福建省福州三十二中2023-2024学年八年级下学期期末物理试卷

2023-2024学年福建省福州三十二中八年级（下）期末物理试卷 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（2分）帕斯卡是下列哪个物理量的单位（　　） A．密度 B．压强 C．功 D．功率 2．（2分）端午食粽之风俗，千百年来在中国盛行不衰。宋代苏轼在《六幺令•天中节》中描述：粽叶香飘十里，对酒携樽俎。其中描述了粽子的香气扑鼻，是因为（　　） A．分子间存在空隙 B．分子无规则运动 C．分子间存在斥力 D．分子间存在引力 3．（2分）下列所示的现象中，与大气压无关的是（　　） A．马德堡半球实验 B．吸盘“吸”在瓷砖墙上 C．用吸管吸杯中的牛奶 D．医生用注射器给病人注射药液 4．（2分）学校升国旗时，旗杆上定滑轮的作用是（　　） A．省力 B．省距离 C．改变力的方向 D．省功 5．（2分）动物大多有各自的求生绝活，如图所示“绝活”中，能减小压强的是（　　） A．啄木鸟的尖嘴 B． 骆驼的巨掌 C． 鹰的利爪 D． 野牛的锥角 6．（2分）下列工具在正常使用时，属于费力杠杆的是（　　） A．筷子 B．园艺剪 C．活塞式抽水机的手柄 D．水龙头的扭柄 7．（2分）如图所示的四种情景中，人对积木没有做功的是（　　） A．托着积木不动 B．推动一块积木 C．抽出中间积木 D．向上叠积木 8．（2分）如图所示的外开式窗户，若没有插好插销，当有大风沿窗外水平吹过时（　　） A．空气流速大，压强大 B．空气流速大，压强小 C．空气流速小，压强大 D．空气流速小，压强小 9．（2分）如图所示，小飞同学和家人在外出旅游的途中，车抛锚在水平路面上（　　） A．推力等于摩擦力 B．推力小于摩擦力 C．重力和支持力是一对相互作用力 D．重力和支持力不是一对平衡力 10．（2分）踢毽子起源于汉代，是一项深受孩子们喜爱的健身游戏。在如图所示，毽子被竖直向上踢出（　　） A．运动状态不改变 B．所受合力方向竖直向下 C．在最高点时受到平衡力 D．向上运动时受到惯性力 11．（2分）2024年5月29日，谷神星一号海射型遥二运载火箭在山东日照市黄海海域发射，成功将4颗卫星顺利送入预定轨道。在运载火箭加速升空过程中，下列说法正确的是（　　） A．动能增大，势能减小 B．动能减小，势能增大 C．动能不变，势能增大 D．动能增大，势能增大 12．（2分）如图所示，两个相同的玻璃管分别装有水和油。两个相同的金属小球从同一高度O处静止释放，下落到P处（　　） A．在水中重力做功多 B．在油中重力做功多 C．在水中重力的功率大 D．在油中重力的功率大 13．（2分）用滑轮组进行“一瓶水提升一个人”活动，如图，水瓶匀速直线下降10m，水瓶对绳a的拉力为F1＝30N，绳b对人的拉力为F2＝480N。此过程（　　） A．有用功为300J B．F1做的功等于F2做的功 C．F1做的功小于F2做的功 D．滑轮组的机械效率为80% 14．（2分）如图甲所示，一质地均匀的长方体放在水平地面上。现将长方体切去一部分，剩余部分如图乙所示；将图乙中的长方体倒置后如图丙所示，此时长方体对地面的压强为2700Pa。则图甲中长方体对水平地面的压强为（　　） A．2250Pa B．2200Pa C．2560Pa D．2160Pa 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 15．（3分）如图所示，茶壶的壶嘴与壶身构成一个 　 　；壶盖上有小孔，使得壶内液面上方的气体与外界 　 　相通，壶内液体在自身 　 　作用下容易倒出。 16．（1分）把马德堡半球实验从福州移到平均海拔4500米的西藏那曲来做，将两个半球拉开所需的力会变 　 　。 17．（2分）中国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇从海拔4270m的科考营地升至9032m高空，创造了大气科学观测领域的世界纪录。该浮空艇的体积约为9000m3，在科考营地受到浮力大小约为 　 　N；在加速上升过程中浮力 　 　自身重力（选填“＞”、“＜”或“＝”）。（科考营地空气密度约为0.8kg/m3） 18．（2分）如图所示，小杨用大小为110N的拉力，通过动滑轮将重为200N的物体匀速提升3m。他做的有用功为 　 　J，动滑轮重为 　 　N。（不计绳重和摩擦） 19．