内容正文:
2023~2024学年度第二学期期末试卷
一年级数学
(卷面分值:100分 考试时间:60分钟)
一、填空题。(每空1分,共25分。)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )
2. 8个十是( );3个十和6个一合起来是( );9个一和5个十合起来是( )。
3. 在括号里填“>”“<”或“=”。
84-5( )84-50 25+7( )27+5 62+2( )62+20
9元( )90角 10分( )1元 7元6角( )6元7角
4. 填写下表。
原有
56根
( )个
50个
借出
30根
20个
( )个
还剩
( )根
18个
19个
5. 找规律填数。
(1)21,28,35,42,( )。
(2)90,81,72,63,( )。
6. 小明送给小芳16张贺卡后,两人的贺卡就同样多,原来小明比小芳多( )张贺卡。
7. 在53、67、89、20、35、32中,比65大得多的数是( ),比65大一些的数是( ),在这六个数中,单数有( )个,双数有( )个。
8. 数一数,填一填。
有( )个长方形 有( )个正方形 有( )个三角形
二、选择合适的答案。(5分)
9. 下边篮里大约有多少个鸡蛋?( )
A. 38个 B. 40个 C. 72个
10. 选择得数是六十几的算式。( )
A 74-8 B. 67-8 C. 54+5
11. 下面哪个图形在钉子板上不能围成?( )
A 长方形 B. 三角形 C. 圆
12. 小明付出20元买了下面的两件不同的文具,哪一件没有买?( )
A. B. C.
13. 如果54+1□的和是七十多,□里是( )。
A. 比6小的数 B. 6 C. 比6大的数
三、计算题。(32分)
14. 直接写得数。
14-9= 4+50= 47+6= 12-5=
28+4= 63-30= 95-90= 63-8=
6+39= 20+47=
15. 直接写得数。
69-4= 53+9= 13-5= 50-3=
3+21= 15-9= 74-4= 56-4=
13-7= 8+45=
16. 用竖式计算
36+48= 90-65=
21+59= 73-56=
四、操作题。(8分)
17. 在如图的方格纸上画出1个长方形和1个正方形。
18. 观察下面每组图形的排列,在横线上画出下一个图形。
(1)□○△□○△□○△,____。
(2)△□△△□△△□△,____。
五、实践应用题。(每题5分,共30分。)
19. 小明买一个书包,付出一张人民币,找回17元。他付出的是一张多少元的人民币?
( )
20. 兰兰有32本连环画,借给同学一些后,还剩9本借给同学多少本?
( )
21 车上已经坐了多少人?
( )
22. 水果店进了一批西瓜,前3天卖出58个,还剩25个。水果店一共进了多少的个西瓜?
( )
23. 看图解答。
( )
24. 学校一共有60个大皮球,一年级借走23个,二年级借走28个。一、二年级一共借走多少个?
( )
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2023~2024学年度第二学期期末试卷
一年级数学
(卷面分值:100分 考试时间:60分钟)
一、填空题。(每空1分,共25分。)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 46 ②. 100 ③. 34
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位。写数时从高位写起,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。哪一位上一个也没有,就写0占位。
图1:有4个十和6个一,写作46;
图2:有1个百,写作100;
图3:有3个十和4个一,写作34。
【详解】由分析填写如下:
2. 8个十是( );3个十和6个一合起来是( );9个一和5个十合起来是( )。
【答案】 ①. 80 ②. 36 ③. 59
【解析】
【分析】一个十是十则8个十是80;
一个两位数,从右边数,第一位个位,个位上是几就是几个一,十位上是几,则表示几个十。
【详解】由分析可得|:
8个十是(80);3个十和6个一合起来是(36);9个一和5个十合起来是(59)。
3. 在括号里填“>”“<”或“=”。
84-5( )84-50 25+7( )27+5 62+2( )62+20
9元( )90角 10分( )1元 7元6角( )6元7角
【答案】 ①. > ②. = ③. < ④. = ⑤. < ⑥. >
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。人民币的题目先统一单位再比较。
【详解】84-5=79;84-50=34;79>34,则84-5>84-50;
