20.5 遗传与环境 学案-2024-2025学年北师大版生物八年级上册

第5节 遗传和环境 【学习目标】 1．举例说明基因型、表现型和环境的关系 2.区别可遗传变异和不可遗传变异 【重点】 1．举例说明基因型、表现型和环境的关系 2.区别可遗传变异和不可遗传变异 【预习案】 知识点: 1.表现型是（ ）与（ ）共同作用的结果 2.变异是生物界的一种（ ）现象，分为（ ）变异与（ ）变异 （1）性状的变异能在后代重复出现的叫做（ ）变异 ，该变异的遗传物质（ ）（填是或否）改变 （2）仅由环境条件变化引起的变异叫（ ）变异，该变异的遗传物质（ ）（填是或否）改变 3. 在农业生产中，人们常常利用对人有益的（ ）变异来改良或培育新品种 【当堂检测】 1. 下列各项中，属于不可遗传变异的是 ( ) A．同卵双胞胎因生活环境不一样，皮肤有明显的差异 B．普通羊群中出现短腿安康羊 C．经宇宙飞船带上太空的番茄比普通番茄个大、口感好 D．一片绿色的玉米地里出现了白化苗 2. 将种子搭载在航天器上，经过宇宙射线照射后，再经过育种优选出对人类更有益的 作物新品种，从本质上来说，太空射线改变了作物的 ( ) A．遗传物质 B．性状 C．生活环境 D．生活习性 3. 美国亚利桑那沙漠上生活着一种蜥蜴，其体温随外界温度的变化而变化。当体温为 28℃时体色灰绿，随体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮；当体温为36℃时，体色呈 艳丽的蓝色。这表明 ( ) A．这种蜥蜴的体温控制着体色性状 B．这种蜥蜴的体温能够引起体色的差异 C．表现型相同，基因型不一定相同 D．表现型是基因型和环境条件共同作用的结果 4. 遗传变异对于生物本身的意义是 ( ) A．能培育新品种 B．能使后代发生变异 C．能把性状传给后代 D．既保持种族的延续，又能使后代适应变化了的环境 5. 杂交水稻比常规水稻产量高，土地肥沃的杂交稻比土地贫瘢的杂交稻产量高。引起上 述变异的原因 ( ) A．都是遗传物质的变化 B．都是环境条件的变化 C．前者是遗传物质的变化，后者是环境条件变化 D．前者是环境条件的变化，后者是遗传物质的变化 6. （长沙中考）镰状红细胞贫血是因为控制血红蛋白合成的基因发生了突变，导致红细 胞性状发生改变的一种疾病。这种变异 ( ) A．可以遗传 B．不可遗传 C．是有利的 D．有环境引起 7. 下列现象能传给后代的是( ) A.风调雨顺时,水稻产量高 B.建筑工人的皮肤黑 C.马戏团的猴子会表演 D.白种人的皮肤白 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$