高中信息技术人教/中图版（2019）必修一 1.1 数据、信息与知识

1.1 数据、信息与知识 一、选择题 1．下列不属于信息的是（   ） A．报纸上刊登的新闻 B．天气预报网站上发布的各大城市的PM2.5值 C．存有图片文件的U盘 D．电视里直播的球赛 2．下列有关数据和信息的说法，正确的是（   ） A．数据必须由数字组成 B．数据的价值往往取决于其承载的信息 C．信息在使用过程中会像物质、能源那样产生损耗 D．随着信息技术的发展，人类已经可以用数据表示世界上所有事物 3．人们利用天气预报作为穿衣或出行的参考，这体现了信息具有（   ） A．时效性 B．价值性 C．共享性 D．依附性 4．下列关于数据、信息和知识的说法正确的是（   ） A．数字是数据，但图形、视频、文件不是数据 B．“仁者见仁，智者见智”说明人们接收同样的信息后，所构建的知识是有区别的 C．即使存储信息的载体遭到破坏，其承载的信息也不会消失 D．信息具有价值性，是指信息内容本身具有的价值 5．在计算机科学研究中，下列关于数据的说法错误的是（   ） A．数据是信息的载体 B．数据是人们提取信息、做出决策的重要依据 C．数据是计算机识别、存储、加工的对象 D．数据专指用于科学计算的字符型和数值型数据 6．下列有关数据和信息的说法，正确的是（   ） A．数据的表现形式只能是数字和图像 B．人们在网上预订车票时，余票的数量是数据，座位等级是信息 C．牛顿的名言“站在巨人肩膀上”说明知识是可以继承和传递的 D．面对同样的信息，虽然不同的人理解不同，但是形成的知识是一样的 7．体感技术与自然语言交互是继键盘+鼠标、多点触控之后获得广泛应用的第三大类操作方式。体感技术使人们无须借助复杂的控制设备，直接使用肢体动作与数字设备和环境进行互动，并根据人的动作来完成各种指令，就像为计算机配备了一双精准有效的“眼睛”，为用户带来更刺激、更具现场感的愉悦学习体验。下列有关数据、信息和知识的说法不正确的是（   ） A．数据是对客观事物的符号表示 B．体感技术中所监测到的数据需要加以分析解释才能成为信息 C．体感技术的出现使得信息的传递可以不依附载体 D．人们可以借助体感交互获得信息 8．人类对客观事物的认知是逐渐递进的，其过程正确的是（   ） A．信息→知识→数据 B．知识→数据→信息 C．知识→信息→数据 D．数据→信息→知识 9．下列关于数据、信息和知识的说法，不正确的是（    ） A．计算机中的数据表现形式不同，但都以二进制方式存储 B．信息的价值不会随着时间的推移而发生变化 C．知识与信息一样，都是可以共享和传递的 D．数据是信息的载体，虚假的信息也必须依附于载体 10．以下对信息存储容量单位的换算，错误的是（   ） A．1TB=1024GB B．1MB=1024KB C．1KB=1024 MB D．1GB=1024 MB 11．以下对数据的叙述，错误的是（    ） A．数字数据不能转化为模拟数据 B．在计算机中，数据以二进制的形式表示 C．文字、图像、声音、视频等数据属于模拟数据 D．模拟数据必须转化为数字数据，计算机才能加工处理 12．以下关于信息概念的描述，正确的是（   ） A．信息和物质会相互运动 B．信息一定包含符号 C．信息与数据会相互运动 D．信息是事物运动的方式 13．如图所示为某城市的天气预报图，下列叙述正确的是（   ） A．10月28日全天温度都是15 ℃ B．10月30、31两日是多云天气，不会下雨 C．周末有雨，不适合外出旅游 D．10月28日到11月1日空气质量都是优等级 14．2023年9月23日，第19届亚运会在我国浙江省杭州市盛大召开。 本届亚运会的赛事安排丰富多彩，全国各地的人们迳过广播、电视、互联网等平台关注了亚运会的各项精彩赛事，并为中国队加油助威。 最终中国队以201枚金牌、111枚领牌、71枚钢牌的成绩住居榜首，充美收官。分别用201、111、71记录中国队获得的奖牌数量，这体现了数据的基本特征（   ） A．二进制 B．语义性 C．真伪性 D．多样性与感知性 15．“文心一言”是一款能够与人对话互动、回答问题、协助创作，高效便捷地帮助人们获取信息、知识和灵感的智能文本生成产品。