25+7=32;27+5=32;32=32,则25+7=27+5;
62+2=64;62+20=82;64<82,则62+2<62+20;
1元=10角;9元=90角;
1元=100分;10分<100分,则10分<1元;
7元6角=76角;6元7角=67角;76角>67角,则7元6角>6元7角。
4. 填写下表。
原有
56根
( )个
50个
借出
30根
20个
( )个
还剩
( )根
18个
19个
【答案】38;31;26
【解析】
【分析】根据题意可知:用原有的绳子数减去借出的数量即可求出还剩的数量;
用剩下的数量加上借出的数量即可求出原有的足球数量;
用原有的数量减去还剩的数量即可求出借出的数量。
【详解】56-30=26(根)
则绳子还剩下26根。
18+20=38(个)
则足球原有38个。
50-19=31(个)
则毽子借出31个。
原有
56根
( 38 )个
50个
借出
30根
20个
( 31 )个
还剩
( 26 )根
18个
19个
5. 找规律填数。
(1)21,28,35,42,( )。
(2)90,81,72,63,( )。
【答案】(1)49 (2)54
【解析】
【分析】(1)该组规律为:从左到右数字依次加7。
(2)该组规律为:数字从左到右依次减9。
【小问1详解】
42+7=49
则21,28,35,42,49。
【小问2详解】
63-9=54
则90,81,72,63,54。
6. 小明送给小芳16张贺卡后,两人的贺卡就同样多,原来小明比小芳多( )张贺卡。
【答案】32
【解析】
【详解】略
7. 在53、67、89、20、35、32中,比65大得多数是( ),比65大一些的数是( ),在这六个数中,单数有( )个,双数有( )个。
【答案】 ① 89 ②. 67 ③. 4 ④. 2
【解析】
【分析】大得多指:一个数比另一个数大,且两个数之间相差较大;
大一些是指:一个数比另一个数大,且两个数之间相差较小,两个数相接近。单数是指个位数位上是1、3、5、7、9的数,双数是指个位上是0、2、4、6、8的数。
【详解】由分析可得:
89>67>65
89-65=24,67-35=32
则在53、67、89、20、35、32中,比65大得多的数是(89),比65大一些的数是(67);
单数是:35、67、53、89,则有4个。
双数是:20、32,则有2个。
所以在53、67、89、20、35、32中,比65大得多的数是(89),比65大一些的数是(67),在这六个数中,单数有(4)个,双数有(2)个。
8. 数一数,填一填。
有( )个长方形 有( )个正方形 有( )个三角形
【答案】 ①. 3 ②. 5 ③. 6
【解析】
【分析】①单个的长方形有2个,2个单个的长方形组成1个大的长方形,合起来就是3个;
②单个的正方形有4个,4个单个的正方形组成1个大的正方形,合起来就是5个;
③单个的三角形有3个,左边和中间的这2个单个的三角形组成1个较大的三角形,中间和右边的这2个单个的三角形组成1个较大的三角形,3个单个的三角形组成1个更大的三角形,合起来就是6个;据此填空。
【详解】
【点睛】此题主要考查的是平面图形的计数,关键是熟悉图形的特点。
二、选择合适的答案。(5分)
9. 下边篮里大约有多少个鸡蛋?( )
A. 38个 B. 40个 C. 72个
【答案】C
【解析】
【分析】根据图片可知,左边的篮子不满则有40个,右边的比左边的多得多,则选择比左边40大得多的数即可。
【详解】A.38个,38<40,则不符合题意。
B.40个,40=40,则不符合题意。
C.72个,72>40,则符合题意。
故答案为:C
10. 选择得数是六十几的算式。( )
A. 74-8 B. 67-8 C. 54+5
【答案】A
【解析】
【分析】两位数加一位数,先把几和个位上的数加起来,再与几十相加;
两位数减一位数,想法两位数分成乘几十和十几,先用十几减去一位数,再加上几十。
根据两位数加减一位数口算的方法,算出每一个算式的结果,找出得数是六十几的即可。
【详解】A.74-8=66,得数是六十几,符合题意;
B.67-8=59,得数是五十几,不符合题意;
C.54+5=59,得数是五十几,不符合题意。
得数是六十几的算式是74-8。
故答案为:A
11. 下面哪个图形在钉子板上不能围成?( )
A. 长方形 B. 三角形 C. 圆
【答案】C
【解析】
【分析】长方形是四个直直的角、四条直直的边的四边形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。根据它们的特征逐项分析。
【详解】A.长方形由直直的线组成,在钉子板上能围成;
B.三角形由直直的线组成,在钉子板上能围成;
C.圆由曲线组成,在钉子板上不能围成。
圆在钉子板上不能围成。
故答案为:C
12. 小明付出20元买了下面的两件不同的文具,哪一件没有买?( )
