2.1  6、7的认识和加减法 同步分层作业-2024-2025学年数学一年级上册（青岛六三版·2024秋）

2.1  6、7的认识和加减法 1．　　最接近5。 A．1 B．6 C．9 【分析】根据数字之间间隔的数字多少来判断最接近5的数字即可。 【解答】解：1和5，9和5都有间隔的数字，6和5相邻，所以6最接近5。 故选：。 【点评】解答此题应明确：相邻的两个整数相差1． 2．亮亮和乐乐有一些邮票，亮亮给乐乐3枚，他们俩的邮票就一样多，原来乐乐的邮票比亮亮的少　　枚。 A．3 B．9 C．6 【分析】亮亮和乐乐有一些邮票，亮亮给乐乐3枚，他们俩的邮票就一样多，如果乐乐把亮亮给他的3枚邮票放一边，乐乐就比亮亮少3枚，如果这3枚邮票再还给亮亮，此时乐乐就比亮亮少枚。 【解答】解：（枚 答：原来乐乐的邮票比亮亮少6枚。 故选：。 【点评】此题重点考查把变化后的事物还原这种逆向思维能力。 3．吃了　　条虫． A．6 B．7 C．8 【分析】根据图示，正确数出虫子的条数即可做出选择． 【解答】解：啄木鸟吃了7条虫． 故选：。 【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够正确地数数． 4．草地上原来有4只兔子，后来跑来了2只，现在草地上还有几只兔子？列式计算为　　 A． B． C． 【分析】用草地上原来有兔子的只数，加上又跑来的只数，即可计算出现在草地上还有几只兔子。 【解答】解：（只 答：现在草地上还有6只兔子。 列式为：。 故选：。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。 5．妈妈买来7个桔子，吃了3个桔子后，还剩下　　个桔子。 A．3 B．4 C．10 【分析】根据减法的意义，从总数7个里减去吃了3个，就是还剩下多少个桔子。 【解答】解：（个 答：还剩下4个桔子。 故选：。 【点评】本题考查了减法的意义及计算方法。 6．与5相邻的两个数分别是 　4　和 　　。 【分析】与5相邻的两个数分别为：和，据此解答。 【解答】解：，和； 与5相邻的两个数分别为4和6。 故答案为：4，6。 【点评】明确相邻的两个数相差1，是解答此题的关键。 7．7比4多 　3　，6比7少 　　。 【分析】求7比4多多少，用减法计算。 求6比7少多少，用减法计算。 【解答】解： 答：7比4多3，6比7少1。 故答案为：3；1。 【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。 8．一个温度计上的温度原来是，后来温度下降了，这时温度计上的示数是 　　。 【分析】用原来的温度减去下降的温度，即可计算出这时温度计上的示数是多少。 【解答】解： 答：这时温度计上的示数是。 故答案为：。 【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内减法的计算方法。 9． （1）一共有 　7　只兔子。 （2）从左数，排在第 　　，从右数，排在第 　　。 【分析】（1）通过数一数的方法，可以发现，一共有7只兔子。 （2）的前面只有1个，所以从左数，排在第2位。的后面只有5个，所以从右数，排在第6位。 【解答】解：（1）一共有7只兔子。 （2）从左数，排在第2，从右数，排在第6。 故答案为：7；2；6。 【点评】本题考查左右的认识，以及通过数一数的方法，解决实际问题。 10．青草地上有4只小羊，又来了3只，草地上现在有 　7　只小羊。 【分析】用原有的只数加上又来的只数，即可求出草地上现在有多少只小羊。 【解答】解：（只 答：草地上现在有7只小羊。 故答案为：7。 【点评】本题考查等于7的加法的计算以及应用。注意计算的准确性。 11．看图写算式，并计算。 【分析】通过观察发现左面有3根胡萝卜，右面有4根胡萝卜，求一共有几根胡萝卜。