（2分）如图甲所示，一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右缓慢推动木板至图乙位置。在此过程中　 　，压强 　 　。 20．（2分）如图所示，两个完全相同容器放在水平桌面上，将长方体物块A、B放在甲、乙两种液体中且两液面相平，则物块A受到的浮力F甲　 　F乙；容器底部受到液体的压强p甲　 　p乙。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21．（2分）如图一小球静止漂浮在水面上，请画出小球所受力的示意图。（图中黑点为力的作用点） 22．（2分）在图中画出使用羊角锤拔钉子时动力F的力臂l。 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23．（4分）“家务劳动我能行”。周末小军在家晒被子，他先把被子摊开晒在阳台的晾衣绳上，又通过拍打被子使灰尘脱离 （1）铺上被子后，晾衣绳会变弯。 （2）拍打被子，附在被子上的灰尘会脱离。 五、实验题：本题共6小题，每空1分，共30分。 24．（4分）小军同学利用小桌、海绵、砝码等实验器材，探究影响压力的作用效果与哪些因素有关，探究过程如图所示。 （1）实验中通过观察海绵的 　 　来比较压力的作用效果。 （2）对比 　 　两图，可以探究压力的作用效果与压力大小的关系。 （3）对比乙、丙两图可以得出结论：当压力一定时，　 　，压力的作用效果越明显。请列举一个生产生活中应用该结论的事例：　 　。 25．（3分）如图所示，是用U形管压强计探究液体内部的压强。 （1）将探头固定在水中某一深度，改变探头的方向，压强计两侧液面的高度差保持不变，向各个方向的压强 　 　。 （2）把探头慢慢下移，可以观察到U形管两边液面的高度差增大，说明水的压强随 　 　的增加而增大。 （3）为了使实验现象更明显，U形管内液体要选用密度 　 　的（选填“大”或“小”）。 26．（7分）如图所示，图甲是“探究阻力对物体运动的影响”，让同一小车从斜面相同的位置由静止滑下；图乙是“探究动能的大小与哪些因素有关”，让同一钢球分别从斜面不同高度处由静止滚下 （1）进行甲实验时，发现平面越光滑，小车受到的阻力越 　 　，小车运动的距离越 　 　，小车运动的时间越 　 　，速度减小得越慢。从而进一步推理得出：如果物体受到的阻力为0，物体将 　 　。 （2）乙实验探究的是 　 　（选填“木块”或“钢球”）的动能大小与 　 　的关系。 （3）乙实验是通过比较木块被撞击后运动的距离来反映 　 　。（选填序号） A.钢球撞击木块前的动能； B.钢球撞击木块后的动能； C.木块被撞击后的动能。 27．（4分）在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，用同一木块分别做如图所示的实验。 （1）甲、乙、丙三次实验中分别沿水平方向匀速拉动木块，则滑动摩擦力的大小 　 　弹簧测力计对木块的拉力大小。 （2）分析 　 　两次实验得出：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3）分析甲、乙两次实验得出：在接触面粗糙程度相同时，　 　越大，滑动摩擦力越大。 （4）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小华设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是 　 　木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。 28．（7分）在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计测出长方体物块（可塑）的重力后，当物块分别静止在A、B、C、D、E位置时，弹簧测力计的示数和物块在水中的深度如图甲所示。 （1）静止在A位置时物块受到的浮力 　 　N。 （2）小军同学分析数据得出：浸没前，浮力与深度有关，你认为他的分析 　 　（选填“对”或“不对”），原因是 　 　。 （3）把物块捏成球形浸没在水中如图乙所示，由此可得：浸在同一种液体中的物体受到的浮力与 　 　无关，只与 　 　有关。 （4）将物块浸没在另一种液体中，弹簧测力计的示数为0.52N，则这种液体的密度为 　 　kg/m3，说明物体受到的浮力还与液体的 　 　有关。 