第20章 第5节 遗传与环境（课时达标作业课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级生物全一册同步训练（北师大版）

八年级生物全一册（北师）课件 第20章　生物的遗传和变异 第5节　遗传与环境 第6单元　生命的延续 目录 01 基础关 02 能力关 基础关 目录 1．同一株水毛茛生长在水中的叶呈丝状，生长在水面的叶呈扁平状，这种性状的不同说明了(　　) A．生物体的性状完全由环境因素控制 B．环境因素引起了基因的重新组合 C．同一株水毛茛生长在水中的叶和生长在水面 的叶不同，是因为其细胞中的基因不同 D．这种性状的不同是基因和环境条件共同作用的结果 目录 上一级 D 2．韭菜和韭黄都可以食用，味道相差不多。韭菜隔绝光线，完全在黑暗中生长，因无阳光供给，不能合成叶绿素，就会变成黄色，称之为“韭黄”。根据此现象可得出的结论是(　　) A．基因控制生物的性状 B．生物的性状是基因和环境共同作用的结果 C．韭菜和韭黄不是同一种生物 D．韭菜叶片的颜色由环境决定 目录 上一级 B 3．下列关于变异的说法中，错误的是(　　) A．生物的变异是普遍存在的 B．环境条件的变化也会引起生物变异 C．环境因素引起的变异都能遗传 D．只有遗传物质变化引起的变异才能遗传 4．下列各项中，属于不可遗传的变异的是(　　) A．用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦 B．某人因长期不良用眼习惯造成的近视 C．肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子 D．经过辐射育种选育的优质高产玉米 目录 上一级 C B 5．经神舟飞船搭载后，选育出的新品种番茄比普通番茄个大、口感好，其实质是改变了番茄的(　　) A．细胞数目 B．遗传物质 C．营养物质 D．细胞大小 6．下列选项中，属于可遗传变异的是(　　) A．常年在室外工作，皮肤变黑 B．单眼皮手术后变成双眼皮 C．水稻由于水肥充足而穗大粒多 D．航天育种培育出的太空椒 目录 上一级 B D 7．美国亚利桑那沙漠上生活着一种蜥蜴，其体温随外界温度的变化而变化。当体温为28℃时体色灰绿，随体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮；当体温为36℃时，体色呈艳丽的蓝色。这表明(　　) A．这种蜥蜴的体温控制着体色性状 B．这种蜥蜴的体温能够引起体色的差异 C．性状相同，基因组成一定相同 D．生物的性状是基因和环境条件共同作用的结果 8．下列生物变异中，对生物自身而言，属于不利变异的是(　　) A．农田中小麦的抗锈病变异 B．细菌对青霉素产生抗药性变异 C．人镰刀型细胞贫血症变异 D．双眼皮父母生出单眼皮女儿的变异 目录 上一级 D C 9．随着我国航天技术的发展，太空育种早已走近我们的生活，神舟十四号的航天员更是在空间站完成了水稻从种子到种子全生命周期的培养，水稻的形态和地面有很大差别，这是国际上首次在轨获得水稻种子。下列相关叙述正确的是(　　) A．将水稻种子带到太空的目的是利用宇宙射线引起种子变异进行太空育种 B．送到太空的所有种子都一定会产生变异 C．水稻种子在太空中产生的变异一定是有利的变异 D．因宇宙环境产生的变异是不可遗传的 目录 上一级 A 能力关 目录 10．阅读下列材料，回答相关问题： 材料一：科技人员将刚结出的球形西瓜幼果放进方形透明盒中让它继续生长，原本球形的西瓜会长成方形。这种“方形西瓜”受到了某些人的喜爱。 材料二：科学家利用航天技术将普通西瓜的种子送上太空，返回后再进行栽培选育，培育出了含糖量高、纤维少、果实大的太空西瓜。 (1)“方形西瓜”的变异属于____________的变异。若从“方形西瓜”中取出种子播种，使其自然生长，则会结出______形西瓜。 (2)太空西瓜含糖量高、果实大的根本原因是普通西瓜种子的__________在太空条件下发生了改变。 (3)上述材料说明，生物的变异是________和________共同作用的结果。 目录 上一级 不可遗传 球 遗传物质 基因 环境 11．为了探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响。某同学将20粒品种相同、粒大饱满、果实长度相同的花生种子平均分成A、B两组，将A、B两组分别种在装有等量的贫瘠土壤和肥沃土壤的相同的大花盆中，然后将两个花盆放在同样的生存环境中，适时浇灌等量的清水。收获后观察，比较两个花盆中所结花生果实的大小，并将实验结果统计如图所示。请根据该同学的实验设计完成下列问题。 目录 上一级 (1)本实验设计中的变量因素为________________________。 (2)该同学提出的问题是：________________________________________ _________？ (3)该同学做出的假设为：_________________________________________。 目录 上一级 土壤中营养物质的多少 花生果实大小的变异是否受土壤营养物质多少 的影响 花生果实大小的变异受土壤营养物质多少的影响 (4)根据花生果实长度统计图，分析可知，______土壤组花生果实的长度平均值较大。 (5)在这个实验中，在抽取样品过程时，要做到______取样而且要做到样品有较大的数量。 (6)通过实验可知环境条件的变化会影响花生果实的大小，但这种由环境的改变而引起的变异，是_________(填“可以”或“不可以”)遗传的。 目录 上一级 肥沃 随机 不可以 $$