其背后的核心技术是人工智能引擎，这款引擎采用了深度学习算法，能够自动分析和理解用户输入的信息，并根据语境生成符合逻辑、通顺流畅的文本，并在此基础上采用监督精调、人类反馈强化学习、提示等技术，具备知识增强、检索增强和对话增强的技术优势。结合材料，下列关于数据、信息与知识等的说法不正确的是（    ） A．图中“文心一言”所写的诗歌是数据的一种表现形式 B．人们通过人工智能搜索引擎可能获得大量的信息 C．面对同样的信息，不同的人会因为理解不同，形成不同的知识 D．数据自古就有，而信息是在计算机诞生后才有的 16．下列关于数据和信息的说法，不正确的是（   ） A．结绳记事采用“大事大结，小事小结”，其中的绳结是数据 B．飞机票中的登机时间是数据 C．通过网络发布杭州亚运会金牌榜的信息无需载体 D．信息是数据经过储存、分析及解释后所产生的意义 17．下列关于数据和信息的说法，正确的是（ ） A．数据是现代才产生的，没有统一的表现形式 B．同一信息对所有人而言其价值是相同的 C．计算机中保存的数据可以是未经数字化的 D．信息不能独立存在，必须依附于一定的载体 二、填空题 18．在《数据与计算》中提到，数据是信息的载体，信息是数据的 ，数据通过 转化为信息，这一转化过程需要对数据进行 、 和 等处理。 19．信息是数据中所包含的 ，是对数据进行加工的结果。 20．在计算机科学中，数据是指所有能输入计算机中并被计算机程序处理的 的总称。 21．数据的基本特征包括 、 、 和 。 22．小申准备和父母一起驾车去参观上海科技馆，他用某导航软件查询了线路，下面两张图是他的手机截图，左图是当前路况和用时，右图是未来用时。        图中，数据的表现形式有 、 、 等。 23．数据的表现形式除数字外，还有文字，图形， 声音和视频等形式。 三、判断题 24．数据处理的目的是将数据转换为信息。( ) 25．数字图书馆中，人们输入的账号，密码，读者对于读书的评论等都是数据。( ) 26．信息管理专家霍顿认为：“信息是能够用来消除不确定性的东西”。( ) 27．数据是描述事物的记录，它能承载信息，因此人们可以在处理数据的过程中获得信息。( ) 四、操作题 28．清明上河图：中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。 清明上河图宽24.8厘米、长528.7厘米 ，绢本设色。作品以长卷形式，采用散点透视构图法，生动记录了中国十二世纪北宋都城东京（又称汴京，今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。 这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。在五米多长的画卷里，共绘了数量庞大的各色人物，牛、骡、驴等牲畜，车、轿、大小船只，房屋、桥梁、城楼等各有特色，体现了宋代建筑的特征。具有很高的历史价值和艺术价值。《清明上河图》虽然场面热闹，但表现的并非繁荣市景，而是一幅带有忧患意识的“盛世危图”，官兵懒散税务重。 （1）上述材料中体现的数据记录形式有( )、( )、( )。 （2）在上面这段材料中，涉及数据、信息、知识的内容，下面说法不正确的是( ) A．清明上河图宽24.8厘米、长528.7厘米 ，绢本设色，这段文字中的数字是数据 B．清明上河图作为中国十大传世名画之一，反映了当时北宋风俗，说明了信息的可传递性 C．十二世纪北宋都城东京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况需要借助于清明上河图来呈现，体现出了信息的载体依附性 D．不同的人群对本段材料分析后获取的信息量是相同的，能够得到的价值也是相同的 29．数据是原始事物现象的符号记录，从数据到智慧，经历了如下图所示的转换过程，请在图中对应的序号处填入适当的内容，以表达智慧的形成流程。 ① ② ③ ④ ⑤ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【详解】本题考查信息的描述。U盘是信息的载体，不是信息。新闻、PM2.5值、直播的球赛都是信息。故选C。 2．B 【详解】本题考查数据与信息相关内容。数据的表现形式可以是文字、图形、图像、音频、视频等，A选项错误；信息在使用过程中不会像物质、能源那样产生损耗，C选项错误；不管信息技术发展到什么程度，人类都无法用数据表示世界上所有事物，D选项错误；数据的价值往往取决于其承载的信息，B选项正确。