29．（5分）在“探究杠杆平衡条件”实验中： （1）调节杠杆在水平位置平衡的目的是 　 　。 （2）表中是实验过程中记录的四组数据。 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 0.5 20.0 1.0 10.0 2 1.0 15.0 1.5 10.0 3 1.5 10.0 1.0 15.0 4 2.0 5.0 0.5 20.0 分析表中数据得出杠杆平衡条件，其表达式是 　 　。 （3）如图甲所示，将3个钩码挂在杠杆上的A点，需在B点挂 　 　个钩码才能使杠杆在水平位置平衡。（每个钩码质量相同） （4）如图乙所示，弹簧测力计沿M方向拉杠杆使之在水平位置平衡，当弹簧测力计从M转动到N方向时　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （5）课后小军同学利用身边的器材做了如图丙所示的实验，一根杠杆两端分别挂着质量不等的两铁块，此时杠杆静止。若将两铁块同时浸没于水中　 　（选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍然平衡”）。 六、计算题：本题共3小题，共22分。 30．（6分）如图所示是世界首款“水陆两栖”的敞篷概念车sQuba、sQuba车身轻巧，仅有900kg，潜入水下时，可以正常呼吸。求：（g取10N/kg） （1）sQuba的重力； （2）当汽车底部位于水下10m深处，水对汽车底部的压强。 31．（7分）如图所示，这是一款氢燃料电池车，具有几乎零排放的优势，0.5小时内行驶了27km。求测试过程中： （1）汽车受到的阻力。 （2）牵引力做的功和功率。 32．（9分）图甲所示，水平放置的圆柱形容器底部有一个重为8N、边长为10cm的实心均匀的正方体物块M，M与容器底部不密合。以流速恒定的水流缓慢向容器内注水 （1）还没开始注水时，物块M对容器底的压强。 （2）当t＝t1时，物块M下表面受到水的压力。 （3）在0﹣t2时间内，物块M克服重力做的功。 2023-2024学年福建省福州三十二中八年级（下）期末物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（2分）帕斯卡是下列哪个物理量的单位（　　） A．密度 B．压强 C．功 D．功率 【答案】B 【解答】解：压强是指物体单位面积上的压力，是压力与面积的比值，压强的单位就是N/m2，此单位一般不用，压强的国际单位是Pa，B正确。 故选：B。 2．（2分）端午食粽之风俗，千百年来在中国盛行不衰。宋代苏轼在《六幺令•天中节》中描述：粽叶香飘十里，对酒携樽俎。其中描述了粽子的香气扑鼻，是因为（　　） A．分子间存在空隙 B．分子无规则运动 C．分子间存在斥力 D．分子间存在引力 【答案】B 【解答】解： 粽子的香气扑鼻，这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动。 故选：B。 3．（2分）下列所示的现象中，与大气压无关的是（　　） A．马德堡半球实验 B．吸盘“吸”在瓷砖墙上 C．用吸管吸杯中的牛奶 D．医生用注射器给病人注射药液 【答案】D 【解答】解：ABC、用吸管吸牛奶、吸盘“吸”在瓷砖墙上，所以这些现象都与大气压有关； D、用注射器注射药液是由于受到推力作用的缘故。故D符合题意。 故选：D。 4．（2分）学校升国旗时，旗杆上定滑轮的作用是（　　） A．省力 B．省距离 C．改变力的方向 D．省功 【答案】C 【解答】解：旗杆上的滑轮轮轴是固定的，所以滑轮为定滑轮，但不能省力。 故选：C。 5．（2分）动物大多有各自的求生绝活，如图所示“绝活”中，能减小压强的是（　　） A．啄木鸟的尖嘴 B． 骆驼的巨掌 C． 鹰的利爪 D． 野牛的锥角 【答案】B 【解答】解：A、啄木鸟的嘴尖，在压力一定时，不合题意； B、骆驼脚掌面积比较大，可减小压强； C、老鹰的利爪，在压力一定时，不合题意； D、野牛的锥角，在压力一定时，不合题意。 故选：B。 6．（2分）下列工具在正常使用时，属于费力杠杆的是（　　） A．筷子 B．园艺剪 C．活塞式抽水机的手柄 D．水龙头的扭柄 【答案】A 【解答】解：A、筷子在使用时，是费力杠杆； B、园艺剪在使用时，是省力杠杆； C、活塞式抽水机的手柄在使用时，是省力杠杆； D、水龙头的扭柄属于轮轴，动力臂大于阻力臂，故D不合题意。 