第19章 第3节 植物的生殖方式（课时达标作业课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级生物全一册同步训练（北师大版）

八年级生物全一册（北师）课件 第19章　生物的生殖和发育 第3节　植物的生殖方式 第6单元　生命的延续 目录 01 基础关 02 能力关 基础关 目录 1．下列生殖方式中，属于有性生殖的是(　　) A．草履虫的分裂繁殖 B．葡萄的扦插繁殖 C．花生的种子繁殖 D．椒草用叶繁殖 2．绿萝是一种非常适合室内种植的优美花卉，人们常常折它的茎秆来水培。关于这种繁殖方式，下列说法错误的是(　　) A．繁殖速度快 B．能保持优良特性 C．易出现变异 D．属于无性生殖 目录 上一级 C C 3．一棵苹果树上可以结出三个不同品种的苹果，它采用的繁殖方式是 (　　) A．种子繁殖 B．扦插 C．压条 D．嫁接 4．胡椒是海南省的主要热带经济作物之一．农民剪下一段胡椒枝条插入培养土中就能长成幼苗．这种生殖方式是(　　) A．扦插 B．嫁接 C．组织培养 D．有性生殖 目录 上一级 D A 5．水蜜桃味甜，毛桃味酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为(　　) A．酸甜各半 B．甜 C．酸 D．不酸不甜 6．种植芦荟时，一株植株常常会变成一丛，这时可以把它分成很多株，每一株均可长成新个体。下列叙述能体现这种繁殖方式特点的是(　　) A．适应环境能力强，变异性大 B．需要两性生殖细胞结合 C．后代只具有母体的遗传特性 D．不利于保持性状的稳定 目录 上一级 B C 7．生物通过生殖发育使得生命世代相续、生生不息。请据图分析下列说法正确的是(　　) A．甲是组织培养，能保留母体的优良性状 B．乙种子在繁殖过程中未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖 C．丙的发育过程经历了四个时期，属于完全变态发育 D．甲、乙是无性生殖，丙是有性生殖 目录 上一级 A 8．生殖是生命的基本特征之一，生物界多种多样的生殖方式主要分为有性生殖和无性生殖两类，区分二者的最可靠的依据是(　　) A．是否具有亲本的全部特征 B．有无两性生殖细胞的结合 C．染色体数量是否与亲代相同 D．是否产生了可遗传变异 目录 上一级 B 9．下列生物的生殖方式为无性生殖的是(　　) A．①②③④ B．①②③④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②④⑥ 目录 上一级 A 能力关 目录 10．如图所示，各图表示植物的一些繁殖方式，根据图回答下列问题。 (1)A、B、C所表示的繁殖方式分别是：A_________，B扦插，C_______； 它们都属于______________(填“无性生殖”或“有性生殖”)。 (2)图C中①称为______，②称为______。该繁殖方式成活的关键是：将①和②的____________紧密结合。 (3)很多果树都是利用C这种方式来繁殖优良品种的，请列举两例：______、_____。 目录 上一级 压条 嫁接 无性生殖 接穗 砧木 形成层 桃树 梨树 11．植物繁殖的几种方法如图所示，请回答下列问题： 目录 上一级 (1)图A所示为“压条”，此繁殖方法为________ (填“有性”或“无性”)生殖。 (2)图B所示的过程中，a和b结合形成的受精卵将发育成种子的____。 (3)图C中①是_______，②是_____，这种繁殖方式的优点是可以保持_____的优良性状。 (4)图D表示植物的____________技术，利用这种技术，只需用少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。 目录 上一级 无性 胚 接穗 砧木 接穗 组织培养 $$