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2024年中考化学二轮专项---综合题
综合题
1.如图1是“侯氏制碱法”在实验室进行模拟实验的生产流程示意图,根据所学知识回答后面的问题:
(1)将气体A通入紫色石蕊试液,石蕊试液变蓝色,说明气体溶于水得到的溶液呈 (填“酸”或“碱”或“中”)性。
(2)步骤③需要进行的操作是 (填写“过滤”、“加热”之一)
(3)步骤②中发生反应的原理是,过程中能析出碳酸氢钠晶体的原因是 (选填字母)
a、碳酸氢钠难溶于水 b、碳酸氢钠受热易分解 c、碳酸氢钠的溶解度相对较小
(4)如图2是氯化铵和氯化钠两种固体物质的溶解度曲线
①若某温度时NH4Cl的饱和溶液中溶解有少量的NaCl,若用实验方法得到大量的NH4Cl晶体,所采用的方法是 。
②向氯化铵与氯化钠的混合溶液中滴加少量的硝酸银溶液,请写出反应的一个化学方程式: 。
2.某化学兴趣小组利用图1研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,利用pH和温度传感器测量反应过程中相关量的变化,得图2和图3。
(1)图1中仪器A内盛放溶液的溶质是 (写化学式)。
(2)取图2中d点所示溶液,滴加紫色石蕊溶液,观察到的现象是 。
(3)图3中e→f变化趋势说明该反应是 反应。(填"吸热"或“放热")
3.1909年德国化学家哈伯将氮气和氢气在高温、高压条件下合成氨气(NH3),反应的原理为: 。
(1)该反应中化合价降低的元素是 。
(2)若用下面a、b、c三幅模型图表示合成氨气的微观过程,则从反应开始到结束的排列顺序为 (用字母表示)。
(3)化学家维勒再将二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素[CO(NH2)2]和水,这一反应过程中,氨气和尿素的质量比为 ;
4.如图是A、B、C、D、E五种类别的物质卡片组成的“化学拼图”,相邻两张卡片所标类别的物质间能相互发生化学反应。
(1)指示剂E可以是 ,写出可溶性A与可溶性C能发生反应的一个化学方程式 。
(2)与碱反应只生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物。下列属于酸性化物的是____(填字母序号)。
A.CO2 B.SO3 C.CO
(3)根据如图判断,能发生中和反应的组合是 (填数字序号)。
①A+B ②A+C ③A+D
5.化学与我们的生活和健康联系密切,请根据所学知识完成下列填空,
(1)某地区的居民用水易结水垢,生活中降低水的硬度的方法是 。
(2)小明家的大门钥匙是由黄铜(铜锌合金)制成的,黄铜属于 。(填“金属材料”或“合成材料”)
(3)下列元素中,属于人体必需微量元素的是 。(填序号)
①氧 ②铁 ③钙 ④碳 ⑤锌
(4)生活中防止菜刀生锈的常用方法是 。
6.金属材料的使用作为时代的标志,见证了人类文明发展的过程。
(1)铜是人类使用较早的金属。铜可以作导线主要利用了铜的延展性和______。
A.耐腐蚀 B.导电性 C.传热性 D.有光泽
(2)铁生锈是铁与空气中的 同时作用的结果;盐酸除铁锈(Fe2O3)的化学方程式为 。
(3)金属铝较活泼,为什么通常铝制品却很耐腐蚀?
(4)如图装置可作一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。
①写出装置B的玻璃管中所发生反应的化学方程式 。
②从环保角度考虑,应怎样对尾气进行处理 ?
③实验结束后,请设计合理的实验方案验证装置A中溶液的溶质成分,简要写出实验操作的步骤、现象和结论 。(提示:Na2CO3溶液呈碱性)
(5)实验室用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气,若将6.5g锌粒放入100g稀硫酸中,恰好完全反应,理论上生成氢气的质量是多少?