故选：A。 7．（2分）如图所示的四种情景中，人对积木没有做功的是（　　） A．托着积木不动 B．推动一块积木 C．抽出中间积木 D．向上叠积木 【答案】A 【解答】解：A、托着积木不动，但此时积木没有在该力的方向上通过距离，故A符合题意； BCD、推动一块积木、向上叠积木，并且积木都在该力的方向上通过了距离，故C不合题意。 故选：A。 8．（2分）如图所示的外开式窗户，若没有插好插销，当有大风沿窗外水平吹过时（　　） A．空气流速大，压强大 B．空气流速大，压强小 C．空气流速小，压强大 D．空气流速小，压强小 【答案】B 【解答】解：刮风时，室外空气流动速度较大；室内压强不变，室内外产生压强差，将窗户向外推开。 故选：B。 9．（2分）如图所示，小飞同学和家人在外出旅游的途中，车抛锚在水平路面上（　　） A．推力等于摩擦力 B．推力小于摩擦力 C．重力和支持力是一对相互作用力 D．重力和支持力不是一对平衡力 【答案】A 【解答】解：AB、人试图推动汽车但没有推动，水平方向受到的推力，大小相等，B错误； CD、人试图推动汽车但没有推动，车受到的支持力和车的重力同时作用在车上，因此不是一对相互作用力，故CD错误。 故选：A。 10．（2分）踢毽子起源于汉代，是一项深受孩子们喜爱的健身游戏。在如图所示，毽子被竖直向上踢出（　　） A．运动状态不改变 B．所受合力方向竖直向下 C．在最高点时受到平衡力 D．向上运动时受到惯性力 【答案】B 【解答】解：A、毽子竖直上升时，运动状态改变； B、毽子竖直上升时受到重力和空气阻力，所以毽子所受合力方向竖直向下； C、毽子在最高点时只受重力的作用，故C错误； D、毽子向上运动时具有惯性，故D错误。 故选：B。 11．（2分）2024年5月29日，谷神星一号海射型遥二运载火箭在山东日照市黄海海域发射，成功将4颗卫星顺利送入预定轨道。在运载火箭加速升空过程中，下列说法正确的是（　　） A．动能增大，势能减小 B．动能减小，势能增大 C．动能不变，势能增大 D．动能增大，势能增大 【答案】D 【解答】解：在运载火箭加速升空过程中，卫星随火箭加速升空，速度增大，高度增大。 故选：D。 12．（2分）如图所示，两个相同的玻璃管分别装有水和油。两个相同的金属小球从同一高度O处静止释放，下落到P处（　　） A．在水中重力做功多 B．在油中重力做功多 C．在水中重力的功率大 D．在油中重力的功率大 【答案】C 【解答】解：AB、两个相同的金属小球从O处静止释放，则下落的高度相同，根据W＝Gh＝mgh可知小球在水和油中重力做功相同； CD、已知小球在油中下落的时间更长，根据P＝，小球在油中重力的功率小，故C正确。 故选：C。 13．（2分）用滑轮组进行“一瓶水提升一个人”活动，如图，水瓶匀速直线下降10m，水瓶对绳a的拉力为F1＝30N，绳b对人的拉力为F2＝480N。此过程（　　） A．有用功为300J B．F1做的功等于F2做的功 C．F1做的功小于F2做的功 D．滑轮组的机械效率为80% 【答案】D 【解答】解：A、克服人的重力所做的功为有用功2＝480N，所以人的重力G＝F2＝480N，W有＝Gh＝480N×2.5m＝240J，故A错误； B、F1做的功为总功，即：W总＝F5s＝30N×10m＝300J，F2做的功为W'＝F2h＝480N×8.5m＝240J，故B错误； C、根据以上计算可知，F1做的功大于F2做的功，故C错误； D、滑轮组的机械效率为。 故选：D。 14．（2分）如图甲所示，一质地均匀的长方体放在水平地面上。现将长方体切去一部分，剩余部分如图乙所示；将图乙中的长方体倒置后如图丙所示，此时长方体对地面的压强为2700Pa。则图甲中长方体对水平地面的压强为（　　） A．2250Pa B．2200Pa C．2560Pa D．2160Pa 【答案】D 【解答】解：设图乙中长方体重力为G1，底面积为S1，图丙中长方体底面积为S7， 由F＝pS可知，图乙中长方体对地面压力 F1＝p1S2＝1800Pa×S1， 图丙中长方体对地面压力 F2＝p3S2＝2700Pa×S2， 又因为图乙、丙中为同一长方体且均水平自然放置，F5＝F2＝G1， 即：1800Pa×S8＝2700Pa×S2， 解得：S2＝S1； 将乙、丙两图组装为一组合长方体总＝2G1，S总＝S1+S5＝S2， 组合长方体对水平面的压强：p＝＝＝8.2×1800Pa＝2160Pa， 柱形均匀固体对水平面的压强：p＝ρgh，由于图甲和组合长方体的密度和高度均相同。 