13.3比热容练习-2024-2025学年人教版物理九年级全一册

13.3比热容 练习 一、单选题 1.在防范甲型H1N1流感疫情中,医务人员发挥了重要作用,他们工作时所采取的许多措施和用到的器械中,包含着许多物理知识,下列有关解释中错误的是( ) A.牙医借助平面镜成像的特点看清牙齿的背面 B.夹消毒棉的镊子头部刻有花纹,是为了增大摩擦 C.喷洒消毒液后,能闻到消毒液气味,这属于扩散现象 D.体温计用水银做测温液体,主要是因为水银的密度很大 2.甲、乙两物体的质量之比是3︰1,它们吸收的热量之比是2︰1,比热容之比是3︰2,则甲、乙两物体升高温度之比为( ) A.9︰1 B.4︰9 C.9︰4 D.1︰9 3.汽车发动机正常工作温度一般在80 ~90 之间,温度过低或过高,都会损坏发动机。依据下面表格中数据,要给汽车加冷却液( ) 物质 沸点(在标准大气压下)/ 比热容/ J/(kg ) 水 100 4.2 103 甘油 290 2.1 103 A.应加甘油,因为甘油的沸点比水高 B.应加甘油,因为甘油的比热容比水小 C.应加冷水,因为水的比热容比甘油大 D.应加沸水,因为水沸腾时会吸收大量的热 4.某热水器内装有100kg的水,将这些水从20 加热到70 ,水吸收的热量为[已知c水=4.2 103J/(kg )] A.2.1 106J B.2.1 107J C.8.4 106J D.8.4 107J 5.铁的比热容大于铜的比热容。质量相等的铁球和铜球放入开水中很长的一段时间,如果拿出释放相同的热量后,相互接触( ) A.铜球传给铁球 B.铁球传给铜球 C.不进行热传递 D.不确定 6.如图所示用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(图甲),若两液体在相同的时间内吸收的热量相等且不计液体热量散失,根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图像(图乙)。分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容,下列推断正确的是( ) A.若ma>mb,则ca=cb B.若ma>mb,则ca<cb C.若ca<cb,则ma<mb D.若ca=cb,则ma>mb 7.质量都为相同的甲乙丙三个物体,吸收热量如图所示,甲和乙温度都升高2 ,丙物体温度升高1 ,则( ) A.c甲>c乙>c丙 B.c甲>c丙>c乙 C.c丙>c乙>c甲 D.c丙>c甲>c乙 8.已知1g甲液体温度升高1 需要2.1J的热量,1g乙液体温度升高1 需要4.2J的热量,1g丙液体温度升高1 需要2.8J的热量,分别取甲、乙两种液体各60g,以相同的热源加热,其温度与加热时间的关系如图所示。若取90g的丙液体,以相同的热源加热,则其温度与加热时间的关系图像( ) A.落在 区 B.落在 区 C.与甲重叠 D.与乙重叠 9.如图所示是同学小明探究水沸腾时的装置以及数据记录作出的温度随时间的变化图像,下列有关分析正确的是( ) A.图甲装置应由上到下的顺序安装 B.烧杯上放置纸板盖住杯口的目的是增大烧杯内气压 C.水沸腾过程温度保持不变,需持续吸热 D.烧杯中的水在8min时的比热容大于在4min时的比热容 10.已知水的比热容为,则质量为5g的水,温度由22 降低到20 放出的热量是( ) A.4.2 104J B.2.1 105J C.1.68 105J D.42J 二、填空题 11.汽车散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较 (选填“大”或“小”)的特点。一段时间后水量减少,剩下的水比热容 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。 12.为创建宜居城市,江西寻乌大力加强城市建设,一河两岸工程和黄岗山公园的打造,不仅为人们提供了良好的休闲散步场所,还很好地调节了两岸的气温,这是利用了水的 大;白天相同质量的水和土壤比较,吸收相同的热量,水的温度变化 。(选填“大”或“小”) 13.月球表面昼夜温差大是因为月面砂石比热容较 ;“玉兔号”月球车的机械手分别在地面和月面将同一块矿石举起,对矿石做了相同的功,不计摩擦,两次消耗的电能 (“在地面多”、“在月面多”或“一样多”).举起过程中,以 参照物,矿石是静止的. 14.A、B两物体质量相等,温度均为20 ;甲、乙两杯水质量相等,温度均为60 。现将A放入甲杯、B放入乙杯中,稳定后甲杯水温降低了5 ,乙杯水温降低了10 ,不考虑热损失,则甲、乙两杯水放出热量之比为 ,A、B两物体的比热容之比为 。 15.同种物质组成的甲、乙两物体,它们的质量之比是2∶1,吸收的热量之比是1∶2,则它们升高的温度之比是 。 三、实验题 16.小强设计实验研究“物质吸热本领与哪些因素有关”。他选取如图所示器材进行实验。 (1)实验步骤如下: ①用调好的 称出等质量的水和食用油放入两个相同的烧杯中;用两支相同的温度计分别测出水和食用油的初温并记录; ②取两个相同的电加热器分别放入两个烧杯中进行加热; ③用 测量水和食用油升高相同温度所需的时间并记录在数据表中; ④关闭电加热器。 根据实验步骤,你认为小强设计的实验中选取的自变量是 。 A.温度变化 B.物质种类 C.加热时间 D.物体的质量 (2)下表是某小组实验时记录的数据,分析实验数据能得到的结论是 。 物质 质量m/g 初温t/ 末温t/ 加热时间/s 水 400 25 50 57 食用油 400 25 50 38 17.某兴趣小组为了比较水和煤油的吸热能力, 进行了如下的实验: (1)提出问题:烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,但海水却非常凉爽:傍晚太阳西落,沙子很快凉了下来,但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件,为什么不同物质的温度不一样呢? (2)设计实验 实验装置如图所示: ①除了图中所给的实验器材外,还需要的测量工具有天平(或量筒)和 ; ②本实验的主要探究方法是 法和转换法; (3)进行实验:该兴趣小组设计了如下实验步骤,其中存在错误的是 ; A.在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油 B.用温度计测量这两种液体的初温,发现温度计示数相同 C.把两个试管同时放入同一烧杯中加热(如图所示), 且加热相同的时间 D.用温度计测出两种液体的末温,发现两温度计的示数不相同 四、计算题 18.将一斤1 的水加热至沸腾,求:水吸收的热量Q吸? 19.有一块烧红的铁块,温度是820 ,质量是5kg。铁的比热容c=0.46 103J/(kg ),铁块的温度下降到20 ,要放出多少热量? 五、作图题 20.海陆风是出现于近海和海岸地区的,具有日周期的地方性风。请在图中虚线框内用箭头表示出日间海陆风的吹拂方向。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.D 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.D 8.D 9.C 10.D 11. 大 不变 12. 比热容 小 13. 小 一样多 机械手 14. 1∶2 3∶7 15.1∶4 16. 天平 秒表 B 17. 秒表 控制变量 A 18. 19.1.84 106J 20. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$