第七单元试卷（单元测试）2024-2025学年统编版语文三年级上册

2023-2024年第一学期第七单元检测试卷 测试时间：90分钟 满分：100分 成 绩 ： 一、看拼音，写词语。(10分) ( zāi shù ( ) yá ob ǎi ( ) )yuè qì qiāodǎ shuǐdī huà cè ( ) ( ) ( ) ( ) gāng qín gào su lí shù cháng duǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、词语的理解与运用。(5分) 1. 照样子，写词语。(3分) (1)例：热腾腾(ABB 式 ) (2)例：滴滴答答(拟声词) (3)例：上上下下(A ABB式含反义词) 2. 选词填空。(2分) 轻快 温柔 粗 暴 沉 重 (1)姐姐性格( ),即使生气了，也不会( )地大吼大叫。 (2)看到辽阔无垠的大海，我( )的心情一下子变得( )了许多。 三、选择正确的答案。(填序号)(12分) 1. 下列词语的读音完全正确的一项是 ( ) A. 春 笋(chūn shǔn) 汇 聚(huì jù) B. 盘 旋(pán xuán) 凝 视(yí shì) C. 麻 雀(má què) 呢 喃(ne nàn) D. 黎 明(lí míng) 瞬 间(shùn jiān) 2. 下列词语书写有误的一项是 ( ) A. 演 奏 秦 国 奉 命 泰 山 B. 美 妙 沙 土 抄 写 纱 巾 C. 发 斗 料 想 科 学 抖 动 D. 一 寸 付 出 村 庄 过 去 学科网（北京）股份有限公司 3. 下列句子中的“击”与“打击”的“击”意思相同的一项是 A. 我们出其不意，发动突然袭击，打了敌人一个措手不及。 B. 老师嘱咐我们，听到哨声，就开始击鼓。 C. 目击者说，电线杆歪倒时，那名小学生正站在旁边吃雪糕。 4. 下列加点词语使用不当的一项是 A. 一排排柳树欣赏着自己在水中的倒影。 B. 姐姐轻声说话，生怕惊动熟睡的父母。 C. 现场秩序井然，同学们认真地听着导游的解说。 D. 短短一个月，我和小朋友之间建设了深厚的友谊。 5. 下列句子中，与其他三项所用修辞手法不同的一项是 A. 动物是大自然的歌手。 B. 微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。 C. 他 们(鸟、虫、青蛙)的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐!” D. 成熟的麦田在风的吹拂下好像翻滚的金色波浪。 ( ) ( ) ( ) 6. 小东想通过摘抄的方法来积累词语，下列做法不正确的一项是 ( ) A. 每学完一课，就摘抄好词佳句。 B.摘抄的本子一个学期之后就不用了。 C. 将词语分类摘抄下来。 D. 摘抄时还在旁边注明抄自哪里。 四 按要求完成句子练习。(7分) 1. 黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。 黎明时的鸟容易被猎人打中。(用恰当的关联词 合并句子)(2分) 2. 照样子，把下列句子补充完整。(5分) (1)例：池边绿树，树边红雨，雨落溪边。 小时候，常听妈妈讲故事：“从前有座山， 里有座庙，庙里有个 老和尚给小和尚讲故事……”如今，长大后的我好奇地跑到山上，哪有什么庙呢?山 下有条弯弯的河， 边有 (2)例：妈妈累得坐在沙发上睡着了。 钢琴等级考试开始了。后台的老师们忙得 ,等候区的家长急得 。小丽顺利过关，乐得 ;小亮发挥失常， 得 五 根据课文内容填空。(5分) 1. 当微风拂过，那声音 的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的 ;当狂 风吹起，整座森林都 起来，合奏出一首 的乐曲，那声音充满 令人感受到大自然的 0 2. ,闻歌始觉有人来。 3.《读不完的大书》一文中，作者描写了叽叽喳喳的 、雄健勇猛的老鹰、勇敢忠贞的 部读不完的大书。 的花草树木等，告诉我们大自然有无穷无尽的奥秘和乐趣，是一 六 口语交际。(5分) 从你身边每天发生的小事中选一件你认为不文明的事情写下来，并谈谈你对这件事的看法。 七．阅读课文片段，完成练习。(8分) 父亲、树林和鸟(节选) 父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。 “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 我知道父亲此时也最快活。 过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。” “为什么?”我惊愕地问。 父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” 我真高兴，父亲不是猎人。 1. 下列词语中，与“惊愕”意思不同的一项是(2分) ( ) A. 惊诧 B. 惊吓 C. 惊讶 2. 选文中哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美?用“——”画出来。(2分) 3. 为什么鸟在飞离树枝的那一瞬间容易被猎人打中?用“~~~~”在选文中画出来。(2分) 4. 下列对选文的理解，不正确的一项是(2分) ( ) A. 选文中加点的“此时”指的是鸟唱歌的时候。 B. 鸟除了黎明时，其他时间都很敏捷。 C. 父亲非常善于观察，也非常热爱大自然。 八 阅读短文，完成练习。(18分) 绿色的歌 豆花盛开的季节，是蝈蝈儿最高兴的时光。他们穿着小绿褂儿，蹲在豆叶上，不停地唱着： “咯咯咯!咯咯咯!” 他们唱的歌，都很好听。早晨，他们的歌声像豆叶上的露珠一样，圆润晶亮。午后，太阳晒得 豆叶都打蔫儿了，他们还在唱。那歌声，像清凉的渠水，流到了豆棵旁，也流进了我的心田里。傍 晚，他们的歌声带着豆花的香味，飘着晚霞的色彩，伴着乡间小路上归去的牧笛。他们唱啊，唱 啊，歌唱自己无忧无虑的生活，充满了快乐和希望。 这里，看不见音乐厅和剧场，他们好像都是在自己的小院里歌唱，在自己小院的葡萄架下歌 唱。小螳螂、小蜻蜓、蜜蜂、彩蝶，都来听；草儿、花儿和豆秧们，也都在听。豆花庄的小歌唱家们， 长眉毛，短胳膊，不涂脂抹粉，都是这样朴素，这样自然，感情又那么真挚(zhì)。 我听到他们唱的是一支绿色的歌，在绿色的歌里，好像还飘着金色的梦，那么优美，那么令人 向往…… 1. 联系上下文，解释下列词语。(2分) (1)无忧无虑： (2)真垫： 2. 用“——”画出第2自然段的关键句。围绕关键句，作者是按照 顺序来写的。 用 “O” 圈出表示这一顺序的词语。(5分) 3. 第3自然段中“豆花庄的小歌唱家们”指的是谁?为什么称其为“小歌唱家”?(4分) 4.用“~~~~”在文中画出一个写得生动的句子，并说说你的感受。(3分) 5. 下列对“他们唱的是一支绿色的歌”理解正确的有(多选)(4分) ( ) A.“他们”是在春、夏季节歌唱，这两个季节万物生长得茂盛，充满着勃勃生机。 B.“他们”穿着小绿褂儿，因此唱出的歌也就是绿色的。 C.“他们”的歌充满快乐和希望，令人向往。 九 习作。(30分) 生活中哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象或问题有什么想法?请你从自己发 现的或同学列举的现象或问题中选择一个写一写。 相关话题：①“低头一族”;②垃圾分类；③留守儿童；④课外阅读；⑤纸质书籍。 请以“我有一个想法”为题，写一篇习作。写的时候，要把这种现象或问题以及你的想法写清 楚；如果你有改进的办法或建议，也可以写下来。300字左右。 $$