故选：D。 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 15．（3分）如图所示，茶壶的壶嘴与壶身构成一个 　 　；壶盖上有小孔，使得壶内液面上方的气体与外界 　 　相通，壶内液体在自身 　 　作用下容易倒出。 【答案】连通器；大气；重力。 【解答】解：茶壶盖上的小孔使壶内与壶嘴构成一个连通器，即内部装同一种液体，液面总是相平的； 茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的大气压相等，从而使壶内的液体在重力的作用下； 故答案为：连通器；大气。 16．（1分）把马德堡半球实验从福州移到平均海拔4500米的西藏那曲来做，将两个半球拉开所需的力会变 　 　。 【答案】小。 【解答】解：在海拔更高的地方做马德堡半球实验的实验，由于海拔越高，将其分开所需的力更小。 故答案为：小。 17．（2分）中国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇从海拔4270m的科考营地升至9032m高空，创造了大气科学观测领域的世界纪录。该浮空艇的体积约为9000m3，在科考营地受到浮力大小约为 　 　N；在加速上升过程中浮力 　 　自身重力（选填“＞”、“＜”或“＝”）。（科考营地空气密度约为0.8kg/m3） 【答案】7.2×104；＞。 【解答】解：该浮空艇的体积约为9000m3，其排开空气的体积：V排＝V＝9000m3， 在科考营地该浮空艇受到的浮力大小约为：F浮＝ρ空气gV排＝7.8kg/m3×10N/kg×9000m6＝7.2×108N； 浮空艇在加速上升过程中，根据浮沉条件可知它受到的浮力大于自身重力。 故答案为：7.2×103；＞。 18．（2分）如图所示，小杨用大小为110N的拉力，通过动滑轮将重为200N的物体匀速提升3m。他做的有用功为 　 　J，动滑轮重为 　 　N。（不计绳重和摩擦） 【答案】600；20。 【解答】解：克服物体重力做的功为有用功：W有用＝Gh＝200N×3m＝600J； 因为不计绳重和摩擦，绳端拉力F＝物+G动），所以动滑轮的重力： G动＝2F﹣G物＝2×110N﹣200N＝20N。 故答案为：600；20。 19．（2分）如图甲所示，一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右缓慢推动木板至图乙位置。在此过程中　 　，压强 　 　。 【答案】不变；变小。 【解答】解：水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木板的过程中；向右缓慢地推木板的过程中受力面积变大可知木板对桌面的压强p变小。 故答案为：不变；变小。 20．（2分）如图所示，两个完全相同容器放在水平桌面上，将长方体物块A、B放在甲、乙两种液体中且两液面相平，则物块A受到的浮力F甲　 　F乙；容器底部受到液体的压强p甲　 　p乙。 【答案】大于；大于。 【解答】解：长方体物块A、B在甲乙液体中都漂浮，重力不变，由图知甲液体中A，根据F浮＝ρ液gV排知甲液体的密度大； 由于物块A浸入液体的深度相同，物体A排开液体的体积相同浮＝ρ液gV排知物块A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中受到的浮力，即F甲＞F乙； 由于两液面相平，根据p＝ρgh知容器底部受到液体的压强p甲＞p乙。 故答案为：大于；大于。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21．（2分）如图一小球静止漂浮在水面上，请画出小球所受力的示意图。（图中黑点为力的作用点） 【答案】。 【解答】解：小球漂浮在水面上，重力和浮力是一对平衡力、方向相反，如下图所示： 。 22．（2分）在图中画出使用羊角锤拔钉子时动力F的力臂l。 【答案】 【解答】解：过支点O作动力F的作用线的垂线段，垂线段的长即为动力F的力臂l 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23．（4分）“家务劳动我能行”。周末小军在家晒被子，他先把被子摊开晒在阳台的晾衣绳上，又通过拍打被子使灰尘脱离 （1）铺上被子后，晾衣绳会变弯。 （2）拍打被子，附在被子上的灰尘会脱离。 【答案】（1）铺上被子后，晾衣绳会变弯是因为力改变了物体的形状； （2）拍打被子前，被子和灰尘都处于静止状态，拍打后，被子运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以是利用惯性将灰尘和被子分开的。 【解答】答：（1）铺上被子后，晾衣绳会变弯是因为力改变了物体的形状； （2）拍打被子前，被子和灰尘都处于静止状态，被子运动，所以是利用惯性将灰尘和被子分开的。 五、实验题：本题共6小题，每空1分，共30分。 24．（4分）小军同学利用小桌、海绵、砝码等实验器材，探究影响压力的作用效果与哪些因素有关，探究过程如图所示。 （1）实验中通过观察海绵的 　 　来比较压力的作用效果。 （2）对比 　 　两图，可以探究压力的作用效果与压力大小的关系。 （3）对比乙、丙两图可以得出结论：当压力一定时，　 　，压力的作用效果越明显。请列举一个生产生活中应用该结论的事例：　 　。 【答案】（1）凹陷程度；（2）甲、乙；（3）受力面积越小；刀磨得非常锋利。 【解答】解：（1）本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，采用了转换法； （2）探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积不变，对比甲，可以探究压力的作用效果与压力大小的关系； （3）比较图乙、丙所示的实验，受力面积越小；刀磨得非常锋利，减小受力面积。 故答案为：（1）凹陷程度；（2）甲、乙；刀磨得非常锋利。 25．（3分）如图所示，是用U形管压强计探究液体内部的压强。 （1）将探头固定在水中某一深度，改变探头的方向，压强计两侧液面的高度差保持不变，向各个方向的压强 　 　。 （2）把探头慢慢下移，可以观察到U形管两边液面的高度差增大，说明水的压强随 　 　的增加而增大。 （3）为了使实验现象更明显，U形管内液体要选用密度 　 　的（选填“大”或“小”）。 【答案】（1）相等；（2）深度；（3）大。 【解答】解：（1）把探头固定在水中某一深度不变，转动探头朝着各个方向，由此可知：在同一深度； （2）把探头慢慢下移，即深度增加，从而得知：在同一种液体里； （3）为了使实验现象更明显，即高度差更大一些，因为深度相同时，压强越大。 故答案为：（1）相等；（2）深度。 26．（7分）如图所示，图甲是“探究阻力对物体运动的影响”，让同一小车从斜面相同的位置由静止滑下；图乙是“探究动能的大小与哪些因素有关”，让同一钢球分别从斜面不同高度处由静止滚下 （1）进行甲实验时，发现平面越光滑，小车受到的阻力越 　 　，小车运动的距离越 　 　，小车运动的时间越 　 　，速度减小得越慢。从而进一步推理得出：如果物体受到的阻力为0，物体将 　 　。 （2）乙实验探究的是 　 　（选填“木块”或“钢球”）的动能大小与 　 　的关系。 （3）乙实验是通过比较木块被撞击后运动的距离来反映 　 　。（选填序号） A.钢球撞击木块前的动能； B.钢球撞击木块后的动能； C.木块被撞击后的动能。 【答案】（1）小；远；长；匀速直线运动；（2）钢球；速度；（3）A。 【解答】解：（1）进行甲实验时，发现平面越光滑，小车运动的距离越远，速度减小得越慢，物体将匀速直线运动； （2）进行乙实验时，每一次都让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滑下，乙实验探究的是钢球的动能大小与速度的关系； （1）实验时，通过观察木块被推动的距离来反映钢球撞击木块前的动能。 故答案为：（1）小；远；长；匀速直线运动；速度。 27．（4分）在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，用同一木块分别做如图所示的实验。 （1）甲、乙、丙三次实验中分别沿水平方向匀速拉动木块，则滑动摩擦力的大小 　 　弹簧测力计对木块的拉力大小。 （2）分析 　 　两次实验得出：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3）分析甲、乙两次实验得出：在接触面粗糙程度相同时，　 　越大，滑动摩擦力越大。 （4）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小华设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是 　 　木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。 【答案】（1）等于；（2）甲、丙；（3）压力；（4）不需要。 【解答】解：（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，木块处于平衡状态，根据二力平衡知识； （2）探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度时，应控制压力大小不变，故选实验甲； （3）根据甲、乙两实验可知，压力越大，滑动摩擦力越大； （4）木块相对于地面静止，木块受到的滑动摩擦力与木块对木板的压力，与木板运动的速度无关，接触面粗糙程度不变，木块受到的滑动摩擦力大小不变，弹簧测力计的示数不变。 故答案为：（1）等于；（2）甲、丙；（4）不需要。 28．（7分）在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计测出长方体物块（可塑）的重力后，当物块分别静止在A、B、C、D、E位置时，弹簧测力计的示数和物块在水中的深度如图甲所示。 （1）静止在A位置时物块受到的浮力 　 　N。 （2）小军同学分析数据得出：浸没前，浮力与深度有关，你认为他的分析 　 　（选填“对”或“不对”），原因是 　 　。 （3）把物块捏成球形浸没在水中如图乙所示，由此可得：浸在同一种液体中的物体受到的浮力与 　 　无关，只与 　 　有关。 （4）将物块浸没在另一种液体中，弹簧测力计的示数为0.52N，则这种液体的密度为 　 　kg/m3，说明物体受到的浮力还与液体的 　 　有关。 【答案】（1）0.2；（2）不对；没有控制排开液体的体积不变；（3）形状；排开液体的体积；（4）0.8×103；液体密度。 【解答】解：（1）静止在A位置时物块受到的浮力为F浮＝G﹣F＝1.0N﹣7.8N＝0.3N； （2）浸没前，深度增大，不能得出浮力与深度有关。 （3）把物块捏成球形浸没在水中如图乙所示，弹簧测力计的示数不变，而改变了形状，液体的密度不变，只与排开液体的体积有关。 （4）将物块浸没在另一种液体中，弹簧测力计的示数为0.52N， 液体中浸没时的浮力F浮液＝G﹣F液＝1.8N﹣0.52N＝0.48N； 物体浸没在水中时受到的浮力为F'浮＝G﹣F'＝8.0N﹣0.4N＝0.6N； 由阿基米德原理F浮＝ρ水gV排可得：5.6N＝ρ水gV排； 0.48N＝ρ液gV排； 浸没时V排不变，解得ρ液＝5.8ρ水＝0.2×103kg/m3，由于液体的密度改变，浮力大小改变。 故答案为：（1）8.2；（2）不对；（3）形状；（4）0.5×103；液体密度。 29．（5分）在“探究杠杆平衡条件”实验中： （1）调节杠杆在水平位置平衡的目的是 　 　。 （2）表中是实验过程中记录的四组数据。 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 0.5 20.0 1.0 10.0 2 1.0 15.0 1.5 10.0 3 1.5 10.0 1.0 15.0 4 2.0 5.0 0.5 20.0 分析表中数据得出杠杆平衡条件，其表达式是 　 　。 （3）如图甲所示，将3个钩码挂在杠杆上的A点，需在B点挂 　 　个钩码才能使杠杆在水平位置平衡。（每个钩码质量相同） （4）如图乙所示，弹簧测力计沿M方向拉杠杆使之在水平位置平衡，当弹簧测力计从M转动到N方向时　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （5）课后小军同学利用身边的器材做了如图丙所示的实验，一根杠杆两端分别挂着质量不等的两铁块，此时杠杆静止。若将两铁块同时浸没于水中　 　（选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍然平衡”）。 【答案】（1）便于测量力臂；（2）F1l1＝F2l2；（3）4；（4）变大；（5）仍然平衡。 