7.2 正确认识中华传统文化 同步练习-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

7.2 正确认识中华传统文化 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．近年来，某区聚焦新时代文明实践“凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗”总目标，不断创新拓展传统文化发展空间，民俗文化日益繁盛，在新时代迸发出不一样的光彩。由此可见（   ） ①文化创新可以促进传统文化繁荣 ②文化创新丰富了优秀传统文化的内涵 ③社会实践是文化创新的源泉和动力 ④只有继承优秀传统文化，才能推动文化创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．近日，国务院印发《关于开展第四次全国文物普查的通知》，决定于2023年11月起开展第四次全国文物普查。此次普查分三个阶段进行： 文物普查旨在（ ） ①掌握文物的基本情况、存在现状，更好地保护文物和传承文明 ②铭记历史，看见岁月，在改造以文物为载体的文化中开拓前进 ③根据实际情况，合理规划，利用先进的技术手段提高普查效率 ④发挥文物的文化价值，普查宣传，增强全民文化遗产保护意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．当下，网络文艺评论代表着网络文艺生态的晴雨表，一系列突破传统形态的文艺评论形式，正在潜移默化地影响着人们的审美情趣与价值导向。对此解读正确的是（   ） ①文化对人的影响是潜移默化的 ②文化对人的影响源自经典影视 ③文化是对社会生活的真实再现 ④优秀文化可以丰富人的精神世界，塑造人生 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．龙凤纹样是中国各民族融合多种元素共同创造形成的传统纹样，富含瑞气呈祥、国泰民安、和谐康宁、如意和美等寓意，至今仍广泛体现于中华民族服装、建筑、器具等纹饰中，深受各族人民的喜爱。千年传承的龙凤纹样（   ） ①蕴含着中华民族独特的精神品格与价值追求 ②见证了中华优秀传统文化的生命力与创造力 ③推动了中国传统纹饰的研究保护与修复还原 ④诠释出文化的根本价值在于源远流长的道理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．文化是民族的根。中华优秀传统文化是中华文明的“根”和“魂”，也是我们中华民族生生不息的精神命脉。这启示我们（    ） A．全盘继承才能开辟未来 B．不忘本来才能开辟未来 C．改造传统文化是文化发展的根本动力 D．弘扬传统文化是文化发展的根本动力 6．我们看中国的山水画，人总是在天地之间，天地悠悠博大，人在其中是渺小的，只有寥寥数笔。人类诗意地栖居在大地上，自得其乐。在这里，人是自然生命共同体中的一员，而非孤立的个体。这表明（   ） ①中华优秀传统文化源远流长 ②中华优秀传统文化博大精深 ③普遍联系都是自在客观的 ④世界是普遍联系的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．在台北，大家穿行在成都路、洛阳街、厦门街，在武汉有台北路，青岛有高雄路，上海有基隆路，南京有花莲路。过去数百年来一批批先民横渡海峡移居台湾，在海峡两岸形成众多的同名村，在台湾有9个泉州、4个安溪、6个海丰，在重庆有26个村镇与台湾的乡镇同名。这说明（    ） ①中华文化具有强大的凝聚力和向心力 ②中华文化源远流长具有强大的包容性 ③两岸人民同根同源，有共同的创造力 ④两岸人民对中华文化具有认同感和归属感 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．五四新文化运动时期，有人激进地主张废除汉字，改用罗马字母的拼音文字。为了驳斥这种完全废除汉字而全盘拉丁化的论调，国学大师赵元任写下了三篇“一音文”，其中之一就有《季姬击鸡记》。原文如下：“季姬寂，集鸡，鸡即棘鸡。棘鸡饥叽，季姬及箕稷济鸡。鸡既济，跻姬笈，季姬忌，急咭鸡，鸡急，继圾几，季姬急，即籍箕击鸡，箕疾击几伎，伎即齑，鸡叽集几基，季姬急极屐击鸡，鸡既殛，季姬激，即记《季姬击鸡记》”。若改用罗马字母的拼音文字，全文就是满纸“jijiji，jiji，……”，不知所云。与拉丁文相比，最能体现汉字文化的是（   ） A．源远流长 B．博大精深 C．幽默风趣 D．历史积淀 9．近年来,各地整合各类文化资源,不断丰富文化创新创造的手段形式。比如,运用虚拟现实、增强现实、混合现实等数字技术,对中华优秀传统文化进行时代化表达、多元化表达，推动文化场景拓展,能够更好展现中华文化的魅力韵味。