第18章 生物圈中的微生物 章末复习（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级生物全一册同步训练（北师大版）

八年级生物全一册（北师）课件 第18章　生物圈中的微生物 第18章　章末复习 第5单元　生物圈中的动物和微生物 目录 01 章末总结 02 章节巩固 章末总结 目录 目录 上一级 命题点 1 命题点 2 命题点 3 章节巩固 目录 1．幽门螺杆菌是一种能导致多种胃病(包括胃癌)的细菌，其与人口腔上皮细胞结构上的主要区别是(　　) A．无成形的细胞核 B．无细胞质 C．无细胞壁 D．无细胞膜 2．牛胃中有一种白色瘤胃球菌，该菌在帮助牛分解青草的同时获取自身所需的营养物质。下列关于白色瘤胃球菌的叙述正确的是(　　) A．与牛为寄生关系 B．有成形的细胞核 C．以分裂方式繁殖 D．营养方式为自养 目录 上一级 命题点 1　细菌和真菌 A C 3．小明在做“探究细菌、真菌的分布”实验时，用无菌棉棒擦拭自己的手机屏幕，然后轻轻地在培养基上涂抹，经过一段时间的恒温培养，他发现甲菌落较大且呈黑色絮状，乙菌落较小且表面光滑。下列说法正确的是 (　　) A．甲是细菌菌落，乙是真菌菌落 B．一个菌落是由多种细菌或真菌繁殖形成的 C．手机未长菌落说明细菌、真菌生存需要一定条件 D．接种后的培养基通常要高温灭菌后再放入恒温箱中培养 目录 上一级 C 4．如图是大肠杆菌噬菌体结构示意图。下列关于大肠杆菌噬菌体的叙述，正确的是(　　) A．具有细胞结构 B．是一种细菌病毒 C．能独立生活 D．能在细胞外制造新病毒 目录 上一级 命题点 2　病毒 B 5．狂犬病是由狂犬病毒引起的。下列关于狂犬病毒的叙述不正确的是 (　　) A．可利用光学显微镜进行观察 B．由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 C．寄生在动物或者人的活细胞中 D．通过自我复制进行繁殖 目录 上一级 A 6．由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的艾滋病(AIDS)是一种免疫缺陷病，下列相关叙述错误的是(　　) A．HIV由蛋白质外壳和内部遗传物质共同组成 B．HIV会通过分娩、哺乳等方式传给胎儿或婴儿 C．患者的免疫系统被病毒瓦解后不能抵御病原体 D．为防止感染艾滋病，应避免与患者的一切接触 目录 上一级 D 7．微生物和人类生活有密切的关系，下列关于甲、乙、丙、丁四种微生物的说法正确的是(　　) A．甲的种类多种多样，有单细胞的、也有多细胞的 B．乙可以产生杀死或抑制某些甲的抗生素 C．丙一旦侵入人体，就会使人患病 D．甲、乙、丙属于原核生物，丁属于真核生物 目录 上一级 命题点 3　微生物与人类的关系 B 8．青霉素是世界上第一种用于治疗细菌感染的抗生素，它产自(　　) A．青霉菌 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．大肠杆菌 9．微生物与人类生活密不可分。①～⑤中属于人类利用微生物的是(　　) ①导致疾病 ②净化污水 ③污染环境 ④制作食品 ⑤生产药品 A．①②③④⑤ B．②④⑤ C．①②③④ D．①⑤ 目录 上一级 A B 10．真空保鲜罐(如图)可利用真空棒抽取容器中的空气，达到预定真空度。其保存食品所依据的主要原理是(　　) A．杀死食品中的微生物 B．减少食品中水分的蒸发 C．抑制食品中微生物的繁殖 D．减少食品中营养成分的流失 目录 上一级 C 11．以下是几种微生物的形态结构图。请据图回答有关问题： (1)甲是________，乙是________，它们结构上最大的区别是_____________ _______。 目录 上一级 细菌 酵母菌 甲无成形的细 胞核 (2)丙、戊都是________，它们结构简单，只由________外壳和内部的____________组成，只能________在活细胞中。 (3)在我国唐朝，长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎。该糨糊中可能含有________图的生物。 (4)甲、乙正在进行的生理过程分别叫____________、____________。(按顺序写) 目录 上一级 病毒 蛋白质 遗传物质 寄生 丁 分裂生殖 出芽生殖 12．小明同学依据生物的某些特征，对微生物作出如“图一”所示的分类，“图二”是其中部分生物的结构图，它们与人类生活有着密切的联系，根据所学的知识回答问题： (1)请将图二中的生物名称对应写在图一中：③是________，④是________。 目录 上一级 细菌 病毒 (2)在观察酵母菌的形态结构时，染色后能观察到酵母菌细胞中染上颜色的________和淀粉粒，因此它属于________(填“原核”或“真核”)生物。 (3)被称为世纪瘟疫的艾滋病是由病毒引起的，病毒不能独立生活，结构简单，由________外壳和内部的____________组成，只能寄生在活细胞里。 (4)细菌的分布非常广泛，与它们的特点有关，请任写两条：_____________ _____________、________________________。 (5)青霉常常长在橘子皮上，图二中青霉的B部分能深入橘子内部，叫做___________；青霉能引起食品腐烂，但也能产生杀死致病细菌的物质，这些物质叫做__________________，可以用来治疗相应的疾病。 目录 上一级 细胞核 真核 蛋白质 遗传物质 可以形成芽孢， 度过不良环境 分裂生殖，繁殖速度快 营养菌丝 抗生素(或青霉素) 13．下图是培养金黄色葡萄球菌(以下简称球菌)的培养皿被青霉污染的情况，表格中为不同抗生素的作用机理。请分析回答下列问题： (1)青霉的繁殖方式为______________；据图中信息，与球菌菌落相比，青霉菌落的明显特征是_______________________________________________ _________________，组成这两种菌落的生物其细胞基本结构的主要区别是_________________________________________________。 目录 上一级 孢子生殖 菌落较大，菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状，无固定 大小，多有光泽 青霉的细胞有细胞核，球菌的细胞没有成形的细胞核 (2)图中在青霉分泌物作用区域内，原本正常生长的球菌大部分被杀死，极少部分存活。这种现象的原因是_____________________________________ _____。 (3)利用表中两种抗生素治疗人体炎症时，应选哪种？请说明理由________ _______________________________________________________________________。 目录 上一级 青霉能产生能杀死或抑制某些病菌的特殊 物质 抗生素A， 人体无细胞壁，有细胞膜，抗生素B会破坏细胞膜的功能，影响人体正常 细胞 目录 上一级 请完成“第18章达标测试卷”和“八年级上册期中达标测试卷” $$