第12课 阿拉伯帝国（课件）-【探究课堂】2024-2025学年九年级历史上册同步教学课件（统编版）

伊斯兰教 العربية 音译：阿拉伯 意译：沙漠 空白演示 单击输入您的封面副标题 第12课 阿拉伯帝国 学习目标 1.知道阿拉伯半岛所处的地理位置，穆罕默德在阿拉伯半岛创立了伊斯兰教，推动了半岛统一和阿拉伯国家建立。 2.了解阿拉伯帝国扩张的史实，知道其版图范围，阿拉伯帝国在8世纪中期成为地跨亚、欧、非三洲的大帝国。 3.知道阿拉伯帝国的代表性成就及出现原因，阿拉伯人对东西方文明传播中的作用，感受世界文明的多样性。 一、穆罕默德创立伊斯兰教 非洲 亚洲 欧洲 里海 黑海 地中海 红海 阿拉伯半岛 炎热干旱 沙漠广布 游牧经商 阿拉伯海 “三洲五海之地” 东西文明交汇 1.阿拉伯半岛的地理位置和自然条件 波斯湾 一、穆罕默德创立伊斯兰教 一、穆罕默德创立伊斯兰教 2.伊斯兰教创立的背景 生存环境 非常恶劣 各部落之间争夺水源和牧场，相互仇杀，社会矛盾十分激烈。 背景：① 内部： ② 外部： ③ 思想： 长期分裂，部落仇杀。 商业衰落、外族入侵。 多神崇拜，思想混乱。 人民渴望统一 需要思想统一 一、穆罕默德创立伊斯兰教 3.伊斯兰教创立的概况 创立时间： 7世纪 创立者： 穆罕默德(使者、最后的先知) 经典： 《古兰经》 教义： 独尊安拉 信奉者： 穆斯林（意为顺从者） 一、穆罕默德创立伊斯兰教 麦加大清真寺 麦地那的库巴清真寺 耶路撒冷老城 伊斯兰教的三大圣地：麦加、麦地那、耶路萨冷 4.伊斯兰教的传播与阿拉伯半岛的统一 一、穆罕默德创立伊斯兰教 阅读教材P56，用时间轴的形式表述伊斯兰教传播与阿拉伯半岛统一的概况。 610年 创立伊斯兰教 622年麦加传教失败 622年出走麦地那，建立穆斯林公社。 630年，占领麦加，成为伊斯兰教的圣地。 政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。 阿拉伯半岛基本统一 穆斯林公社 穆斯林公社既是宗教社团，又是军事和行政组织……在公社内，穆罕默德不仅是宗教领袖，同时也是政府首脑和军事统帅。后来的哈里发国家（阿拉伯），就是在这个基础上发展起来的。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 政教合一 阿拉伯国家的雏形 一、穆罕默德创立伊斯兰教 5.穆斯林公社 二、阿拉伯帝国 二、阿拉伯帝国 1.看视频，了解阿拉伯帝国的扩张过程 二、阿拉伯帝国 2.阿拉伯帝国的扩张 尝试在地图上勾画阿拉伯帝国的扩张路径 ①北进叙利亚 ②东灭波斯 征服阿富汗和印度西北部 直抵中国唐朝边境 ③攻克埃及 横扫北非 ④占领西班牙 8世纪中期 横跨欧、亚、非三大洲 当时世界上疆域最大的帝国 二、阿拉伯帝国 归纳所学过的地跨欧亚非三大洲的帝国。 前4世纪 2世纪 6世纪 8世纪 亚历山大帝国 罗马帝国 拜占庭帝国 阿拉伯帝国 二、阿拉伯帝国 3.伊斯兰教传播与阿拉伯帝国形成的关系 材料一：伊斯兰教的传播整合起阿拉伯半岛居民的军事力量和坚韧决心，促使他们对周边的世界发起入侵......他们相信自己是在执行真主的旨意：“如今，我们奉真主之命进攻你们，我们是为了真主的缘故而战的。我们遵照的旨意，为了成就的应许而行动。” ——《大征服：阿拉伯帝国的崛起》 二、阿拉伯帝国 4.哈里发统治特点与帝国的灭亡 阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治，哈里发为专制政权的最高首领，集政权、军权和神权为一体，控制着从中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统。既是帝国元首又是伊斯兰教的宗教首领。 4.哈里发统治特点： 中央集权、君主专制、政教合一 5.帝国灭亡： 1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。 蒙古帝国大军攻破阿拉伯帝国首都巴格拉情形 三、阿拉伯文化 三、阿拉伯文化 《阿里巴巴与四十大盗》 出自阿拉伯地区大型民间故事集《一千零一夜》（又名《天方夜谭》 阿里巴巴创始人马云觉得世界各地的人士也认识有关“阿里巴巴”的故事，而且大部分语言也存在类似的读音，因而将公司命名为阿里巴巴。 1.下列图片反映的著名故事是？ 三、阿拉伯文化 2、阿拉伯文化成就 自主学习，阅读教材归纳阿拉伯文化成就。 数学 阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学。 医学 拉齐斯：《医学集成》 伊本·西那：《医典》 ──“医学之王” 文学 《天方夜谭》，构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。 印度泰姬陵 开罗清真寺 巴基斯坦清真寺 中国清真寺 3、建筑方面 三、阿拉伯文化 三、阿拉伯文化 4、文化地位 东西方文化交流的使者 举例：传播中国四大发明、传播阿拉伯数字 皆由阿拉伯人传入欧洲 古代文明交流的两种方式 和平交流：如丝绸之路 暴力冲突：如亚历山大东征 课堂小结 阿拉伯帝国 阿拉伯宗教 时间、创始人：7世纪 穆罕默德 宗教思想：独尊安拉 经典：《古兰经》 圣城：麦加 阿拉伯帝国 时间：8世纪中期 特点：政教合一 地域：横跨亚欧非 阿拉伯文化 成就：数学、医学、文学《天方夜谭》 评价：沟通东西方；卓越贡献 实战演练 1．中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，从公元8世纪开始先后传入阿拉伯，再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明，阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是（　　） A．创造完整的代数学 B．创造灿烂的文学成就 C．创造辉煌的医学成就 D．沟通东西方文化交流 2.有学者说，在中世纪“西方文明曾经是伊斯兰文明的汲取者”“伊斯兰文明与西方文明之间存在包括哲学、数学和自然科学的诸多专门领域的交往情况”。据此可知，中世纪伊斯兰文明（   ） A．促进西方文明的发展 B．催生了近代科学革命 C．浓缩了东方文明精华 D．奠定了文艺复兴基础 D A Lavf58.46.101 $$