第1章 4 速度变化快慢的描述——加速度(Word教参)-【精讲精练】2024-2025学年高中物理必修第一册（人教版2019）

4　速度变化快慢的描述——加速度

 

[对应学生用书P19]

一、加速度

阅读教材，并回答：

一架飞机以200 m/s的速度匀速飞行；一辆汽车从静止开始经过20 s后，其速度为20 m/s；一名运动员冲刺后的速度由10 m/s经过5 s变为零。

(1)哪一个物体的速度变化最大？哪一个物体的速度变化最小？

答：汽车。飞机。

(2)哪一个物体的速度变化最快？

答：运动员。

(3)怎样比较不同物体速度变化的快慢？

答：比较相同时间里即单位时间内速度变化量的大小。

【概念·规律】

二、加速度方向

1．加速度的方向

加速度是__矢__(选填“矢”或“标”)量，加速度的方向与__速度变化量Δv__的方向相同。

2．加速度方向与速度方向的关系

在直线运动中，如果速度增加，加速度方向与速度方向__相同__；如果速度减小，加速度方向与速度方向__相反__。(均选填“相同”或“相反”)

三、从v­t图像看加速度

1．定性判断：v­t图像的__倾斜程度__反映加速度的大小。图线斜率越大，加速度越大。

2．定量计算

如图所示，在v­t图像上取两点E(v1，t1)、F(v2，t2)，加速度的数值a＝　　＝　　。

(1)由a＝可知，a与Δv成正比，与Δt成反比。(　　)

(2)加速度是表示物体速度变化快慢的物理量。(　　)

(3)物体加速度为零，则物体的速度一定为零。(　　)

(4)物体运动速度越大，其加速度一定越大。(　　)

(5)物体A的加速度为2 m/s2，物体B的加速度为－3 m/s2，则A的加速度大于B的加速度。(　　)

(6)在同一v­t图像中，图线倾角越大，对应物体的加速度越大。(　　)

(7)物体的加速度大小与物体的速度、速度变化量没必然关系。(　　)

(8)轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大。(　　)

答案　(1)×　(2)√　(3)×　(4)×　(5)×　(6)√　(7)√　(8)√

[对应学生用书P20]

探究点一　对加速度的理解

[交流讨论]

1．“速度(v)大”“速度变化(Δv)大”和“速度变化得快”的意义相同吗？物体的速度很大，加速度一定很大吗？物体的速度变化大，加速度一定大吗？物体的速度变化快，加速度一定大吗？试讨论本节教材中“练习与应用”第3题。

答：不相同。不一定。不一定。一定。

2．阅读本节教材中“科学漫步”，理解“变化率”的意义。

3．速度改变快慢的比较(列表比较)

(1)A、B比较：在相等时间内，哪个物体速度变化量大？哪个物体速度变化得快？

(2)B、C比较：在速度变化量相等时，哪个物体运动时间短？哪个物体速度变化得快？

(3)C、D怎样比较才能判断哪个物体速度变化得快？

答：(1)A　A　(2)B　B　(3)比较单位时间内速度变化量的大小

[归纳总结]

速度、速度变化量、加速度的比较

 

(2023·桂林高一检测)关于速度、速度变化量、加速度，说法正确的是(　　)

A．物体运动的速度变化量越大，加速度一定越大

B．某时刻物体速度为零，其加速度可能很大

C．速度很大的物体，其加速度有可能很小，但不能为零

D．加速度很大时，运动物体的速度一定很大