故本题答案是B选项。 3．B 【详解】本题考查信息的特征。人们利用天气预报作为穿衣或出行的参考，这体现了信息具有时效性。故选B。 4．B 【详解】本题考查数据、信息与知识。数据的表现形式可以是数字、文字、图形、图像、音频、视频、文件等，A选项错误；如果存储信息的载体遭到破坏，那么其承载的信息就会消失，因为信息不能独立存在，必须依附一定的载体，C选项错误；信息的价值包括显性价值和隐性价值，只有显性价值是信息内容本身包括的价值，D选项错误。故答案为：B。 5．D 【详解】本题考查数据。数据不仅仅指用于科学计算的字符型和数值型数据，还包括图像、音频、视频等各种类型的数据。故答案为：D。 6．C 【详解】本题考查数据与信息相关内容。A选项，数据是对客观事物的符号表示,数据可以是文字、数字、符号、表格、图像、语音、视频等，它直接来源于事实的记录，可以通过原始的观察或者度量获得，选项错误。B选项，人们在网上预订车票时，余票的数量是数据，座位等级也是数据，选项错误。C选项，知识是信息的升华，是我们在现实生活中进行判断和决策的重要依据。通过不断学习和实践，我们可以积累更多的知识，提高自己的认知水平和解决问题的能力，为个人发展做出更大的支持，知识是可以继承和传递的，选项正确。D选项，面对同样的信息，不同的人理解不同，形成的知识也是不一样的，选项错误。故本题答案是C选项。 7．C 【详解】本题考查的是数据、信息和知识的描述。体感技术虽然改变了人机交互的方式，但信息的传递仍然需要通过某种载体，比如数字设备的屏幕或者声音等形式。故答案为：C。 8．D 【详解】本题考查数据。信息与知识。人类对客观事物的认知过程是一个从具体到抽象、从感性到理性的逐渐深化的过程。在这个过程中，数据是最基本的形式，它是客观事物的原始记录或表达。通过对数据的分析和整理，人们可以得到信息，信息是对数据的加工和理解。而知识则是对信息的进一步加工、组织和抽象，是对事物规律的认识和总结。因此，正确的认知过程应该是数据→信息→知识。故答案为：D。 9．B 【详解】本题考查数据、信息和知识相关内容。数据是对客观事物的符号表示,数据可以是文字、数字、符号、表格、图像、语音、视频等，它直接来源于事实的记录，可以通过原始的观察或者度量获得。信息是有意义的数据，是对数据进行解释、整理、归纳后的产物。信息能够消除不确定性，为决策提供依据。知识是信息的升华，是我们在现实生活中进行判断和决策的重要依据。通过不断学习和实践，我们可以积累更多的知识，提高自己的认知水平和解决问题的能力，为个人发展做出更大的支持。A选项，计算机中的数据表现形式不同，但都以二进制方式存储，选项正确。B选项，信息的价值会随着时间的推移而发生变化，选项错误。C选项，知识与信息一样，都是可以共享和传递的，选项正确。D选项，信息具有载体依附性，数据是信息的载体，虚假的信息也必须依附于载体，选项正确。故本题答案是B选项。 10．C 【详解】本题考查存储容量相关内容。1GB=1024MB，1MB=1024KB，1KB=1024B，1B=8b。故本题答案是C选项。 11．A 【详解】本题考查数据相关内容。数据是对客观事物的符号表示，数据可以是文字、数字、符号、表格、图像、语音、视频等，它直接来源于事实的记录，可以通过原始的观察或者度量获得。在计算机中，数据以二进制的形式表示；文字、图像、声音、视频等数据属于模拟数据；模拟数据必须转化为数字数据，计算机才能加工处理。数字数据可以转换为模拟数据。故本题答案是A选项。 12．D 【详解】本题主要考查信息的描述。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是事物运动的状态和方式，信息是加工了的数据。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号，故本题选D选项。 13．C 【详解】本题考查数据、信息与知识。A选项错误，24小时温度显示10月28日最高温度为19℃。B选项错误，10月31日显示有小雨。C选项正确，周六、周日均有雨，不适合外出旅游。D选项错误，10月30日空气质量为良等级。故答案为：C。 14．