【解答】解：（1）调节杠杆的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，可以直接在杠杆上读出力臂； （2）分析表中数据可以得出杠杆的平衡条件是：F1l1＝F3l2； （3）设杠杆分度值是L，一个钩码重是G1L2＝F2L2可得：6G×4L＝FB×3L，解得，FB＝3G，即可在B位置挂上4个钩码； （4）当弹簧测力计从M位置移动N位置时，阻力不变，动力臂变小，所以弹簧测力计示数变大； （5）如图所示： 在杠杆的两端挂质量不等的铁块，杠杆处于平衡状态， 因为都为铁，若G1＞G8，则V1＞V2，杠杆的平衡 所以G7×OM＝G2×ON， 所以ρV1g×OM＝ρV5g×ON， 所以V1×OM＝V2×ON， 若将两铁块同时浸没在水中，则： 左端＝（ρV2g﹣ρ水V1g）×OM＝ρV1g×OM﹣ρ水V7g×OM 右端＝（ρV2g﹣ρ水V2g）×ON＝ρV7g×ON﹣ρ水V2g×ON 又因为V1×OM＝V3×ON， 所以ρ水V1g×OM＝ρ水V2g×ON， 所以ρV8g×OM﹣ρ水V1g×OM＝ρV2g×ON﹣ρ水V8g×ON， 因此杠杆仍然平衡。 故答案为：（1）便于测量力臂；（2）F1l1＝F8l2；（3）4；（4）变大。 六、计算题：本题共3小题，共22分。 30．（6分）如图所示是世界首款“水陆两栖”的敞篷概念车sQuba、sQuba车身轻巧，仅有900kg，潜入水下时，可以正常呼吸。求：（g取10N/kg） （1）sQuba的重力； （2）当汽车底部位于水下10m深处，水对汽车底部的压强。 【答案】（1）sQuba受到的重力为9000N； （2）当汽车底部位于水下10m深处，水对汽车底部的压强为1×105Pa。 【解答】解：（1）车身质量为900kg，sQuba受到的重力 G＝mg＝900kg×10N/kg＝9000N （2）当汽车底部位于水下10m深处，水对汽车底部的压强 p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×10m＝1×107Pa 答：（1）sQuba受到的重力为9000N； （2）当汽车底部位于水下10m深处，水对汽车底部的压强为1×105Pa。 31．（7分）如图所示，这是一款氢燃料电池车，具有几乎零排放的优势，0.5小时内行驶了27km。求测试过程中： （1）汽车受到的阻力。 （2）牵引力做的功和功率。 【答案】（1）汽车受到的阻力是1000N； （2）牵引力做的功是2.7×107J，功率是1.5×104W。 【解答】解：（1）汽车匀速直线运动，牵引力和阻力是平衡力； （2）牵引力做的功：W＝Fs＝1000N×27×1000m＝2.7×108J， 牵引力做功的功率：P＝＝1.7×104W。 答：（1）汽车受到的阻力是1000N； （2）牵引力做的功是2.6×107J，功率是1.3×104W。 32．（9分）图甲所示，水平放置的圆柱形容器底部有一个重为8N、边长为10cm的实心均匀的正方体物块M，M与容器底部不密合。以流速恒定的水流缓慢向容器内注水 （1）还没开始注水时，物块M对容器底的压强。 （2）当t＝t1时，物块M下表面受到水的压力。 （3）在0﹣t2时间内，物块M克服重力做的功。 【答案】（1）还没开始注水时，物块M对圆柱形容器底的压强是800Pa。 （2）当t＝t1时，物块M下表面受到水的压力是8N。 （3）在0～t2过程中，物块M克服重力做功为0.32J。 【解答】解：（1）还没开始注水时，物块对容器底的压力：F＝G＝8N； 容器底的面积S＝10cm×10cm＝100cm2＝6.01m2； 物块对容器底的压强：p＝＝＝800Pa。 （2）由乙图知，当t＝t1时，容器底部受到水的压强p′＝7.8×103Pa，因同一深度处液体内部向各个方向的压强相等2Pa， 则物块M下表面受到水的压力：F′＝p′S＝0.8×105Pa×0.01m2＝2N。 （3）由乙图可知，在0～t1时间内，容器底部受到水的压强p随时间t的变化较大4～t2时间内，容器底部受到水的压强p随时间t的变化较小1时，物块M刚好漂浮，物块会缓慢上升； 由Δp＝ρ水gΔh可得，物块上升的高度： h物＝Δh＝＝＝0.04m； 则这种情况下物块克服重力做功：W＝Gh物＝8N×2.04m＝0.32J。 综上可知，在0～t8过程中，物块M克服重力做功为0J或0.32J。 答：（1）还没开始注水时，物块M对圆柱形容器底的压强是800Pa。 （2）当t＝t8时，物块M下表面受到水的压力是8N。 （3）在0～t2过程中，物块M克服重力做功为0.32J。 学科网（北京）股份有限公司 $$