这些举措（   ） ①通过对中华优秀传统文化注入时代内涵,激发其生命力 ②创新中华优秀传统文化的表现形式,拉近与人们的距离 ③深入挖掘中华优秀传统文化基因,对其内涵进行全新诠释 ④使中华优秀传统文化与当代文化相适应、与现代社会相协调 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．万年是世界稻作重要起源地。万年仙人洞的考古证实，1.2万年以前我们的先民们就开始了对野生稻的利用，先民们辛勤劳作，逐步掌握了稻作技术，并精心培育出地方晚籼优质稻良种“坞源早”。这印证了（   ） ①中华农耕文明源远流长，具有突出的连续性和创新性 ②中华文明要保持旺盛生命力，必须不断摒弃传统文化 ③中国人民的特质和禀赋铸就了绵延数千年的中华文明 ④中华文明对周边国家和世界文明进程产生了深远影响 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．泰山学堂、梁山舞狮、鲁疆文化交流中心、“潘玉莲（齐鲁）爱心小课堂”……初夏时节，山东省对口支援喀什地区的疏勒、英吉沙、麦盖提、岳普湖四县，“山东元素”无处不在。截至2023年5月，山东累计投入援疆资金逾44亿元，实施援疆项目261个，对口援疆结出累累硕果。对口援疆有利于（   ） A．形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系 B．铸牢中华民族共同体意识，同心共筑中国梦 C．完善民族区域自治制度，保障少数民族的自治权 D．逐步消除各民族间的文化差异，推进文化创新 12．南朝梁代宗惊《荆楚岁时记》：“先于庭前爆竹，以避山臊恶鬼。”当时的爆竹是把竹子放在火里烧，产生爆裂声。宋代出现了火药爆竹，没有竹子的地区也可以放爆竹了，爆竹于是成为全国性的风俗。然而，有着几千年历史的燃放鞭炮这一传统习俗却遭遇了现代尴尬，到底要声光寓意还是要绿色生态、要就业和产值还是要安全与清新。对此，理解正确的是（   ） ①文化的发展离不开相应的物质条件，又难与社会发展相协调 ②当传统习俗与当代社会发生冲突之时，传统应该让步于当代 ③传统文化的扬弃，应以推动社会发展和增进人民福祉为取向 ④文化传统的延续，应根据时代发展做出合乎社会需求的调整 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．文化是一个民族显著的特征，坚守中华文化立场，事关中华民族现代文明发展与中国式现代化文化根脉。因为中华优秀传统文化（   ） ①是中国式现代化的根脉与灵魂 ②蕴含着中华文明的智慧结晶 ③为中国式现代化提供了物质根基 ④决定着文化的传播继承和发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．湘绣在继承发展中华文化的同时，吸收和借鉴了其他产业和国外先进思想，湘绣产业发展的落脚点和生命力应是创新改革。只有立足湖南的实际，借鉴其他产业的有益经验，不断创新，才能使湘绣充满活力，才能将中国传统文化发扬光大。由此可见，湘绣的发展要坚持（   ） ①守正创新 ②全盘继承 ③立足现实 ④吸收外来 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 15．“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”出自白居易的《琵琶行》，形容一种幽怨和思念之情达到沸点时，没有任何语言或音乐可以形象地描述出来，唯有留下一段空白让人细细品味，引发读者无限的思索。这种“留白”艺术说明（   ） ①人的思维有其自身的特点 ②意识是人类社会发展的产物 ③文学创作的形式是主观的 ④文学创作来源于作者的灵感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，勤劳勇敢的中国人民创造了灿烂的中华优秀传统文化。中华优秀传统文化的主要内容有（   ） ①求同存异、改革创新、惠民利民等中华时代精神 ②自强不息、敬业乐群、扶危济困等中华传统道德 ③仁爱、重民本、守诚信、崇正义等核心思想理念 ④促进社会和谐、鼓励人民向上向善的中华人文精神 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、主观题 17．阅读材料，完成下列要求。 黄河是中华民族的母亲河，是中华文明的摇篮。 习近平总书记指出：“要深入了解中华文明五千多年发展史，把中国文明历史研究引向深入，推动全党全社会增强历史自觉，坚定文化自信。”黄河文化是中华民族的根与魂，要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”，延续历史文脉，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。 