B 【详解】本题考查数据特征相关内容。数据的基本特征有：二进制、语义性、分散性、多样性与感知性。语义性是数据所对应的现实世界中的事物所代表的概念含义，它使得数据能够被理解和解释。故本题答案是B选项。 15．D 【详解】本题考查信息相关内容。ABC选项说法正确。D选项，自从有了人类就有信息，选项错误。故本题答案是D选项。 16．C 【详解】本题考查数据、信息相关内容。数据表现形式多样，结绳记事中的绳结属于数据，A选项正确。飞机票中的登机时间是数据，B选项正确。信息具有载体依附性，通过网络发布杭州亚运会金牌榜的信息需要载体，C选项错误。信息是数据经过储存、分析及解释后所产生的意义，D选项正确。故本题答案是C选项。 17．D 【详解】本题考查数据和信息的描述。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号，并非现代才产生的，数据的表现形式可以包括数字、文字、图像、声音等；同一信息对所有人而言其价值是不相同的；计算机中保存的数据必须经数字化的；信息不能独立存在，必须依附于一定的载体。故选D。 18． 内涵或意义 处理 收集 整理 分析 【详解】本题考查数据和信息。在《数据与计算》中提到，数据是信息的载体，信息是数据的内涵或意义，数据通过处理转化为信息，这一转化过程需要对数据进行收集、整理和分析等处理。数据和信息是两个紧密相关的概念。数据是信息的载体，意味着数据是信息的表现形式或存储方式。而信息则是数据的内涵或意义，是数据经过处理、解释后所表达的内容。 数据转化为信息的过程，通常需要对数据进行一系列的处理。这些处理包括： 收集：首先，需要收集相关的数据。 整理：收集到的数据可能杂乱无章，需要进行整理，使其有序化。 分析：对整理后的数据进行深入的分析，提取其中的有用信息。 19．意义 【详解】本题考查信息。信息确实可以被理解为数据中所包含的意义，它是对数据进行加工、处理、解释和组织后所得到的结果。 20．符号 【详解】本题考查数据。数据包括各种形式的符号，如数字、字母、图像、音频等，只要能被计算机识别和处理的符号，都可以称为数据。 21． 二进制 语义性 分散性 多样性与感知性 【详解】本题主要考查数据的特征。数据的基本特征包括二进制、语义性、分散性、多样性与感知性。 22． 数字 图像 文字 【详解】本题考查数据的表现形式。数据的表现形式有：数字、文字图像、音视频等。图中，数据的表现形式有数字、图像、文字等。 23．图像 【详解】本题考查数据的表现形式。数字、文字、图形、图像、声音和视频都是数据。故本题答案是：图像。 24．正确 【详解】本题考查数据处理意义。数据处理的核心目的确实是将原始数据转换为有意义、有价值的信息。故答案为正确。 25．正确 【详解】本题考查数据概念。在数字图书馆中,用户输入的账号、密码、读者对于读书的评论等都属于数据。这些数据是数字图书馆的基础，可用于用户认证、个性化服务推荐、数据分析等，为图书馆提供有价值的信息支持。合理管理和利用这些数据对于提升数字图书馆的服务质量和运营效率很重要。 26．错误 【详解】本题考查信息的定义。“信息是能够用来消除不确定性的东西”，这句话是由香农提出的。这句话说明信息的一个重要功能是减少或消除不确定性，使人们能够做出更准确的决策。故说法错误。 27．正确 【详解】本题考查数据的描述。数据是描述事物的记录，它能承载信息，因此人们可以在处理数据的过程中获得信息。表述正确。 28． 数字 文字 图片 D 【详解】本题考查数据的表现形式以及数据、信息与知识。 （1）案例中文字本身就是数据，里面还有很多比较性的数字，还配有图片。故答案为：数字、文字、图片。 （2）不同的人群对本段材料分析后获取的信息量及价值是不同的，因为不同的人接受的知识不一样，职业不一样等。故答案为：D。 29． 数据 信息 知识 智慧 加工处理 【详解】本题考查数据、信息、知识与智慧的关系。原始事物现象的符号记录是数据，数据经过一定的加工处理可以转化为信息，信息经过进一步的分析和整合形成知识，知识在不断应用和提升中产生智慧，而整个过程都离不开加工处理这个环节。故答案为：数据、信息、知识、智慧、信息处理。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$