7.用如图实验比较铁、铜、银的金属活动性。
(1)实验中发生反应的化学方程式为 。
(2)由此实验能否判断铁、铜、银的金属活动性顺序,并说明原因: 。
8.请用微观粒子的观点解释下列问题:
(1)用水银(汞)温度计测量体温,发现水银柱升高 。
(2)打开盛有浓氨水的试剂瓶,很快会闻到刺激性气味 。
9.嫦娥五号探测器实现了中国首次月球无人采样返回。
(1)月壤中含有丰富的铁、钙等,这里的“铁、钙”指的是 (填“原子”或“离子”或“元素”)。
(2)月壤中含有丰富的氦—3,地球上的氦元素主要以氦—4形式存在,氦—3和氦—4都属于氦元素,结合表中信息判断下列说法正确的是____(填序号)。
原子种类
质子数
中子数
核外电子数
相对原子质量
氦—3
2
1
2
3
氦—4
2
2
2
4
A.氦原子核内质子数等于核外电子数
B.氦—3和氦—4都属于氦元素,是因为两种原子的质子数均为2
C.氦—3和氦—4原子的相对原子质量相等
10.归纳与总结是学习化学的一种重要方法,请回答下列问题。
(1)氢元素和氮元素属于不同种元素,是由于 不同;
(2)和化学性质不同,根本原因是 不同;
(3)地壳中含量最多的金属元素和生物细胞中含量最多的非金属元素,所形成的化合物的化学式为 。
11.过氧化氢是重要的化工产品,广泛应用于化学合成、医疗消毒等领域。氢气和氧气在Pd基催化剂表面可反应生成H2O2,其微观示意图如图:
(1)生成H2O2的微观过程的顺序是 (填序号)。
(2)到过程③时,结构被破坏的分子是 (填化学式)。
(3)通过微观示意图,从微观的视角描述,你还能得出的一个信息是 。
(4)用3%的过氧化氢溶液对不同金属进行腐蚀性实验,结果如下:
金属种类
不锈钢片
铝片
铜片
腐蚀速度
0.001
0.010
0.404
下列金属制品用该溶液浸泡消毒时,最易被腐蚀的是 (填序号)。A.不锈钢锅 B.铝盆 C.铜火锅
(5)实验室常用H2O2溶液与MnO2混合制取氧气,其中MnO2所起到的作用是 。加入MnO2后,产生氧气的总质量 (填“减小”或“不变”或“增大”)。
12.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式,根据图示信息回答下列问题。
(1)有关概念之间的联系如下图所示。
①b的名称是 (举一例),a、c粒子的名称依次是 、 。
②构成氯化钠的粒子是 (填粒子符号)。
③根据 ,可以把分子分成单质分子和化合物分子。
(2)以下为几种常见元素的原子结构示意图。
①氧原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)2个电子。
②写出元素周期表中第9号和第12号元素组成的化合物的化学式 。
③元素周期表中镁元素与氯元素排在同一周期(横行)的理由是 。
(3)下图是某反应的微观示意图:
①该反应的化学方程式为 。
②生成物丙和丁的质量比为 。
13.金属材料对于促进生产发展,改善人类生活发挥了重大作用,因此学习金属性质,根据性质合理使用金属就显得十分重要。请按要求回答下列有关金属性质的问题:
(1)铝具有很好的抗腐蚀性能原因是 。
(2)向含有硝酸铜、硝酸银和硝酸锌的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。滤液中一定含有的溶质是 ,滤渣中一定含有的物质是 。
14.如图是某化学小组为探究燃烧条件所设计的实验。
(1)白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要什么条件?
(2)为了证明燃烧需要氧气,请简述一个补充实验 。
15.下表是每 100 g某品牌风味酸牛奶中主要营养成分数据,回答问题。
营养成分
蛋白质
脂肪
糖类
钠
钙
质量
3.2g
3.6 g
11.9g
60 mg
80 mg
(1)钙元素是人体必不可少的常量元素,青少年缺少钙元素,会患____;
A.坏血病 B.佝偻病 C.夜盲症 D.贫血病
(2)表中能为人体提供能量的营养成分有 、脂肪和蛋白质;
(3)该食品还不足以满足人体所需的营养元素,最好再增加 等食品。
16.人们生活的方方面面都与化学密切相关。回答下列问题:
(1)下列物品的主要成分属于合成材料的是 (填序号)。
a.纯棉T恤 b.保鲜膜 c.羊毛衫 d.电源插座外壳
(2)米粉的主要成分是淀粉,淀粉属于营养物质中的 ;油汤洒在衣服上,用洗衣液使油污较稳定分散于水中的现象称为 。
(3)建造房屋要使用大量钢材,防止钢材生锈的方法有 (写一种)。
(4)新能源汽车常用锂电池提供动力,Li+的结构示意图如下,x= 。前18号元素中和Li原子最外层电子数相同的金属元素是 。
(5)无土栽培时可用KNO3和NH4Cl配制营养液。区分KNO3 和NH4Cl固体可选用的试剂是 。如图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线。26 ℃时,饱和NH4Cl溶液的质量分数为 (精确到0.1%);50 ℃时的两杯相同质量的饱和KNO3溶液和饱和NH4Cl溶液,均降温到26 ℃,所得两种溶液的质量 (填序号)。
a.KNO3溶液大 b.一样大 c.NH4Cl溶液大 d.无法确定
17.某化学兴趣小组同学在实验室中模拟从电镀厂排放的污水中回收固体硫酸锌、金属镍和铜,操作流程如图所示:【已知金属活动性:Cu<(H)<Ni<Zn】
(1)上述①②③的操作名称是 ,所使用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、 ,其中玻璃棒的作用是 。
(2)操作①中,加适量甲单质的化学式是 ,加入适量甲的目的是 ,请写出该过程中发生反应的化学方程式 (任选一个即可)。
(3)写出操作②中发生反应的化学方程式 。
(4)若忽略实验过程中的物质损失,最终回收的硫酸锌固体的质量 (填“大于”“等于”或“小于”)原污水中该物质的质量。
18.运用化学知识回答以下问题:
(1)日常生活中见到的“高钙牛奶”、“富硒茶”中的“钙”、“硒”应理解为 (填“原子”、“分子”、“离子”或“元素”)。
(2)北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。如图是锰元素在元素周期表中的信息。锰原子的核外电子数是 。
(3)金秋时节,小明一家到郊外野炊,捡来了一些枯草和木柴。
①生火时,爸爸用枯草引燃木柴,从燃烧的条件看,枯草、木柴属于 。
②野炊结束后,小明提醒爸爸用沙土盖灭余火,其灭火的原理是 。
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