用左面的数量加上右面的数量或者用右面的数量加上左面的数量，可以列出两道加法算式。再根据和加数另一个加数，可以列出两道减法算式。（答案不唯一） 【解答】解： （答案不唯一） 【点评】本题考查10以内加、减法的计算及应用。注意计算的准确性。 12．林林用2种方法表示出“5”，你能用其他的方法表示“7”吗？lín yòng 2 zhǒng fāng fǎ biǎo shì chū 5 nǐ néng yòng qí tā fāng fǎ biǎo shì 7 【分析】根据整数的认识数一数，作图即可。 【解答】解：（答案不唯一） 故答案为： 【点评】本题主要考查10以内数的认识。 13．先填一填，再列式计算。 一共有 　6　只，右边有 　　只。左边有几只？ （只 【分析】一共有6只，右边有4只，求左边有多少只，用进行计算。 【解答】解：一共有6只，右边有4只。 故答案为：6，4。 【点评】本题主要考查了10以内减法的运算，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。 14．小红和3个好朋友一起去公园玩，看到树上有3只小鸟在玩耍，这个时候又飞过来4只小鸟，问：现在树上一共有多少只小鸟？ □〇□□（只 【分析】用原有的只数加商又飞来的只数，即可求出现在树上一共有多少只小鸟。 【解答】解：（只 答：现在树上一共有7只小鸟 故答案为：3；；4；7。 【点评】本题考查等于7的加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 15．看图填一填。 （1） 地上有 　4　根木头，大象又运来 　　根，一共有几根木头？ （2） 笼子里原来有 　　只鸽子，飞走了 　　只，还剩下几只鸽子？ 【分析】（1）地上有4根木条，大象又运来1根，求一共有几根木头，用进行计算； （2）笼子里原来有6只鸽子，飞走了2只，求还剩下几只鸽子，用进行计算。 【解答】解：（1）地上有4根木头，大象又运来1根。 答：一共有5根木头。 （2）笼子里原来有6只鸽子，飞走了2只。 答：还剩下4只鸽子。 故答案为：4，1；6，2。 【点评】本题主要考查了10以内加法、减法的运算，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2.1  6、7的认识和加减法 1．　　最接近5。 A．1 B．6 C．9 2．亮亮和乐乐有一些邮票，亮亮给乐乐3枚，他们俩的邮票就一样多，原来乐乐的邮票比亮亮的少　　枚。 A．3 B．9 C．6 3．吃了　　条虫． A．6 B．7 C．8 4．草地上原来有4只兔子，后来跑来了2只，现在草地上还有几只兔子？列式计算为　　 A． B． C． 5．妈妈买来7个桔子，吃了3个桔子后，还剩下　　个桔子。 A．3 B．4 C．10 6．与5相邻的两个数分别是 　　和 　　。 7．7比4多 　　，6比7少 　　。 8．一个温度计上的温度原来是，后来温度下降了，这时温度计上的示数是 　　。 9． （1）一共有 　　只兔子。 （2）从左数，排在第 　　，从右数，排在第 　　。 10．青草地上有4只小羊，又来了3只，草地上现在有 　　只小羊。 11．看图写算式，并计算。 12．林林用2种方法表示出“5”，你能用其他的方法表示“7”吗？lín yòng 2 zhǒng fāng fǎ biǎo shì chū 5 nǐ néng yòng qí tā fāng fǎ biǎo shì 7 13．先填一填，再列式计算。 一共有 　　只，右边有 　　只。左边有几只？ （只 14．小红和3个好朋友一起去公园玩，看到树上有3只小鸟在玩耍，这个时候又飞过来4只小鸟，问：现在树上一共有多少只小鸟？ □〇□□（只 15．看图填一填。 （1） 地上有 　　根木头，大象又运来 　　根，一共有几根木头？ （2） 笼子里原来有 　　只鸽子，飞走了 　　只，还剩下几只鸽子？ 学科网（北京）股份有限公司 $$