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,小明付出20元买了两件文具,也就是两件文具的和不超过20元,用加法依次计算出每两件文具的总价钱选择即可。
【详解】12+16=28(元);28>20;不符合题意;
16+5=21(元);21>20;不符合题意;
12+5=17(元);17<20;符合题意。
小明买了文具盒和笔记本,没有买钢笔。
故答案为:B
13. 如果54+1□的和是七十多,□里是( )。
A. 比6小的数 B. 6 C. 比6大的数
【答案】C
【解析】
【分析】54+16=70,要使54+1□的和是七十多,则□里是比6大的数,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,如果54+1□的和是七十多,则□里是比6大的数。
故答案为:C
三、计算题。(32分)
14. 直接写得数。
14-9= 4+50= 47+6= 12-5=
28+4= 63-30= 95-90= 63-8=
6+39= 20+47=
【答案】5;54;53;7
32;33;5;55
45;67
【解析】
【详解】略
15. 直接写得数。
69-4= 53+9= 13-5= 50-3=
3+21= 15-9= 74-4= 56-4=
13-7= 8+45=
【答案】65;62;8;47
24;6;70;52
6;53
【解析】
16. 用竖式计算。
36+48= 90-65=
21+59= 73-56=
【答案】84;25
80;17
【解析】
【分析】笔算两位数加两位数:相同的数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1;
笔算两位数减两位数:相同的数位对齐,从个位减起,减到哪一位上的数不够减,要向前一位借1当作10,再和本位上的数一起减。
【详解】36+48=84 90-65=25
21+59=80 73-56=17
四、操作题。(8分)
17. 在如图的方格纸上画出1个长方形和1个正方形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】长方形的特征:长方形对边相等,四个角都是直角;正方形的特征:正方形四条边都相等,四个角都是直角;依此画图即可。
【详解】由分析作图如下:
(答案不唯一)
18. 观察下面每组图形的排列,在横线上画出下一个图形。
(1)□○△□○△□○△,____。
(2)△□△△□△△□△,____。
【答案】(1)□ (2)△
【解析】
【分析】(1)这组图形按照□○△的顺序重复排列,可知应填写□;
(2)这组图形按照△□△的顺序重复排列,可知应填写△。
【小问1详解】
□○△□○△□○△,□。
【小问2详解】
△□△△□△△□△,△。
五、实践应用题。(每题5分,共30分。)
19. 小明买一个书包,付出一张人民币,找回17元。他付出的是一张多少元的人民币?
( )
【答案】33+17=50(元);50元
【解析】
【分析】根据题意可知:书包的价格加上找回的钱数即可。
【详解】33+17=50(元)
答:他付出的是一张50元的人民币。
20. 兰兰有32本连环画,借给同学一些后,还剩9本。借给同学多少本?
( )
【答案】
32-9=23(本);23本
【解析】
【分析】根据题意可知:用兰兰共有的数量减去剩余的数量即可求出借给同学的数量。
【详解】32-9=23(本)
答:借给同学23本。
21. 车上已经坐了多少人?
( )
【答案】44-17=27(人);27人
【解析】
【分析】根据减法意义,座位的总数量-空着的座位数=已经坐的人数,由此解答。
【详解】44-17=27(人)
答:车上已经坐了27人。
22. 水果店进了一批西瓜,前3天卖出58个,还剩25个。水果店一共进了多少的个西瓜?
( )
【答案】
58+25=83(个);83个
【解析】
【分析】根据题意可知:用卖出的数量加上还剩下的数量即可求出一共进的数量。
【详解】58+25=83(个)
答:水果店一共进了83个西瓜。
23. 看图解答。
( )
【答案】
52-38=14(件);14件
【解析】
【分析】根据题意可知:衣服和裤子配套,那么要使衣服和裤子数量相等,可以用裤子的数量减去上衣的数量即可。
【详解】52-38=14(件)
答:还要做14件上衣就能和裤子配套。
24. 学校一共有60个大皮球,一年级借走23个,二年级借走28个。一、二年级一共借走多少个?
( )
【答案】
23+28=51(个);51个
【解析】
【分析】根据题意可知:用一年级借走的人数加上二年级借走的人数即可。
【详解】23+28=51(个)
答:一、二年级一共借走51个。
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