黄河文化在漫长的利用和治理黄河的实践中，通过贸易、文化交流、政治外交等活动，从中原地区向四周传播并走向全球，搭建起了东西方文明交流的桥梁，向世界传递了和而不同的价值理念，深刻影响着世界文明发展进程。 结合材料，运用“正确认识中华传统文化”的知识，分析弘扬黄河文化的时代价值。 18．阅读材料，完成下列要求。 工程师是推动工程科技发展的创新主体，是国家战略人才力量的重要组成部分，为推进新型工业化和中国式现代化提供了基础性、战略性人才支撑。为表彰先进、树立典型，打造新时代卓越工程师队伍，党中央国务院决定，授予81名个人“国家卓越工程师”称号；授予50个团队“国家卓越工程师团队”称号。这些受表彰的工程师个人和团队，牢记初心使命，在重大工程建设、重大装备制造、“卡脖子”关键核心技术攻关、重大发明创造等工作中，矢志爱国奋斗、锐意开拓创新，不断提升国家自主创新能力，生动体现了工程师群体爱党报国、服务人民、敬业奉献、严谨笃实、精益求精、臻于卓越、团结协作、自立自强的崇高追求和宝贵精神。 除了获奖者和获奖团队本身，“国家卓越工程师”奖章也受到广泛关注。本次奖章在设计过程中，融入了多种不同的中国元素和工艺，“中国制造”匠心独具。奖章的中心部分是经典的五角星与天安门元素，象征国家级荣誉。外围的旗帜寓意获奖者的模范引领，在党的领导下，为实现理想永远奋斗。奖章中的工程技术元素选取的是我国具有代表性的工程技术成果，如：高速铁路、5G、港珠澳大桥、杂交水稻等，象征我国科技创新事业发生的历史性、整体性、格局性重大变化。奖章外缘的光芒象征工程师的卓越功勋和无上荣誉。奖章采用了大家都很熟悉的红黄配色，色调端正典雅。 结合材料，运用“继承发展中华优秀传统文化”的有关知识，阐述你对“国家卓越工程师”奖章设计的理解。 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】①③：该区聚焦新时代文明实践总目标，不断创新拓展传统文化发展空间，民俗文化日益繁盛，在新时代进发出不一样的光彩，说明文化创新可以促进传统文化繁荣，社会实践是文化创新的源泉和动力，①③正确。 ②：材料没有涉及对优秀传统文化内涵的丰富，②排除。 ④：继承优秀传统文化不是推动文化创新的必要条件，④错误。 故本题选B。 2．B 【详解】①④：全国文物普查，目的在于掌握文物的基本情况、存在现状，发挥文物的文化价值，普查宣传，增强全民文化遗产保护意识，更好地保护文物和传承文明，①④正确。 ②：材料强调开展文物普查，未涉及改造以文物为载体的文化，②排除。 ③：根据实际情况，合理规划，利用先进的技术手段提高普查效率体现了如何进行文物普查，不是文物普查的目的，③不符合题意。 故本题选B。 3．C 【详解】①④：一系列突破传统形态的文艺评论形式，正在潜移默化地影响着人们的审美情趣与价值导向，表明文化对人的影响是潜移默化的，优秀文化可以丰富人的精神世界，塑造人生，故①④符合题意。 ②：文化对人的影响来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动，故②错误。 ③：艺术源于生活，而又高于生活，且文化有正确和错误之分，文化不是对现实的真实再现，故③不选。 故本题选C。 4．A 【详解】①：龙凤纹样是中国各民族融合多种元素共同创造形成的传统纹样，富含瑞气呈祥、国泰民安、和谐康宁、如意和美等寓意，这说明千年传承的龙凤纹样蕴含着中华民族独特的精神品格与价值追求，①正确。 ②：龙凤纹样至今仍广泛体现于中华民族服装、建筑、器具等纹饰中，深受各族人民的喜爱，这说明千年传承的龙凤纹样见证了中华优秀传统文化的生命力与创造力，②符合题意。 ③：材料没有涉及中国传统纹饰的研究保护与修复还原，③排除。 ④：源远流长是中华优秀传统文化的特点之一，但并不是文化的根本价值，④说法错误。 故本题选A。 5．B 【详解】A：我们要推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，而不是简单的“全盘继承”优秀传统文化，A排除。 B：中华优秀传统文化是中华民族生生不息的精神命脉，这启示我们不忘本来才能开辟未来，B符合题意。 CD：社会实践是文化发展的根本动力，CD说法错误。 故本题选B。 6．C 【详解】①②：我们看中国的山水画，人总是在天地之间，天地悠悠博大说明中华优秀传统文化博大精深，不涉及源远流长，①排除，②正确。 ③：联系分为自在事物的联系和人为事物的联系，③错误。 ④：人是自然生命共同体中的一员，而非孤立的个体，说明世界是普遍联系的，④正确。 故本题选C。 7．B 【详解】①：这些路、这些村是台湾同胞对大陆的乡愁，是两岸同根同源的历史文化联结，是两岸共有的历史印记，说明中华文化具有强大的凝聚力和向心力，①符合题意。 ②：材料说明两岸人民对中华文化具有认同感和归属感，未强调中华文化的包容性，②不符合题意。 ③：材料中的路、村是两岸乡愁的寄托，未涉及两岸人民有共同的创造力，③不符合题意。 ④：材料中每一条路，都是回家的路，每一个同名村，都是两岸同根的源，体现了两岸人民对中华文化具有认同感和归属感，④符合题意。 故本题选B。 8．B 【详解】A：中华文化源远流长是指中华文化几千年连绵不断的文明历史，强调时间的久远，材料是强调汉字文化在表达上具有拉丁文不可比拟的优势，A不符合题意。 B：博大精深是指文化种类多范围广而且有深度，《季姬击鸡记》即是用汉字把季姬击鸡过程形象的刻画出来，若改用罗马字母的拼音文字，则不知所云，这体现了汉字文化的博大精深，B符合题意。 C：材料强调汉字文化在表达上具有拉丁文不可比拟的优势，体现汉字文化的博大精深，不涉及幽默风趣，C不符合题意。 D：材料强调汉字文化在表达上具有拉丁文不可比拟的优势，不涉及汉字文化的历史积淀，D不符合题意。 故本题选B。 9．D 【详解】①③：材料未涉及丰富中华优秀传统文化内涵和对中华优秀传统文化内涵的诠释,①③不符合题意。 ②④：运用数字技术对中华优秀传统文化进行时代化表达、多元化表达，推动文化场景拓展,能够更好展现中华文化的魅力韵味。这些举措创新了中华优秀传统文化的表现形式,使中华优秀传统文化与当代文化相适应、与现代社会相协调,拉近了人们和中华优秀传统文化的距离,②④正确。 故本题选D。 10．B 【详解】①：万年仙人洞的考古证实，1.2万年以前我们的先民们就开始了对野生稻的利用，培育出地方晚籼优质稻良种“坞源早”，表明中华农耕文明源远流长，具有突出的连续性和创新性，①正确。 ②：我们应批判继承传统文化，而不是摒弃传统文化，②错误。 ③：先民们辛勤劳作，逐步掌握了稻作技术，并精心培育出地方晚籼优质稻良种“坞源早”，表明中国人民的特质和禀赋铸就了绵延数千年的中华文明，③正确。 ④：材料体现了我国农耕文明的发展，未体现中华文明对周边国家和世界文明的影响，④排除。 故本题选B。 11．B 【详解】A：新中国成立后，我国确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，对口援疆有利于巩固和发展这一社会主义民族关系，A错误。 B：对口援疆能够促进民族交流交往交融，助力民族地区经济社会发展、实现共同繁荣，这有利于铸牢中华民族共同体意识，同心共筑中国梦，B符合题意。 C：“保障少数民族的自治权”表述错误，应为保障民族自治地方的自治权，且对口援疆不涉及完善民族区域自治制度、保障民族自治地方的自治权，C错误。 D：各民族间的文化差异是客观存在的，无法消除，应该是对口援疆有利于增进共同性、尊重和包容差异性，D错误。 故本题选B。 12．D 【详解】①：根据爆竹的发展过程，可以看出文化的发展离不开相应的物质条件，但难与社会发展相协调过于绝对，优秀传统文化可以与现代社会相协调，①排除。 ②：对于传统文化要取其精华，去其糟粕，寻求两者之间的和谐与平衡，传统应该让步于当代说法错误，②排除。 ③：关于到底要声光寓意还是要绿色生态、要就业和产值还是要安全与清新，说明传统文化的扬弃，应以推动社会发展和增进人民福祉为取向，坚持以人民为中心，③正确。 ④：传统文化的发展，应更好的满足社会需要，根据时代发展做出合乎社会需求的调整，④正确。 故本题选D。 13．A 【详解】①②：坚守中华文化立场，事关中华民族现代文明发展与中国式现代化文化根脉，这是因为中华优秀传统文化蕴含中华文明的智慧结晶，是中国式现代化的根脉与灵魂，为中国式现代化提供了强大思想基因和深厚文化底蕴，①②符合题意。 ③：中华优秀传统文化属于思想范畴，不能为中国式现代化提供物质根基，③错误。 ④：中华优秀传统文化是文化传播继承和发展的内容，而不是决定因素，④排除。 故本题选A。 14．C 【详解】①③④：湘绣的发展要立足现实、守正创新、吸收外来，①③④符合题意。 ②：对传统文化应该是批判继承，而不是全盘继承，②错误。 故本题选C。 15．B 【详解】①③：留下一段空白让人细细品味，引发读者无限的思索，说明人的思维有其自身的特点，文学创作的内容是客观的，形式是主观的，①③符合题意。 ②：“留白”艺术不能证明意识是人类社会发展的产物，②不符合题意。 ④：文学创作来源于社会实践，不是作者的灵感，④说法错误。 故本题选B。 16．D 【详解】①：中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等，不包括中华时代精神，①不选。 ②：自强不息、敬业乐群、扶危济困等中华传统美德，而不是中华传统道德，传统道德有精华也有糟粕，②不选。 ③④：中华优秀传统文化中的核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等；中华人文精神包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等，③④正确。 