8.1 辩证思维的含义与特征 同步练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

8.1辩证思维的含义与特征 同步练习 1．美国有个著名的植物园，各种珍奇名贵的花卉每天都吸引大批游客前来观赏，但花卉不翼而飞的事情却时有发生。为此，管理人员在植物园门口竖起一块告示牌：“凡检举偷花卉者奖200美元。”从此以后，植物园再没有丢失过花卉。植物园中，游客数量总是大大多于管理者，利用游客监视少数盗窃者，这种管理方式的选择是最高明的。从辩证思维角度看，这种管理方式的高明之处在于（　　） A．坚持了两点论和重点论的统一 B．运用矛盾运动的观点分析和解决问题 C．抓住了矛盾的特殊性，坚持了具体问题具体分析 D．运用统筹兼顾的方法，正确地处理了主次矛盾的关系 2．2023年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代水土保持工作的意见》，要求从生态系统整体性和流域系统性出发，遵循自然规律和客观规律，统筹推进山水林田湖草沙综合治理、系统治理、源头治理，因地制宜、科学施策，坚持不懈、久久为功。这要求在思维方法方面应（   ） A．坚持用矛盾分析法分析问题 B．坚持联系的观点 C．坚持整体性的辩证思维 D．坚持动态性的辩证思维 3．用动态性的辩证思维看问题，其要求是(    ) ①用变化、发展的观点看问题　 ②用矛盾运动的观点看问题　 ③用全面的观点看问题　 ④不仅考察事物的现状和历史，还要想到事物的未来，把认识对象看成不断变化着的开放系统 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．古代朴素唯物主义的主要特征是（    ） ①直观性    ②非科学性    ③辩证性    ④机械性 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．面对各种纷纭繁复的社会现象，我们需要的是理智和清醒的头脑，凡事多一点理性分析，少一点感性冲动；多一点辩证法，少一点形而上学。这强调了辩证思维的重要性，坚持辩证思维要（    ） ①在整体性与独立性的对立统一中把握事物 ②切断事物之间的联系，才能反映事物的本来面貌 ③用发展的观点看问题，反对静止地看问题 ④认识到事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．2023年底召开的中央经济工作会议强调，“要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破”。“先立后破”就是先确立目标与蓝图，创造新的制度与机制，不断发展壮大，最后打破旧的制度与机制。这一观点（    ） ①坚持了辩证的否定观②体现发展具有曲折性 ③重点是稳住事物的量④运用了辩证思维方法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．“盲人摸象”“坐井观天”“管中窥豹”给我们的启示(    ) A．世界是普遍联系、变化发展的 B．从实际出发,接受实践的检验 C．要认识事物的各个局部、各种层次、个别属性以及各个阶段 D．认识事物要着眼于事物的整体,正确处理整体与部分之间的关系 8．各地区各部门要从战略和全局的高度，按照国务院的统一部署和建设环境友好型社会的各项工作安排开展工作。这是因为（  ） A．建设环境友好型社会是我国当前的工作中心 B．整体是由部分构成的，离开了部分整体就不复存在 C．整体居于主导地位，整体统率着部分，部分服从和服务于整体 D．整体具有部分没有的功能，整体功能大于各个部分功能之和 9．《孙子兵法》说，“乱生于治，怯生于勇，弱生于强”“投之亡地然后存，陷于死地然后生”。这些说法蕴涵的哲理是（    ） A．矛盾双方是相互对立的 B．矛盾双方是相互依存的 C．矛盾双方在一定条件下可以相互转化 D．矛盾双方是没有界限的 10．我国近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这一观点说明（　　） A．要用联系的观点看问题 B．一切事物都处于运动变化之中 C．客观事物随着人们认识的变化而变化 D．辩证思维在动态性与静态性的对立统一中把握事物 11．“两个毫不动摇”被十九大作为党和国家一项大政方针确定下来；二十大报告中再次强调坚持“两个毫不动摇”；2023年政府工作报告继续重申“两个毫不动摇”，要依法保护民营企业产权和企业家权益，鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大。这说明（   ） ①认识水平在很大程度上受实践水平的制约 ②辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性 ③党和政府以实事求是态度并用全面观点做出战略考量 ④认识发展的秩序要从一般到个别再到一般 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 12．在市县两级政府推行重大行政决策听证制度,需要对听证代表提出的意见和建议进行科学分析。这主要是因为（   ） ①听证代表提出的意见和建议复杂多样,科学分析有助于去伪存真 ②只有科学分析,才能逐步地“解剖”认识对象 ③在科学研究中,人们常常运用定性分析和定量分析 ④按照对象所固有的联系重新组合起来,能形成对事物整体的认识 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 13．“人工智能+”正在成为当今中国社会的鲜明特征。某校同学以“人工智能带来的影响”为主题开展探究活动，形成了如下两种观点。从科学思维的角度看，这两种观点说明(     ) 观点一：人工智能是经济发展的新引擎，是引领未来的战略性技术和国际科技竞争的“必争之地”。 观点二：伴随着人工智能与人类社会融合程度的不断加深，在价值导向及伦理问题等方面带来了新挑战。 ①辩证思维作为一种科学思维，能指导人们全面认识事物 ②客观矛盾作为一种思维，属于认识的范畴 ③这两种观点并没有违反逻辑思维规则 ④科学思维的客观性强调人们要对事物的发展趋势和前景做出合理的推断 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．下列选项对漫画《景点开发》的理解正确的是（   ）      ①要坚持辩证思维，科学发展旅游产业 ②要做到求真务实，摆脱教条主义束缚 ③要善于统筹规划，优化系统内部结构 ④要避免形式主义，不得拆东墙补西墙 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．下列说法蕴含的哲理与“顾大局，识大体”一致的是（   ） ①国兴则家昌，国破则家亡 ②牙痛不是病，疼起来真要命 ③牵一发而动全身 ④蝮蛇螫手，壮士解腕 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．辩证思维方法是一种科学的思维方法。下列能体现辩证思维方法的是（　　） ①人无远虑，必有近忧     ②人云亦云，亦步亦趋 ③一叶障目，不见泰山     ④城门失火，殃及池鱼 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 17．教育部印发的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》，于2022年秋季学期开始执行。《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。 结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，说明《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中体现的辩证思维的特征。 18．据说山东有一位医生能治一切驼背，方法之独特，手术之简便举世无双。一驼背备厚礼求治。医生说：“包你背直”。就让驼背伏在地上，他在驼背上放一门板，蹦上去就是几下，那驼背杀猪般嚎叫：你要踩死我呀？医生说：只要驼背能直，管你生死乎？ 该医生犯了怎样的逻辑错误？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C2．C3．B4．A5．B6．B7．D8．C9．C10．B11．B12．A13．B14．B15．B16．C 17．整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》增强了整体性，注重学段纵向衔接、学科横向配合。动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》增强了时代性，反映经济社会发展新变化、科学技术进步新成果。 18．客观事物是以整体的方式存在的，要用整体性的辩证思维认识事物，用全面的观点看问题，从整体角度去思考如何解决问题。该医生只看到局部，割裂局部与整体的联系，是一种形而上学的思维方式。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$