呢?我们的身体是通过基因调节来认知自己正处于哪个生长阶段的,这种特殊基因类似于一个调节器,它可以让体内的基因误以为机体正处于更年轻的状态,从而使衰老或病变的组织器官的生长机能再次被激活,完成自身修复。 ⑤除此之外,科学家还从人体神经系统调节方面进行了器官自愈的研究。他们研制出了一种微型植入器,把它植入人体,让它来监控并促进器官自愈。 ⑥人体的各个器官都不是各自孤立的,而是在神经系统的调节控制下,相互作用,密切配合,从而使人体成为一个统一的有机体,实现正常的生命活动。微型植入器正是利用了这一原理,在被植入人体后,它会监控人体器官的健康状况,一旦探测到一个器官受到病毒感染、出现损伤或者变得衰弱时,它便刺激神经系统,通过人体的神经系统调节使这个器官自己恢复健康,再度正常工作。 ⑦虽然这一研究目前还处在实验阶段,但展现了诱人的前景。许多疑难杂症可以通过神经系统调节得到更有效的治疗,微型植入器或许能从根本上改变医生诊断治疗的方式,取代对药物治疗的依赖。 ⑧科学发现让前景乐观起来,然而,要让神奇的科学之光照进现实,道路还很漫长。但这些都不会阻碍科学前进的脚步,相信不久的将来,人体器官自愈将不只是个梦想。 33 1 下列说法符合文段意思的一项是()(2分) A.自愈能力是人体原本就有的,依靠遗传而获得。 B.美国科学家在小白鼠身上发现的一种可快速修复组织的特殊基因只能在发育的胚胎中起作用,在成年生物体中则会丧失活性。 C.诱导多功能干细胞可以“激活”衰老的细胞,重启它们的生长机能。 D.不同于诱导多功能干细胞,科学家在小白鼠身上发现的可快速修复组织的特殊基因能清除病毒但不丢失已有数据,从而保持电脑的健康运行。   2 下列说法不符合文段意思的一项是( )(2分) A.科学家研制出一种微型植入器,将它植入人体,可以监控并促进器官自愈。 B.微型植入器能从根本上改变医生诊断治疗的方式,取代对药物治疗的依赖。 C.微型植入器被植入人体后,一旦探测到某个器官受到病毒感染或出现损伤,便可刺激神经系统,通过人体的神经系统使这个器官自己恢复健康,再度正常工作。 【答案示例】C 【答案示例】B 34 ③第③段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?请简要分析。(3分)         【答案示例】打比方、作比较。把生病的人体比作感染病毒的电脑,把诱导多功能干细胞所起的作用比作磁盘格式化,把这种特殊基因比作杀毒软件,并将两者进行比较,生动形象地说明了这种特殊基因作用更强大,能在成年生物体中增强组织器官的修复能力。                                                                                     ④第⑤~⑦段的说明顺序是什么?请结合内容简要分析。(3分)   【答案示例】逻辑顺序。第⑤段指出研究成果,第⑥段介绍工作原理和过程,第⑦段展望应用前景。 ⑤下面这则材料是否可以作为本文的例子?如果你认为可以,请指出放在哪一段中合适,并简述理由。如果你认为不可以,请简述理由。(3分) 我们都有这样的经历,当手指不小心划了一道伤口,即使不用任何药物,伤口也会自动愈合。这是血液中的血小板在起作用,它能加速凝血,让伤口不药而愈。   可以。示例:放在第①段中合适,因为这个例子说明的是人体本身具有自愈能力,与第①段开头提到的依靠遗传而获得的自愈能力是一致的。不可以。示例:因为本文主要说明的是以科学手段遏制病变,使病变的器官自愈的问题,而这则材料所讲的是人体自身靠遗传就具有的自愈能力。                                                                                                                                                                                                                  35 谢谢观看! 36 $$

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