故本题选D。 17．①黄河文化是博大精深、源远流长的中华文化的重要组成部分。②弘扬黄河文化有利于增强文化自信，培育伟大的中华民族精神，激发民族自信心和自豪感，铸牢中华民族共同体意识，为中华民族伟大复兴凝聚精神力量。③黄河文化以开放包容的胸怀注重文化交流与互鉴，有利于推进国际传播能力建设，促进世界民族文化共同繁荣，为解决当代生态环境治理问题提供文化滋养。 【分析】背景素材：黄河 考点考查：正确认识中华传统文化 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神、政治认同 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为分析弘扬黄河文化的时代价值，注意作答主体为考生，需要调用正确认识中华传统文化的有关知识，从意义角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：黄河是中华民族的母亲河，是中华文明的摇篮→可联系教材知识黄河文化是博大精深、源远流长的中华文化的重要组成部分； 关键词②：黄河文化是中华民族的根与魂，要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”，延续历史文脉，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量→可联系教材知识有利于增强文化自信，培育伟大的中华民族精神，激发民族自信心和自豪感，铸牢中华民族共同体意识，为中华民族伟大复兴凝聚精神力量； 关键词③：黄河文化在漫长的利用和治理黄河的实践中，通过贸易、文化交流、政治外交等活动，从中原地区向四周传播并走向全球，搭建起了东西方文明交流的桥梁，向世界传递了和而不同的价值理念，深刻影响着世界文明发展进程→可联系教材知识黄河文化以开放包容的胸怀注重文化交流与互鉴，有利于推进国际传播能力建设，促进世界民族文化共同繁荣，为解决当代生态环境治理问题提供文化滋养； 第三步：整合信息，组织答案。 18．①文化要通过载体呈现出来。“国家卓越工程师”奖章承载、表达了工程师群体爱党报国、敬业奉献、团结协作、自立自强的崇高追求和宝贵精神。②优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。奖章中选取的工程技术元素，凸显尊重创新创造的社会风尚，教育引导人民积极提高自身素质，为实现高水平科技自立自强，推进中国式现代化提供不竭的精神动力和智力支持。③文化塑造人，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。奖章外围旗帜和外缘光芒的设计有利于鼓舞广大工程师牢记初心，矢志奋斗，立足岗位，锐意创新。④文化是民族的血脉和灵魂。奖章中心部分的设计及整体配色，融入中国元素和工艺，弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，彰显文化自信。 【分析】背景素材：“国家卓越工程师”奖章设计 考点考查：继承发展中华优秀传统文化的有关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类试题，阐述你对“国家卓越工程师”奖章设计的理解。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：奖章中的工程技术元素选取的是我国具有代表性的工程技术成果，如：高速铁路、5G、港珠澳大桥、杂交水稻等，象征我国科技创新事业发生的历史性、整体性、格局性重大变化→可联系文化要通过载体呈现出来。 关键词②：奖章外缘的光芒象征工程师的卓越功勋和无上荣誉，体现了工程师群体爱党报国、服务人民、敬业奉献、严谨笃实、精益求精、臻于卓越、团结协作、自立自强的崇高追求和宝贵精神→可联系优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 关键词③：奖章的中心部分是经典的五角星与天安门元素，象征国家级荣誉。外围的旗帜寓意获奖者的模范引领，在党的领导下，为实现理想永远奋斗→可联系文化塑造人，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 关键词④：本次奖章在设计过程中，融入了多种不同的中国元素和工艺，“中国制造”匠心独具→可联系文化是民族的血脉和灵魂。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 答案第2页，共7页 答案第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$